五年级家长会的发言稿
家长朋友们:
晚上好!
很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。我在这儿,看着你们,一种亲切的感觉从心底弥漫开来,我感到了坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大,渐渐懂事,身上的责任也就更重了。
下面我就以下几个方面跟大家谈谈:
一、本学期孩子们的在校情况
孩子在校的表现在平时的点滴上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下,如要不到位的,敬请见谅。班中学习勤奋的同学有xx、xx、xx、xx。课上爱动脑、发言积极的同学有xx、xx、xx、xx、xx。期中语文成绩优异的同学有xx、xx、xx、xx、xx。作业态度端正、字迹工整的同学有xx、xx、xx、xx。进步较显著的同学有xx、xx、xx。关心集体、关心同学有xx、xx。我们班同学不仅学习棒,而且爱好广泛,在xx学区艺术节比赛中,xx的独舞获三等奖,xx的美术获三等奖,xx的摄影获二等奖,xx剪纸获二等奖,五(2)班是优秀的集体,在学校广播体操比赛中获二等奖,在行为规范考试中,获一等奖……
俗话说:“报喜不报忧”。其实我是比较反对在家长会上这样做。虽说“人无完人,金无足赤”,但是那一些表现不太出色的学生,其实只要我们和孩子共同努力,一切都会向好的方向发展。今天我将一些不足的现象也列举出来,希望家长朋友们能有针对性地对自己的孩子进行教育。他们是课上缺乏自律能力的xx、xx、xx;作业质量有待提高的xx、xx,xx。
二、关于良好的学习习惯的培养
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教
面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.
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