高一家长会发言稿

时间:2024-08-08 05:15:37 发言稿 我要投稿

高一家长会发言稿

  随着社会不断地进步,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的高一家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

高一家长会发言稿

  高一家长会发言稿1

  尊敬的各位家长、老师:

  你们好!我是高**班的张**。首先,请允许我代表全体高**班的同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高**班的每一位同学在这里吐露心声,也很幸运有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。

  感谢你们给予我们生命,让我们有了追求幸福,感受幸福的机会。十五年的含辛茹苦,你们把我们养大,付出了多少心血,留下了多少热泪,我们成长的路上离不开你们的付出。转眼间,我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量,让我们体会到了母爱的.光辉,父爱的深沉。更让我们懂得了感恩,学会了感恩!

  随着时间的推移,正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵懂的,所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白,父母是这个世界上最关爱我们的,我们知道你们为了支撑这个家,常年奔波在外,不知道你们在另一片天空下是否时刻想念着我们。但请您明白,我们时刻想念着您。

  随着年轮的转动,你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间越来越短,离家的时间越来越长。我们的距离渐远,言语在消失,无声的关心成了你们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;不会再有生病时你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;也不会再有哄我们睡觉的故事,有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴,伴着我们的成长愈发浓厚。

  亲爱的各位家长:请您们放心!我们会照顾好自己,乐观的面对每一天只因我们有你们用爱围成的湖泊。请你们记得:关心我们的同时也要好好照顾自己;请你们记得我们虽然不会表达对你们的爱,但我们不会走远!

  感恩你们,把我们带到这个美丽的世界!

  感恩你们,在我们人生路上付出的点点滴滴!

  感恩你们,一直陪在我们身边!

  谢谢大家!

  高一家长会发言稿2

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

  目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。

  我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的'关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!

  谢谢大家。

  高一家长会发言稿3

  尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

  大家上午好!

  我叫XXX,是高一( 1 )班XXX同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

  我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

  为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

  为此我在这里提三点结合:

  1 、学校教学与家庭教育相结合。现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样 , 要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

  2 、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的'一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

  3 、劳逸相结合。在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

  最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

  谢谢大家。

  高一家长会发言稿4

  尊敬的各位家长:

  上午好!首先我代表20xx财经(3)班的全体任课教师和同学对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,仅从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在此,请允许我对各位家长表示我的敬意和谢意!

  一转眼,同学们进入高中就已经3个多月了。孩子适应高中的学习生活了吗?在学校的表现如何?学习情况怎样?校园生活愉快吗.......我想这是每一位家长都迫切想了解的。下面我就从以下几个方面对我们这段时间的工作及同学们的表现向家长们做一个汇报。

  一、我们班级的情况。

  二、本学期以来我们所做的主要工作。

  1.制定班规,规范行为习惯,并且每周公布德育分一次学习成绩不好并不等于行为表现不好!行为表现好与不好往往比学习成绩更重要,国家提倡的学生德智体全面发展,就是把德育放在首位的,我校交警式管理德育分是学生行为表现的一个衡量标准!开学初每人的基础分都是12分,行为好的可以得到加分,违反校纪班规的可以扣分,以此来约束学生养成好的行为习惯,提高学生道德水平。针对同学们在班上的情况,开学初,根据学校的校规及中学生守则形成了我班的班规,到目前为止行为表现分排名进入前10名的同学如下:

  林慧洪丽丽王晓青宋飞飞黄志燕吴利云郑春慧郑程林旭丹夏银玲

  2.选拔和培养班干部,提高学生的管理能力和道德水平

  根据学生军训期间的表现和各种信息,按民主集中制的原则,选出了如下班组干部:(xx)

  这些同学在协助老师管理班级的过程中,不仅在各方面严格要求自己作出表率,也提高了自己的管理能力,还增强了他们的责任心,养成了办事公平公正的优良作风.

  3.树立想理,明确学习目标

  上职业高中以后有两条路可以走,一是为了能够上大学,这不仅要求学生学习认真,还要讲学习方法,注意各学科成绩的平衡。二是选择就业,这要求学生除了有比较好的思想品德以外还要有一技之长。刚开学的时候,我们就开了“插上理想的翅膀”的主题班会,介绍了我校许多考上大学和成功就业的例子,也列举了很多毕业生自主创业取得成功的例子,要求每一个同学都有自己的理想和目标,并为实现自己的梦想开始奋斗。

  4.传授学习方法,培养良好学习习惯

  良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败。因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。同学们才刚从初中进入高一,还是初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么......为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的'过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法。

  5.德育教育,学会做人

  我们学校一直提倡"学会学习,学会做人".而且把学会做人放在了教育的首要位置.从开学到现在,每个月都提出了一个德育主题.九月是"仪容仪表"月,规范了同学们的衣着打扮:不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等;十月是环保月,提倡同学们爱护环境卫生,不乱扔乱丢,做高素质的人。十一月是感恩月,我们开展了系列活动教育同学们学会珍惜,学会感恩,感激父母,感激师长,感激生活。

  6.锻炼身体,培养健康体魄

  坚持督促学生认真做好三操上好两课:早操、课间操、眼保健操;体育课,课外活动课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。本学期举行了许多体育比赛和运动会。

  三.期中考试成绩分析

  四.今后的主要目标

  1.争取让每一名同学都能够顺利毕业,拿到中专毕业证书[要求家长至少支持学生读完高二,高三可以实习]

  2.争取让更多的人能够考入大学深造或者找到一份较好的工作[要求学生学好专业课,有一技之长]

  3.努力培养同学们的优良品格和办事处世能力[比如培养班干部的目的就是如此]

  希望大家与我多联系,我相信有家长和学校的共同努力,我们完全有信心和能力教育和培养好我们现在的53名同学.

  备注:以上内容做成幻灯片由多媒体设备放出,需要修改的是加大表彰的学生人数和事迹,包括运动会,各种课外比赛成绩,寝室评比获奖名单等等,正在统计和修改之中,欢迎项主任指导和批评指正。

  高一家长会发言稿5

  老师、各位家长、各位同学:

  大家好。我是高一一班***的家长。很荣幸,今天有机会与大家一起探讨和交流孩子的教育问题。孩子是家长和老师的希望,是未来社会的主人。要让他们成长为合格的人才,也不是一件轻而易举的事儿。下面,我把我教育孩子的一些做法讲出来与大家分享,权当抛砖引玉。同时,真诚希望老师和其他家长赐教。

  首先,要培养孩子的责任感。在社会上,我们每个人无论做什么事情都要承担不同的责任。孩子尽管小,我们也要让他知道他需要承担的责任。学生时代,他们要珍惜时光、努力学习、考上理想的大学、成为对社会有用的人才,这是他们应该承担的对家庭和社会的责任。有了责任感,他们就知道自己应该做什么,负责什么,他们才会有学习的动力和目标。

  其次,要增强孩子的自信心。自信是成功的前提。从小我们就培养孩子的自信心。什么事做得好,我们就会鼓励她,夸奖她;什么事做错了,我们也不是埋怨她,打击她,而是帮她分析做错的原因。这样,她心里就少了不安,增强了一份自信。有的孩子自己做错了事不敢回家,因为怕家长打骂。这样会造成恶性循环,以后无论做错什么事他都不会主动与我们沟通。还有,我们也不要拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点比,这种对比是不公平的,会伤害他的自尊。每个孩子都有自己的优点和缺点,我们可以取长补短,决不能看到别人的孩子的优点而看不到自己孩子的优点。这样,孩子才会自信,有了自信心学习常能充满动力。

  第三,要培养孩子的自立能力。孩子要长大,我们不能陪她一辈子。面对未来的社会生活,他们必须提前学会自立。高中是一个小社会、小团体。随着孩子的日渐成长,我们也在不断培养她的自立能力。在家里,我们必须给他养成良好的生活习惯,自己的事情自己做。比如,自己的防线自己打扫、校服自己洗。在学校,我们要和她讲,必须学会独立,主动与人沟通,主动帮助别人从而获得别人的帮助,自己处理学习和生活中的问题。现在孩子大了,我们该放手就得放手,什么事情自己去做,从中得到锻炼。学会了自立,她也就学会了成长,也就适应了社会。

  第四,家长要做好角色转换。家长要充当三种身份:一是孩子的父母,负责孩子衣食起居,给他生活上的保障;二是孩子的家庭老师,负责消除孩子成长过程中的'困惑,给他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每当孩子有心事的时候,倾听她诉说,帮助他解开思想上的疙瘩。我们的言行举止直接影响孩子的成长。身教重于言传。即使我们说的再有哲理,如果不给孩子做出示范,就不能触及其内心深处,就影响不了她的思想。父母要给孩子一份和谐,让她感受到家的温暖;给她一种正义,让她明辨是非;给她一种精神,让她不畏艰辛、奋勇向前。这样才能潜移默化、润物无声地影响她,改变她。

  以上是我教育孩子的一些做法,虽然算不上什么经验,但这其中饱含了我们对孩子的良苦用心和殷殷期盼。

  对孩子的希望:我希望我的孩子能够努力学习,健康成长,品学兼优,考上理想的大学,成为对社会有用的人。当前,要刻苦钻研,脚踏实地,每天都要有进步;不要脱离实际,好高骛远,荒废时间。要谨记:青春易逝,时不我待。我想,这不只是我对自己孩子的希望,也是全体家长和老师对你们的心愿。

  对学校的要求:我希望**高中秉承严格管理的作风,打造更加文明规范的学习秩序,营造和谐、团结、向上的学习氛围,杜绝学生早恋行为,为孩子们构建一个清静、优雅的学习环境。

  孩子是社会的未来,望子成龙是家长的心愿,桃李满天下更是老师的希望。孩子长大成人需要家长、老师、学校和社会的共同关心、教育和帮助。在此,我代表全家向学校和老师表示衷心的感谢,并祝所有老师工作顺利、新年快乐!祝**高中能多出***式的英雄!祝所有孩子都能实现自己的梦想!

  谢谢大家。

  高一家长会发言稿6

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天在这里召开我们x班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

  前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的'明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

  我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

  我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

  再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

  谢谢大家!

  高一家长会发言稿7

  尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  下面我向大家汇报一下我们高一(2)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和数学教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。我的教育理念是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。大家看到的文章。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一位同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我个人觉得这是一个糟糕的评价。我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。另一方面,通过班干部值周制基本上能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的61位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的.能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至还有教室的门窗,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,后面正准备让学生自己开班会。让每一位学生都有机会展现自己的才华,锻炼自己。

  3.民主讨论,建立完善的制度。

  班级工作中,建立完善的管理制度非常重要。本学期,全体同学通过民主讨论,班干部牵头的情况下制定了班规班纪和量化考评表,周汇报制度即每周末对一周来班级量化评比打分情况和男女生宿舍量化评比情况作一个通报小结,表扬先进、批评和鼓励暂时落后的现象,以同学自己的眼光来观察自己,评判自己,效果明显。

  4.加强学法指导。

  今年我们刚开始新课程改革,对教材和考纲都有很大的变化(考纲现在都没有出来)因此我们的教学工作遇到很多困难,举个例子,(以前我们数学一本书,半年上完,现在到中期就上完了)。新教材要求学生自主的去探索,发现问题,解决问题。而能留给学生的时间很少。第二、新教材的配套资料还没有真正出来,所以新教材老资料难住学生。转变思维模式,适应新课改。

  5.中考分析。

  此次考试总分960分,年级第一、第二分别是我班邱云、石伟龙成绩为855,845年级20名有6人,年级50名9人,年级100名22人,年级150名31人,年级240名39人。400名以后有7人。按进校成绩我班在实验班的第四,此次处于第二。总体是进步了,但个别学生有所退步。原因大概有这么几种:

  1、中考以后思想上有所放松。

  2、学习方法不当。

  3、压力太大。

  4、上一次月考考好的那部分有点骄傲。

  以上,就是我对本班班级情况的汇报。

  最后,我用一句话来概括“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  谢谢大家!

  高一家长会发言稿8

  尊敬的家长朋友:

  大家好!首先,我代表高一年级的全体任课教师,对你们在百忙之中来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们召开高一年级第一次家长会,目的有三个:

  一、了解高一年级的特点和面临的形势。

  二、了解班级的情况,了解您孩子生活学习的环境。

  三、通过老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。

  下面,我给各位家长介绍一下高一年级的特点和面临的形势:高一面临的形势可以概括为:希望与困难并存,机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋,高一年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是提升,高三是决战。

  1、机会难得。当前的县三高声名鹊起,发展日新月异,进入了历史上最好的时期,这对在校的每位学生而言都是一个难得的机遇。一个优良的环境,一个优秀的群体必将有助于每一个学子的成功。今年,我校乘借“二次创业”的强劲东风,在各级领导和社会各界、特别是各位家长的关怀与支持下,团结协作,顽强拼搏,教学质量和办学水平继续攀升,而且学校在硬件建设方面也有了历史性的突破。

  2、高考形势依然严峻。大家把孩子送入县三高,就是想让孩子升入理想的大学,这也是每个老师的愿望。近几年高校毕业生大幅增加,就业压力大,以及我省近几年高考毕业生持续增加,使我们认识到找工作难、找好工作更难,考大学难、考理想大学更难。而且高考新课程的改革又把学生推到了一个考大学必须考好大学、必须一举成功的境地,因为复习的意义不大。这些都提醒我们,高一的努力比以往更具有意义了。

  3、高一这一年是夯实基础的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,所有高考科目都要学习,从而为进入高二、高三、为高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。升入高中,学习进入了一个新阶段。学习方法的改变,授课内容的扩展,竞争程度的进一步加强,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结初中的经验教训,能否适应高一的新变化,能否充分认识到高一的重要性,能否有一个健康、积极、向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高一这一年成败的决定因素。今年,我们认真总结了过去的经验教训,加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,在开学两个多月的时间里,我们在学生当中通过召开学生大会、举办团活动、开展主题班会、举办演讲比赛、诚信考试签字仪式、发表倡议书等多种形式,陆续开展了一系列主题教育活动,比如开学之初进行的行为规范教育、九月份的文明礼貌教育、十月份的集体主义教育和爱国主义教育、十一月份正在进行的自理、自立、自强教育等。我们还进行了会操比赛、评选双优班级等活动。为了及时发现问题、及时解决问题,我们还建立了学生调研制度,每周向年级反映发现的问题并提出建议。除此之外,我们还在老师当中开展了“学生在我心,师德在我行”活动。

  实践证明我们举办的活动是富有成效的,起到了良好的教育效果。早操前的小读,晚自习后的催促,课间疑惑的追问等,表明学生学习的积极性已经初步调动起来。为尊严而战,为父母而战,为集体而战,为未来而战已经成为高一学子的动力源泉。老师们更是兢兢业业,一丝不苟。每天晚上在备课区办公的多达四十多人,下班后依然为学生辅导的老师从不间断。老师勤教,学生乐学,再加上一流的环境和广大家长的支持,可以说我们对学生的未来充满了必胜的信心。十月中旬,我们进行了许昌市第一次五校联考,我校取得了许昌市前十占六、前二十占十一、前五十占十七的好成绩,还是比较令人满意的。大部分同学经过自己的刻苦努力,成绩较开学时都有不同程度提高,其中有的同学取得了显著进步。如,一(1)班张晨阳、马嘉宏、李彦霖、宋烜宇、一(2)班谷东铠、高榕、徐鑫、杨鑫涛、李文、燕哲、李佳、一(4)班温培伦、一(7)班谢微微、一(9)班司一民、一(15)班汪鹏飞等同学在本班中都脱颖而出。同时,通过这次考试,我们也发现了有些孩子们身上的问题,希望能引起家长的重视:一是学习主动性不够;二是时间观念不强;三是自信心不足;3四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是存在偏科现象。这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。那我们应该怎样办呢?怎样做才更科学呢?怎样才能让孩子们发挥出自己最佳的水平呢?在这里,我给各位家长提几条建议:

  第一,要相信学校,相信老师。不客气地说我们有多年积累起来的、成功的教学经验;有科学、实用、有效的.教学方法和教学措施;有科学合理、严格规范、快捷高效的教育管理;特别是有学校领导的偏爱和重视,更为重要的是我们中学有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍,有的老教师身患多种疾病,却依然一丝不苟的奋战着;也有的为了给学生补课,整月没有按点吃过一次饭;还有的为了学生的健康成长,日思夜想,积劳成疾,自己不得不长期忍受失眠的煎熬,甚至晕倒在讲台上;有的年轻教师暂时放弃做母亲的权力;更有的年轻教师为了集中精力干好工作,干脆把嗷嗷待哺的孩子送回老家,时间一长,孩子都不认识妈妈了。这不正是保证我们的孩子健康成长、顺利考入理想的大学所必需的吗?当一个学校有了这样一支非常之师、责任之师,那还有什么困难可以阻挡我们前进的道路呢?今年暑期,我们很多老师都没有休息,他们竭尽全力的搜集有关的高考信息,并依此制定了科学、周密的教学计划。开学后,老师们又多次碰头开会,商量研究,对每一节课,甚至每一个自习,都进行了详尽的安排部署。我们要求习题自编,其针对性更强,作业批改及时,自习全程辅导,无论是白天,还是晚上。学校明确地提出了“抓两头,促中间”的目标,“两手抓,两手硬”,一手全面地抓,一手重点地抓;一手抓基础,一手抓提高。因为我们知道,一个学生,对于学校而言,是1/1200;可是,一个孩子,对于家庭而言,却是百分之百的希望,所以我们决不会主动放弃任何一个学生,而且一直到20xx年的6月8号高考结束。

  前一阶段,学校充分利用一切机会为孩子们加油充电,召开了一系列的主题班会,如理想教育、信心教育、励志教育、破冰教育等,客观、科学的评价每一位学生,引导他们树立远大理想和崇高的追求,激发他们成人成才的欲望和激情,孩子们的学生目标更加明确,信心也增强了,学习变的主动了,学习效率也提高了,效果非常显著。第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期,学校将进行了多次调研考试,每次考试成绩都有很大的变化,在历次考试中,名次进步或退步的同学会有很多、幅度也会很大。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的考验。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那么孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。从以往经验来看,高一学生提高的空间非常大,所以,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。高中的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。家长不要说。如果家长说,“没事,只要尽力了就行”,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好时间,而总是梦想幸福花开,一鸣惊人,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的安慰,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长鼓励几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙、有多少应酬,都要尽可能推开,腾出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况:成绩如何、生活如何。和孩子一起查找不足,(当然孩子也应该向父母汇报,)如果孩子一回家就牢骚满腹、抱怨多多、在学校吃不好、睡不好、洗不好、处不好、老师不好,同学不好,再一问他不说啦,或者也不敢问啦,便想“他不愿让说,就不说啦,这次不行,下次吧!”。

  有的学生一进家门像凯旋归来的功臣,全家人都围着他转,稍不如意,就感觉心理失衡,觉得“我在学校吃那么多苦,你们还这样对我?”。家长要让孩子知道学习是自己的事情,高中三年是人生必经的历程,将是一生享用的财富。不要让孩子把握了你的脉搏,牵着你的鼻子走。第四,重视孩子的心理健康,多做积极的引导,使孩子以满腔热情去对待每一天的学习。现在才是高一,一切都是变化的,一切还未成定局。成绩好的同学如果沾沾自喜,不思进取,也会在激烈的竞争中败下陈来;成绩中游停滞不前的,可能遇到了“瓶颈”,量变到质变需要一个过程,而咬咬牙,坚持一下,一旦突破,能力就提升一个层次,而一旦放松,成绩可能会一泻千里;对于成绩暂时落后的,即使现在倒数第一,只要不放弃,敢于追求,也是非常有希望的。所以我们要鼓励孩子们决不能放弃,不能服输。我们要做充气筒,给孩子们鼓劲、打气;而不要拨气门芯,放气、撤劲。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,家长不管不问,听之任之,到校后需两天时间调整,而对行为习惯产生的负面影响是两周都纠正不了的,这就是6+1=0。要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。有的家长过分关注学生的名次,而不注重过程。孩子出现名次的后退,不问青红皂白、横加指责,导7致学生丧失信心,手忙脚乱。考试很大程度上也是在考家长。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,否则只能让孩子心理焦虑程度更加严重,这必定会影响孩子的成绩。在此,我提醒各位家长:对孩子充满信心,情绪饱满,乐观开朗,并通过感染、暗示等心理机制,对孩子产生积极的影响,帮助孩子树立自信,强化自信。第五、要尽量避免外界的干扰。高一这一年很重要,他会影响、改变孩子一生的命运。经济条件较好的家庭,不要轻易给孩子许诺,不要让孩子带手机等电子产品,不要引导孩子高消费,带生活费要学会计算,提倡艰苦朴素之风;家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。有的家长可能在招办、或高校有熟人,在家聊中提到想走关系给孩子找个好大学,这种现象不具有普遍性,也可以理解,但可能性不大(高招透明度很高,即便可能也不要告诉孩子)。如果孩子没有了后顾之忧,就会产生松懈,懒惰的情绪。学习如逆水行舟,不进则退。即使我们有这样的关系,一切也要等到高考后,现在不要告诉孩子。另外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班80多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通、反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。为了孩子的成长,我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望:

  第一,要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。没有规矩,不成方圆。我们每位家长都不希望孩子受到别人的打扰,而规章制度就是最大限度地规范孩子的行为,为大多数同学提供良好的学习、生活环境。比如吃零食问题,不让孩子们乱带食品,就是怕孩子们乱吃乱喝,搞坏了身体,影响了学习。再如不让携带手机这个问题,现在话吧很方便,话费也很低,再带手机到学校就显得多余了。以前有不少孩子带着手机就是为了和外边的同学联系,上课时发短信,午休、晚睡时发短信,严重影响自己的休息,影响其他同学的休息。

  第二,要培养学生的自理自立能力,让孩子们学会自己管理自己,该带的东西一律自己带齐,开学后不要总是给学生送东西,这样真的不利于孩子的成长,而且还会把这种不良的习惯带到学习中。

  第三,要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动啊。

  最后:我衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,把孩子们送入理想的大学。

  谨祝大家:身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢!

  高一家长会发言稿9

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的高中生活。我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的高中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验高中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的`书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

  高一家长会发言稿10

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先,感谢你们对学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

  我是高一(9)班的生物任课老师,担任生物学科的教学工作,高一(9)的纪律和学习方面都是不错的,本次期中考试情况也是不错的,我相信在未来一定能取得更大进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的'学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

  首先,好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

  其次,期中考试情况,期中考试是对学生这半学期以来的学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩比上学期都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如:向赢、蒋成迪、易辉等同学,同时期中考试也反映了有些同学在学习方面还存在一些问题:

  1、学习方法不科学

  2、学习自觉性还存在一些问题

  3、过分自信,耍小聪明

  其中最突出的问题就是偏科严重,而在现在的高考体制下,虽然语数外是重点,可任何一门学科的薄弱都可能对学生未来能否深造有较大影响,要引起重视。希望家长配合教育。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

  3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4、要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

  高一家长会发言稿11

  大家好!我是____同学的父亲,今天,我很高兴站在这里做这个别开生面的发言,和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程,和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声,也希望能听听同学们内心真实的想法。

  仔细回想闺女成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡,好像还历历在目,现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快,也为你们的成长倍感欣慰,在这里,我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛,也要感谢各位同学们在____学习生活中给她的热心帮助。

  在这个快节奏的时代,相信很多在座的家长和我一样,每天都忙于工作,凭心而论,女儿从小到大一直都让我非常省心,从未犯过品德上的错误,作为一个不尽合格的父亲,你让我从内心为你感到骄傲,希望你在以后成长之路上,无论成功还是失败,都能一如既往的保持这份纯良的品性。

  父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,从幼儿园到初中,直至你们升学高二,学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足,思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重,这是我们共同拥有的烦恼,“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样,家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台,作为父母,我们现在更想像朋友一样和你们相处,能够互相站在彼此的角度去思考,一起把这些到来的烦恼冰释,专心致志的编制我们共同的梦想。

  我们在你们这个年华,吃不饱饭是一种烦恼,再大一点,找不到好的工作,又成为了烦恼。现在的你们,没有漂亮的衣服是一种烦恼,不能尽情的'玩是一种烦恼等等等等,事实容不得我们做父母的去否认,你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多,无论是从掌握的知识,对生活的追求,还是对社会、情感等各方面的认知度。但是,失败的经验我们却更丰富,这也是不容置喙的事实。孩子们,不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字,这些拒绝或许真的太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会,有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候,我们会很欣慰的放开你们的双手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

  刻苦的学习,肯定有时候会让你们感到烦躁,爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动,但是,我们不能因为困难就放弃,高尔基的海燕,不仅仅是告诉你们要长点心,还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后,你们现在所克服的种种难题,将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的,那是要交心的,不是每个父母都能成为教育家,但我们却能成为你们真正的朋友。你们不遗余力的努力学习,我们不遗余力的努力工作,累了,我们一起放开包袱好好消遣一下,这就是生活,虽然不能一直压抑,却也不可能一直潇洒。

  关于学习,你们的班主任____老师、语文老师____老师、数学老师____老师等等,各位老师已经比我们这些做家长的,给你们做了更详致的规划,也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤,今天,在这里,我不想讨论你们应该怎样好好用功学习,说实话,你们现在的学习压力很大,大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而,你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了,“宝剑锋自磨砺出”,步入中年的我们,随着你们的成长也在慢慢老去,有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人,你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力,将来,在父母老去的时候,你们才有更多的能力,用自己的双手创造自己理想中的生活,活的比爸妈更精彩。

  同学们,说句玩笑话,眼一闭一睁,那是一天过去了,眼一闭不睁,世界就是你们的了。20__年的那个黑色星期天离你们还有565天,把握住了现在,你们才能做驰骋疆场的勇士,努力了,无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上,爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界,眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧,孩子们,做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰!

  再次,感谢各位不辞辛劳的老师,互勉,各位鞠躬尽瘁的家长,致敬,各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。

  高一家长会发言稿12

  尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家好!

  首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教育主要是老师付出了很多心血,多了大量工作,家长做得很少,确实没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起交流切磋,共同提高。在这里,我主要谈三个关键词:

  一、感谢

  外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。

  进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹“速度”的同时,内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的`开学典礼上,“爱的教育”贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义,明白了“爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你永远的财富;爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。”还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导“心晴社”的建立,都使外高充满了生机和阳光,如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调,充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:感谢!

  二、感动

  自从进入外高后,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观上进、善良豁达了,这是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱,班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝,喝前吃点饼干垫底免得难受;副班主任马老师几次带孩子外出看病,垫付药费,休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心,拉近距离鼓励他认真努力积极向前;看病时偶遇教地理的员老师,耐心地开导孩子不要只盯着名次,要和自己比不断赶超自己,只要认真地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心,告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底……在外高,老师教主科和副科的界限不再清晰,每个老师都明白“一个孩子是一代甚至几代人的希望”,对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书,他们高明在于深知“人才须成才先成人”的道理。他们重视孩子的学业成绩,他们更关注孩子心灵的成长和塑造。所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,您们对每个孩子倾注的关爱和心血,让每个家庭充满了希望,我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充满了光明,我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此,请允许我代表与会的家长们对各()位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!老师,您们辛苦了!

  三、感恩

  第三个词“感恩”想先和孩子们说说。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松,你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有福气,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福,有这么多高素质老师的关爱教育是幸福,有健全结实的身体是幸福,放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福,积极地学习思考有所收获是幸福,关爱别人是幸福,生活在魅力无限的外高是幸福……要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”,变“要我学好”为“我要学好”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师,“天下360行,就数老师心最长”,老师都希望学生超过自己,更加优秀,现实是学校和家长都对老师寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上,他们非常的辛苦,在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时,我们要相信老师及时沟通,别让老师辛苦之后再被误解,流汗又流泪。我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,家庭幸福,祝愿同学们学有所成,三年后走进你们心仪的大学校园。谢谢大家!

  高一家长会发言稿13

  尊敬的各位家长:

  大家好!我是高二(16)班的语文老师,我姓张。首先十分感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我想,这不仅表示您对孩子成长的关心,同时也是您对我们学校工作的支持。我代表孩子们感谢你们!

  相信您一定已经看到自己孩子的成绩了,孩子考得好了,您自然感到欣慰,考得不好了,您肯定会想:我的孩子怎么这么不争气!

  但是,当您这样想的时候,您知道吗,您孩子的压力比您的压力还要大。就在家长会前一天的晚自习,有的学生跟我说:“老师,我这次成绩退步了,所以我不想让我的家长来,我觉得这样会让他们觉得丢人。”

  我这样跟孩子说:“不,如果你考好了,表示家长可以放心了;反倒是你没考好的时候,才是家长该来的时候。如果你认为家长的到来对你来说是种压力的'话,那么他们的到来就是对的。因为你会为了避免下次有同样的压力而把这次的压力变成动力,这样你才会进步。”

  当我这样告诉学生的时候,我看到他们似乎轻松了许多,基本上能够正视自己的成绩了,为此,我深感欣慰。

  但是,我想提醒家长的是,孩子是您自己的,您比我们更了解您的孩子。现在的孩子长大了,自尊心更强了,心理也很脆弱,所以我希望家长们这次来的目的不只是教训孩子,更重要的应该是鼓励。

  我要讲的就这些,最后祝大家身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  高一家长会发言稿14

  转眼间,我们进入高中也有一个多月了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实、快捷与高效、疲惫与欢欣。可以说我们现在正在逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的复杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心,鞭长莫及的感觉。

  在我们高一八班这个大集体中,我们每个同学学习都很努力。在这样的.环境下,在这么多优秀的老师的督促和管理下,同学们的进步都很大。这和同学们自身努力是分不开的。每天我们在太阳升起之前起床,在深夜来临时入睡,以最快的速度吃饭,只为挤出时间来学习。我们付出汗水,也得到了回报。对于今后的学习,我想有以下几点建议:

  1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,把明天要学习的内容预习一遍,在课堂上可以事半功倍。

  2、集中注意力听课。高中学习效率是非常重要的,如果一不小心开小差,你可能会漏掉一大节重要的知识点,这样在以后补起来就十分困难。

  3、一定要养成良好的作息时间。高中的学习量大,学习时间往往不够,一些同学会选择熬到大半夜去学习。这样的做法是不可取的,睡眠会影响你的精神状态。长期睡眠不足还会影响你的听课效率,使大脑变得迟钝,记忆力衰退等不良后果。所以,一定要保证充足合理的睡眠。

  4、来自家长的支持和鼓励对我们一样重要。不管以后我们成绩如何,希望你们能理解我们,给予我们一个鼓励的微笑。

  最后,我代表全体同学向各位家长保证:我们一定会加倍努力,奋力拼搏。争取用理想的成绩报答来报答学校和老师的教诲之恩,家长们的养育之恩。

  高一家长会发言稿15

  尊敬的老师、亲爱的家长朋友:

  大家好!

  我叫廖亚萍,是高一**级01班余果的妈妈,在岳阳市的临湘职业中专教书。首先感谢班主任郭老师给我这样一个好的机会,让我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸,更感谢学校所有老师对我女儿的关爱和教诲。作为一名家长,我感觉对孩子的教育与其他家长相比还有距离。所以今天也是我向大家学习的一个好机会,相信通过这样的活动,能让自己得到很多借鉴和教益。

  “望子成龙,望女成凤”是天下父母众望所归。我也跟大家一样,对孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望着孩子成人、成才。

  在座的各位都知道,现在的教育是推行素质教育,文化知识只是其中的一个方面。而家庭教育与学校教育、社会教育并重,成三足鼎立之势。下面,我就谈谈我在家庭教育方面的体会,以期抛砖引玉。

  有言道:“一个民族的较量,实质上是母亲素质的较量”。这素质当然是指综合素质,不仅仅是文化知识。中国社科研究院的陈一筠教授说:“教育了一个女孩,就是教育了一个家庭、一个民族、甚至是一个国家。”家庭是社会的细胞,孩子是国家的未来。我是一位母亲,也正养育着一个女孩,并且是精心培育着孩子。所幸她不负所望,在孩子堆里,她不算是最优秀的一个,但可以说是非常全面、非常可爱的一个。

  教育孩子,我认为第一是尊重个性。

  我国古代的孔圣人就说过,要“因材施教”。我曾看到过这样一幅漫画,画中一个小孩站在窗前,痴痴地眺望着窗外自由的天空,嘴里吐出的一句话是:“如果今晚来个小偷,把我家的钢琴偷走多好哇!”我第一眼看到这画,情不自禁的笑了。可是,笑着笑着眼泪却出来了,因为那孩子是那样的幼稚可爱,又是那般的辛酸可怜!

  可见,对孩子的教育,一定要尊重个性。常言道:“只有兴趣才是最好的老师”。家长应根据孩子的资质与兴趣而因材施教,不要逼迫孩子去学不喜爱的东西。余果从小我就发现她特别喜爱音乐,一部VcD、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐着听、学着唱,还随着音乐节奏自编自导翩翩起舞。长大上学以后,她参加了很多乐器学习班和舞蹈培训班。至今,她能把手风琴拉得象模象样,把葫芦丝吹得悠悠扬扬,把街舞跳得潇潇洒洒,而且钢琴考过了八级。当然,我家的余果并没有盼过小偷来偷走我家的钢琴!孔子就提倡“礼乐教化”,因为音乐使人和谐、令人高雅。小资们也说:“爱音乐的孩子不会学坏”,这话在我孩子身上得到了充分的证实。不学坏的孩子,就会很单纯,就会“一心只读圣贤书”。

  教育孩子,我认为第二是爱心培养。

  香港联合报副刊的主题词是:“没有音乐,生命是一种缺憾,没有爱心,生命是一种多余。”所以,我对女儿的教育,除了尊重她的个性与爱好送她去学音乐以外,更多的是注重爱心的培养。有言道:“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。在这社会上,人人都是平等的,不以社会地位论贵贱,更不以钱财论高低,因为富人有富人的烦恼,穷人也有穷人的快乐。而这社会能让人分出高下的是“爱心”。这社会是那样的井然有序,从某种意义上来说,靠的主要不是规章制度、法纪法规,而是“爱”。是“爱”把人与人联系在一起,这世界是如此美好的人间,那是因为人人都献出了一份爱!如众所周知的汶川地震,就显现了爱的力量。这次地震募捐晚会上的一句台词久久萦绕于怀:“只要每人献出一份小小的爱心,乘以13亿,就能汇成爱的海洋”!

  培养孩子的爱心,要从日常生活各个方面因势利导。比如,我教育女儿在学校要处理好同学关系,就利用一些经典名言来教育她。如俗话所说的“善有善报”,佛教语言所说的“爱出者爱返,福往者福来”,还有文学语言所说的“送人玫瑰,手留余香”。同时,还利用一些生活事例来教导她。如韩国总统金大钟上任时,韩国财团就想赠送一句金玉良言给他,于是就用2百万美元在互联网上向全世界征集。应者云集,但是没有一句满意的话。最后,美国哈佛大学文学系全体师生群策群力,找到了让韩国财团满意的.能值2百万美元的一句话。请在座的各位朋友们认真听着,人家用2百万美元买的一句话,我现在擅自作主免费把它赠送给你们了,那不是中国人说的“一字千金”,而是“一字万金”啊!这句话是:“你想别人怎样对待你,你就怎样对待别人。”当然,这句话不是哈佛师生的首创,而是美国的第十六任总统林肯小时候他父亲教导他的一句话。林肯以此话为行为准则,最终造就了一任的伟大的领袖,当上了总统,也成就了美国。金大中把这句话作为座右铭,并在全国进行推广,韩国的经济迅速发展,国计民生突飞猛进。这句话成就了金大钟,更成就了韩国!如果我们中国人都能把这句话作为座右铭该多好啊!哪还用愁国不富民不强啊!

  爱心,包含很广,诸如善良、正直、诚信、守礼、宽容等等。关于善良,我教育孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我认为爱心的核心是宽容。有这样一句名言:“宽容他人就是善待自己”。我教育女儿不能记仇,要宽宏大量,不记仇的人自己快乐。我记得我女儿读二年级时就有这样一件典型事例,让我记忆犹新。余果到讲台上去交作业,有一位叫肖清风的同学故意把脚伸出来把她绊倒了,当时下巴都磕破了,留了很多血,医生说至少要缝三针。女儿怕痛不肯缝,我也怕留下疤痕影响容颜,最后采取保守疗法没缝针,至今七八年了,仍有痕迹。而我当时根本就没有去找那位小同学的麻烦,不仅没索陪一分钱的医药费,那位学生家长连“对不起”也没说一句。对孩子的爱心与宽容教育,我就是这样循循善诱的。

  教育孩子,我认为第三是言传身教。

  余果在小学和初中时的学习成绩在全校是排名第一,但她最让我骄傲的不是她的学习成绩,而是她优秀的综合素质和良好的脾气性格。大家都知道“好性格就是好命运”!能考到这个理科实验班来的都是优秀的孩子,能参加这个家长会的都是成功的家长,我为自己的孩子感到十分骄傲与自豪,同时也快乐着你们的快乐、幸福着你们的幸福!我女儿还在读学前班时,她爸爸就来长沙工作了,一直是我一个人在家带孩子并工作。由于女儿的优秀,使得许多年轻的同事与亲友都向我讨教培养孩子的秘诀,我说:“无他,仅培养孩子一个好习惯而已”!叶圣陶先生有言:“教育简单地说,就是养成一种习惯”。怎样培养孩子的好习惯呢?首先是我自己示范带头,我自己特别好学上进,尤其是喜欢看书。在耳濡目染之下,我女儿也特别喜欢看书。而且我常把“三心”教育贯彻始终,这“三心”是—-心存善良、心怀感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一种习惯”,如果让孩子养成了好的生活习惯与学习习惯,孩子想不优秀都不可能。拿破仑的一句名言大家都耳熟能详:“不想当将军的士兵不是好士兵”,但他说过的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一个好孩子就一定有一位好妈妈”。因此,我认为对孩子的教育,家长(尤其是妈妈)一定要做到“言传身教”,做好示范带头作用。

  美国教育家门肯说过:“对于在校的学生来说,长大了成为普通人的占绝大多数。所以,家长、老师都不必在人才培育观上去刻意追求。是小草,就让它装饰大地,是参天大树,就让它作栋梁。”正如前头说过的,“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。其实小草也好,大树也好,它们都是自然界美丽的风景。

  我相信,在座的各位孩子,他们都是人世间的一道独特的风景,我祝愿他们成为人世间最纯、最亮的一道风景!更祝愿天下孩子都茁壮成长!

  谢谢大家!

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