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仪表规范演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的仪表规范演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仪表规范演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是xxx。今天我国旗下讲话的主题是《规范仪容仪表，做文明中职生》。
我国素有“礼仪之邦”尊的美称，我国的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。孔子曰：“君子有三德，仁者不忧、知者不惑、勇者不惧。”容德以仪表形态正君子之形，颜德以表情姿态正君子之姿，辞德以言语声音正君子之声。仪容仪表，是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，能反映出一个人的精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。具有整洁、大方、得体的仪表，无论走到哪里，都会令人如沐春风。
在我们，绝大多数同学着装规范，举止文明，但也还存在着一些不和谐的现象。有个别同学把自己当作一个成年人来打扮，女生穿短裙，烫卷发，化妆；男生留长发，染发；以为那就是美，那就是帅，还有一些同学，佩带首饰，奇装异服，纹身，穿拖鞋进教室，在厕所抽烟等等，这些行为习惯与学生的形象格格不入。发型、妆容、服饰、行为习惯，这些表面上看是小事，却正能反映出一个学生的精神风貌、内在修养。
国家部颁布的《中学生日常行为规范》要求学生自尊自爱，注重仪表。明确规定了中学生的仪表要求：穿衣整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不带首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”等等，这些规定，一方面是为了使我们学生具有良好的学生形象，与社会上的一般青年区分开来，另一方面也是为了让我们把主要精力更好地投入到学习生活中，端正自己的思想观念，不形成攀比风气。
我们进入学校的主要任务就是学习，与穿着打扮相比，我们更应该凭借自己的努力，发展自己的才华，表现自我，实现求学的目标。如果我们过多的被身边的`风景所吸引，一味关注、模仿华丽的外表，而不去注重个人内在的修养，或许和远方只是一个实现不了的美好愿望。
当然，在成长的道路上，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的。我们要在日常的言行中，尊重师长，友爱同学，真诚待人，礼貌待人，展现自己文明有礼的学生形象。
我的结束，谢谢大家！
仪表规范演讲稿2
老师们、同学们：
大家上午好！
我是来自高一（22）班的王xx，今天我演讲的题目是《规范仪容仪表，展现青春风采》。
中国素有礼仪之邦的美称，中国的读书人历来有文质彬彬，而后君主的古训，可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此，作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表，大家要做到：穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不追求名贵服饰；不佩戴各种饰物，不留长指甲；发型要符合学生身份，自然、简便、整洁，不烫发，不染发，展示青少年朝气蓬勃的精神状态。
当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人。言为心声、行为心表，具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦，脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的`是文明之语，这一切纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
同学们，从踏入xx一中校门的那一刻起，我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》，个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象，也代表着学校的形象。所以，我们要规范个人的仪容仪表，树立文明形象，让我们从自我做起，从现在做起，用良好的仪容仪表，尽情展示xx一中学生的青春与朝气。
仪表规范演讲稿3
人的仪表就是指容貌、风度、举止等。每个人都要注重自己的仪表。只有仪表大方，举止有度，才能在工作、学习、交际中给别人留下深刻的印象
生活中的鲁迅就非常注重自己容貌、风度；他端正的鼻子和标志性的八字胡，油亮光洁的头发，是他一贯的形象特征。他写到杂文、散文、小说、诗歌等大大方方洋洋洒洒，也如他平时生活那样的洒脱。很重视自己的仪表穿着；他的头发蓬松干净，眼睛炯炯有神的，一看，就是个充满气迫和仪表堂堂的人。平日的他举止大方、风度翩翩，如他写的诗词一样充满韵味。
俗话说“人的衣服马的鞍”，我们在学习、工作、和生活中一定要时刻注意自己的穿着和仪表，时刻要提醒自己给人一个绅士形象。但是我们追求的这种美，不是指穿得花哨，讲究名牌。如果这样就不叫美了，叫攀比！我说的美，是衣着朴实、整洁，这是文明礼仪的'重要标志。我们不仅要在衣着大方，而且自己的举止要文雅有度，比如说：上课时，衣衫不整，举止不当，是对老师的不敬；在正式场所里头发淋乱，脸、手不洁，衣服敞开，就会被别人看不起。
中国是文明古国，礼仪之邦。我们要继承民族的优良传统和美德，并在现代社会里发展光大。只有始终如一的追求这种美，我们才能成为一个有修养的人。
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