如何做最好的自己演讲稿

时间:2024-11-02 08:11:14 发言稿 我要投稿
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如何做最好的自己演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的如何做最好的自己演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

如何做最好的自己演讲稿

如何做最好的自己演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做最好的自己》。

  我喜欢一首歌《感恩的心》,歌词写到:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气作我自己。”

  每每听这首歌,我就会想到我自己。十几年前,贫寒的家境条件下,好不容易能够坚持到高考的我,为了能在大学毕业后顺利分配到工作而选择了“xx”这个志愿,幸运的是,我如愿以偿了,xx两年后,我分配到了xx区xx学校,当了一名教师。

  站在讲台上,看着同样是农村孩子的我的学生们,我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起,我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现理想的老师。每每听这首歌,都会让我有清醒的认识,我来自农村,我情系教育,学生在下一刻等着我,我要感恩周围的一切,要为自己选择的路而努力,虽然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇气做最好的自己。

  时光飞逝,春华秋实,转眼11个年头走过。我用自己的'知识和爱心实现着一个人民教师的梦——做最好的自己。

  做最好的自己,我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

  《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

  教师的影响力也就在这里,因此,我努力要求自己,只要是要求学生做到的,我自己先做到。工作这些年,我养成一个习惯,只要是看到校园里有食品包装袋或者是飞舞的纸屑,我都会捡起来,送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等,这些看似简单的小细节,在我的教育教学中却帮了我的大忙,那就是“此时无声胜有声”。

  谢谢大家!

如何做最好的自己演讲稿2

  老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自大一(1)班的XX,我演讲的题目是《立足自我,超越自我》。

  今天,我要向大家介绍的书是什么呢?姑且先不说。首先,请大家思考以下两个问题:在这个日新月异的时代,面对日益激烈的竞争,你是否有些不知所措?在这个知识爆炸的年月,面对接二连三的挑战,你是否还能够准确定位自己呢?关于这两个问题,我想,每个人心中都会有不同的答案,有些人的答案很明确,有些人的答案则显得很迷茫。的确,人最难了解的就是自己。可是很多时候,我们缺乏的恰恰是自我认识,自我探索的过程。我们把过多的时间和精力用在思考他人,审视他人上,这种精力的错位甚至让我们对自己一无所知。今天,我要向大家介绍的书是一本名字极具个性化的励志书——《做最好的自己》,它的作者是大名鼎鼎的全球微软公司副总裁李开复先生。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇心门,《做最好的自己》是李开复对处于迷茫中的中国学生开出的“美国式”思考药方。与其他励志著作不同的地方在于,它不是讲空洞的大道理和为人们所熟知的常识,而用了近百个真实案例,阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧,“选择做一个融会中西的国际化人才”。那么,什么是“成功同心圆”呢?成功同心圆以价值观为核心,以积极、同理心、自信、

  自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为它的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成其最外一环。

  李开复写这本书的目的不是在于使人们学习成功学,而是使人们认识成功是多元化的。中国社会有两个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量每个人是否成功,采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对一个人成功的评价,更多以个人财富的多少为指标。真正的'成功是多元化的,成功可以是你创造了新的财富;成功可以是你在工作岗位上得到了别人的信任;成功可以是你为他人带来了快乐;成功可以是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。即使是乞丐,也有着自己的成功,通过努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐们最大的成功。书中写道:中国有个“东施效颦”的故事。如果用多元化成功的观点来解读该故事,则不难发现西施的美丽是一种独特的、有着鲜明特色的成功,东施当然可以从西施身上学习成功的经验和法则,但不应该因为模仿别人而失去了自我。不错,人人都可以成功,每个人的成功都是独一无二的,成功就是做最好的你自己。

  那么,理解了什么才是真正的成功后,怎样才能获得成功呢?书中围绕“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格。首先,要摆正心态,拥有正确的价值观。虽然每个人都拥有不同的价值观,

  但是,这些价值观必须都遵循公正、平等、正义等基本道德后才是正确的价值观。李开复的人生价值观就是不断超越自己,做一个成功的自己,最好的自己。然后,用正确的价值观指引、端正自己的人生态度,最后,将二者用到各种行为方式中才有可能成功。

  有人说,人的一生是在做两件事,一是追逐快乐,二是逃避痛苦。李开复在书中提到:“我一直信奉以下做事三原则:有勇气改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧分辨两者的不同。”人不能改变环境,但能改变自己;人不能改变过去,但能改变未来;人不能改变事实,但能改变态度。曾经,有个人问我:你喜欢你的专业吗?要回答这个问题很简单,但仔细想起来又觉得很迷茫。读了《做最好的自己》后,我才明白该如何理解那个问题。只有接触才能尝试,只有尝试才能找到最爱,要学会“选你所爱”和“爱你所选”,积极发现自己的兴趣,有兴趣才会用心去做,用心去做才能成功!

  做最好的自己!虽然“最好”永远也达不到,但相信一个又一个“更好”必然会汇成一个人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》会是一本令你读后眼前一亮的好书。至少,它使我敢于面对我的人生,让我找到自己,拥有勇往直前的勇气。

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