文明班级演讲稿

时间:2024-08-15 07:35:00 发言稿 我要投稿

文明班级演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的文明班级演讲稿,欢迎大家分享。

文明班级演讲稿

文明班级演讲稿1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家晚上好:

  我是环科2班班级风采展的讲解员xx,我是环科2班班级风采展的播放员xx,接下来——我们将一起带领大家走进环科112班的世界!

  冬去春来,蓝天绿叶交织出一片希望的田野,沐浴着阳光,和着鸟鸣,我们迎来了城建与环境学院班级风采大赛。

  依稀记得在20xx年的夏末,34个年轻的面孔怀揣梦想来到我们向往已久的学校———安徽科技学院,是缘分让我们走到了一起,是爱让我们成为相亲相爱的一家人。

  散是满天星,聚是一团火,我们家里的每个人都是精英,团结在一起我们无坚不摧。我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。团党建设:

  班委:

  班长程龙,团支书xx,副班长xx,带领我们杨帆起航,替我们保驾护航

  学习委员xx,生活委员xx,体育委员xx,替我们竖起风向标给,予我们生活保障帮我们增强体质

  文艺委员xx,心理委员xx,组织委员xx,宣传委员xx,丰富我们的课余生活,构架起我们沟通的桥梁,宣传我们非一班的神话

  我们的集体有一个团结向上,勇于拼搏的班委,十个人拧成一股绳,和全班同学共同努力。

  学风:

  我们背着梦的行囊,在前进的道路上昂首阔步,过去的已渐行渐远,曾经的泪水汗水都将成为我们前行的巨大动力,我们身处不同的职位,怀揣着不同的坚持,却有着共同的信念,我们深知厚积而薄发,所以我们一直忙碌在各自的职位上不断的去积蓄能量,为到达梦想的远方而丰健羽翼。

  学习是一种信仰,学习是一种坚持,学习是一种力量,学风建设,一个需要长期努力和持久时间的课题,我们定将谨慎对待。

  宿舍:

  下面来看看我们的宿舍文化,宿舍是我们生活的地方,优雅的宿舍环境会使我们时刻有一个美好的心情,我们班级的女生宿舍在大一时被评为“校四星级文明宿舍”“校三星级文明宿舍”“院文明寝室”,男生宿舍也毫不逊色,荣获“校四星级文明寝室”“校三星级文明寝室”

  活动:

  春暖花开时,我们亲近自然,感受泥土的芬芳,阳光的明媚,在希望的田野上追寻我们的梦想,体育虽不是我们班级的强项,但这丝毫不影响我们对体育的热爱,运动会上运动健儿用热血和汗水诠释着坚持的真谛!自己动手,丰衣足食,看,饺子出锅了,大家快来抢啊。生活中,我们陪伴彼此共同绘制美丽的.回忆。快乐的日子我们一起分享,让彼此的身影定格为温暖的永恒,奋斗的日子我们携手共进,让挥洒的汗水闪烁未来的荣耀。

  荣誉:我们一起收获硕果。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们一起拼搏,那一张张笑脸,那一张张载满荣誉的奖状,都是我们努力的见证。

  但我们深知荣誉只能代表过去,它只是对我们未来的一种更好的激励,深深的沉淀之后,只有脚踏实地。

  结束语:回忆过去,我们感慨万千,展望未来,我们信心百倍!一起成长,一起拼搏,这是我们青春的纪念册,是我们用心用爱谱写的华美乐章。

文明班级演讲稿2

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”着称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

  文明是反映国家和国民进步与发展水平的重要指标,也是评估国家国民素质高低的准则。俗语说:“一屋不扫何以扫天下。”文明不能只是观望,更不能只是口头上的豪言壮语,而是需要以身作则,从细微之处开始行动。

  古语云:“以真诚内心为基础,通过外在的表现来展示。”文明礼貌是一种美好心灵的自然流露。从点滴小事开始,坚持不懈,我们将成为道德高尚、内心美丽的人。

  列宁同志曾经走在楼梯上,碰到一位女服务员正端着水上楼。女服务员想要避让,但列宁同志却说:“你正在工作,应该先过。”这个小小的细节展现了列宁同志先为他人着想的美德。正是因为他能从微小的事情做起,才塑造了他崇高的人格形象。俗话说:“不计较小事,最终将累积大善。”因此,我们可以看出文明礼貌的重要性对于一个人的品德修养而言。

  如果上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。

  李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的`人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧,一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

  文明的幸福令人回味无穷。在公共交通工具上,主动给予老年人、弱势群体以及孕妇和抱小孩的乘客让座,这不仅是一种文明的行为,更是一种令人感到幸福的回忆;过马路时,自觉排队等候上车;在食堂用餐时,有秩序地排队打饭取菜,这也都是文明的举止,给人带来了无限的幸福感;此外,在校园内,我们还能主动捡起脚下的白色垃圾,并扔进垃圾箱。这些看似微小的行为,却让我们品味到了讲究文明礼貌所带来的幸福感,也让我们真切地感受到了人与人之间情感的交流,使我们的国家成为一个名副其实的礼仪之邦。正如一句名言所说:“做好简单的事情,你就不简单了!”我们渴望现代文明,也在不断努力创造文明。从点滴小事做起,播撒文明的思想,文明就会在我们身边绽放。我坚信,每个人迈出一小步,社会就会迈进一大步。

  所以我发现,文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

文明班级演讲稿3

  大家好!

  今天,我演讲的主题是做文明学生,建文明班级。俄国著名文学家契诃夫曾经说过:人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。因此我们应达到“做文明学生,建文明班级”的要求,首先要做个文明的人,这里我想给大家讲两个真实的故事。

  美国有一位叫做福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的`创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?

  第二个还是关于废纸的故事,当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们去年十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,满地的口香糖,外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!听到这样的话,同学们肯定不会服气,因为我们中国自古就是文明礼仪之邦,然而,那只是我们伟大的中华祖先留下的光荣传统,如果我们不从现在做起,从自身做起,那么影响到的不仅仅是我们自己,更会使整个中华民族的名誉受损。伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争做文明学生,争建文明班级吧!

文明班级演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的`学习气氛。

  如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我建议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例说明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

  我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

文明班级演讲稿5

尊敬的老师们,同学们:

  大家好:今天我代表七年级三班来申请文明班级。将我们的努力展现给大家。团结友爱是我们情感的纽带;奋斗进取是我们共奏的凯歌;活泼欢乐是我们生活的浓缩;共铸辉煌是我们班级的主题。其中28位是男同胞,28位是女孩子。未曾经历沧桑的我们怀着些许憧憬共聚长大。这三年里,我们将共话同窗情,同走人生路。开学初,我们还是一群对中学生活既有着新鲜好奇,又有着一丝胆怯的孩子,文明的班风对我们影响甚多,为此,开学初,我们就以“德才兼备”为最终目标,充分利用各种机会渗透德育教育,扎实开展行为养成教育,培养良好习惯,塑造优良品格,树立“博学奋进”的学风和“文明求实”的班风,构件一个优秀的班级体。本学期,我班积极参加和开展了集体的各种活动,其具体内容如下:

  一、细化管理,树立文明班风

  ①抓住新生夏令营军训,校运会,接力赛等活动培养我们的集体荣誉感,让我们做到“荣誉与责任并存”。

  ②为了让我们学会自主管理、自我教育,我们班开学初就制定了班级公约,并实施了量化考核,事实督促我们。3每天设定两个“值日班长”——其一负责卫生管理,另一个负责纪律管理,更好的落实一天的班务管理及各项工作。

  二、加强指导,营造浓厚学风

  很可惜的,我班的学习成绩并不名列前茅,现找到一些原因如下:

  ①同学们学习兴趣不浓,积极性不高,竞争意识不强。

  ②有问题不敢问老师,带着疑问回家。针对以上两点,我们经过分析讨论后,采取了以下措施:

  1任课老师用关爱的眼神、和蔼的话语、亲切的肢体语言拉近与同学间的关系,使同学们消除恐惧,有问题敢想敢说。

  2启动“一帮一”工程,,让成绩不错的同学带着跟不上的同学一起学习,既帮前者巩固了学习,又帮后者更好的进步,一举两得。

  3填写期末志愿,让我们学会“在竞争中进步”。

  三、能文能武,参加校园活动

  本学期,校内开展了丰富多彩的活动,我班同学各展所长,为集体拿回了不少奖状。

  1在20xx-20xx学年新生夏令营队列会操中,表现突出,荣获“优胜班级”称号(第三名)

  2在20xx-20xx学年新生七彩夏令营专题板报评比中,荣获“板报设计优秀班级”(第三名)

  3在20xx年校秋季田径运动会中,荣获七年级组团体总分第四名。

  4在20xx年校秋季田径运动会入场式评比中获优胜奖。

  5在20xx年校冬季锻炼跳长绳比赛中,荣获七年级组第四名。

  6在20xx年“一二.九”歌咏比赛暨纪念长征七十周年活动中,表现突出,荣获最佳表演奖。

  7在20xx“一二.九”歌咏比赛暨纪念长征七十周年活动中,表现突出,荣获二等奖。

  8在北郊中学初中分校冬季体育锻炼长跑比赛中,荣获七年极组第五名

  9在北郊中学初中分校冬季体育竞赛中,荣获七年级团体总分第六名。

  四、丰富多彩,开展班级活动

  1家长开放日。精美的展板让所有人都止步欣赏。班会课上我们先由一段优美的诗朗诵《拥有美好》导入主题。然后精彩的节目接连不断:幽默的小品,激烈的竞答……让同学家长们在游戏中明事理,大家都意犹未尽。

  2池塘小卫士。为了配合学校的“环境保护月”,也为了同学们和鱼儿的安全。七年级3班和4班联合开展了“保护小池塘”的活动,每个课间都能看见几个小卫士认真值勤的身影。我们都希望同学们也加入我们的'队伍中,从自身做起,一起来保护我们可爱的小池塘,为小金鱼创造一个“美丽的家”。让明天的小池塘更加有活力!行动吧!同学们!

  我们的信念是不求最好,但求更好。我觉得我们就像那初升的太阳,虽没有一轮金日的光芒四射,但背后蕴藏着的,是发出万丈金光的决心与信心。

文明班级演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  在这绿树成阴的校园里有着一支朝气蓬勃的队伍那就是我们——四(1)班无论是文明礼仪养成方面班干部的培养还是在班风学风建设方面都取得了一些成绩。

  一、抓好养成教育争做文明学生

  良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面四(1)班的班级目标是:(1)班班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

  二、班干部是老师的得力助手

  李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

  三、搞好班级文化建设创建和谐班级

  班级文化建设是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

  干净整洁是我们教室的.特点桌椅摆放整齐地面干净各种物品摆放合理走进去让人赏心悦目在这优美、和谐的环境中同学们更加努力学习。

  四、团结互助、积极进取是我们的班风

  四(1)班是一个团结互助的大家庭。在这个大家庭里,谁生病了同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课;谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

  良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排从我做起”、“迎奥运树新风”徒步清水河春游、“六一学生才艺展演”等各项活动以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

  在各任课教师的支持下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续两次被评为“校文明班级”。

  也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩,展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处。“取他人之长处。补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

  请您为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!

文明班级演讲稿7

  今天我的讲话主要分为3个方面:晨跑,运动会,课余体育比赛。

  首先是晨跑,前些日子晨跑的问题比较要军,出现了大部分同学晨跑代签的情况,而且即使参加晨跑的同学也比较松散。但我想随着晨跑卡的出现,近期晨跑代签的情况将会有所下降。我也希望同学能真正自主地投入到体育锻炼中,充实自我。

  第二是运动会,大家都知道这次运动会我们理学系取得了不错的成绩,男团第一,女团第二,总分第一。当然我们班的运动员也取得了不错的`成绩,在我看来,运动会是一次展现自我的机会,在体育方面有一技之长的同学更应踊跃参加。同时我也盼望下届运动会大家都能积极参加。

  第三是课余体育比赛:比如说篮球赛,足球赛等。通过比赛,不但能团结同学,增强班级的凝聚力,更能调动同学们体育运动的热情,一举多得,何乐而不为!

文明班级演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

  一、抓好养成教育,争做文明学生

  良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

  二、班干部是老师的得力助手

  我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的.支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

  三、搞好班级文化建设,创建和谐班级

  班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

  干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

  四、团结互助、积极进取是我们的班风

  四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他;谁在学习上有了进步,大家由衷为他高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

  良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“迎奥运,树新风”徒步清水河春游、“六·一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

  在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动xx”,连续两次被评为“校文明班级”。也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

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文明班级演讲稿9

老师们、同学们:

  大家好!

  我是高二11班的高永超,今天我演讲的题目是《做一个文明的xx》

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

  在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的.大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

  还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未

  来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,我们来到xx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

文明班级演讲稿10

老师们、同学们:

  大家好,我是高二11班的xxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的人》

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

  我不希望在这里过多地举例伟人或名人,因为那样会让大家误以为只有他们才有资格追求文明礼仪,从而导致我们对于自己的不文明言行感到无所谓,或者认为即使遵循文明要求也无法成为伟人或名人。然而,实际上,我们不仅需要道德高尚的伟人,更需要一群普通民众重视道德。

  还记得那个公益广告吗?一个清晨,一位年轻人在慢跑锻炼身体时,他发现一个小孩子不小心将羽毛球打到了树上。他停下脚步,顺手将羽毛球取了下来,递给了小孩子。接着,他看到路边有一堆垃圾,他并没有漠视它们,而是主动走过去将垃圾扔进了垃圾箱。当他继续慢跑时,他注意到一位老人费力地推着三轮车上坡,他立刻上前帮助老人推了一段路。整个早晨,他一路慢跑,一路行善,不仅让他自己感到快乐,也满足了别人的需求。

  有的同学可能会说,别扯得太远了,我们还是学生呢!但是我们终将会成为中国未来的社会成员,那么我们现在又是怎样的呢?请大家和我一起反思自己,在家里是否对家人冷漠自私,只关心自己而不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜他们的劳动,不分担家庭的责任,只是索取而不懂得奉献;在学校里是否不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不重视学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为严重地影响了我们的成长,也影响了我们作为中国未来社会成员的形象。这与中国在国际上正在崛起的形象是极不相符合的。这些现象让我们不得不深思,自古以来“礼仪之邦”的美誉会不会就此在我们青少年手中失去?

  文明,是一种美好的品德。它是成功之花绽放的蕊,是理想之舟扬起的帆。文明,就像是我们在路上相遇时的微笑,是同学们在困难时互相热情帮助的场景,也是平时与人相处时的亲切态度。它体现在我们见到师长时问候的早安和好,以及我们不小心撞到他人时说声对不起。文明还表现在自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,以及主动制止有人随地吐痰的`行为。同时,它也包含着顺手捡起一片纸的细微举动,用来净化自己的灵魂。文明是一种品质,一种修养,它会赢得人们的尊重,并广泛受到大家推崇。

  同学们,在这个美好的校园环境中,我们来到这里求学,希望学到什么呢?千学万学,我们来学习的是如何成为一个有文明素养的人。微笑是我们最常用的语言,文明是我们坚守的信念,让我们每个人都努力争做一个有教养和优雅的人,让我们的素质和文明在我们的言行之间得到体现。

文明班级演讲稿11

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!我是四(1)班的班长xxx。

  今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

  我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

  1、有严格的班级公约

  根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

  2、有明确的奋斗目标

  一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

  3、有一批同学们信得过的'班干部

  我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

  4、人人树立文明守纪、安全第一的观念

  四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

  以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

文明班级演讲稿12

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  高三班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

  一、出色的管理

  一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(-)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

  二、文明的班风

  良好的班风,是衡量一个班级体的'重要标准之一。三(-)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。

  我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

  三、班级无流失生

  三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

  四、优秀的成绩

  优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(-)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。

  在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,总之,三(-)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

文明班级演讲稿13

各位领导,各位老师:

  大家好!很高兴有这样一个机会锻炼一下自己,其实我也知道自己讲不了什么深奥的大道理,我只能为大家讲一些班级管理中的细节。先跟大家讲一个故事吧,不知大家是否听过“墨菲定律”?欧洲有一个故事是这样说的,由于失去了一颗铁钉而失去了一个马掌,由于失去了一个马掌而失去了一匹好马,由于失去了一匹好马而失去了一个将帅,由于失去了一个将帅而失去了一个兵团,由于失去了一个兵团而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。这个定律告诉我们一个道理:一个小细节的失误,就有可能导致灾难性的后果。这并不是骇人听闻,在我们的生活中诸如此类的事情时有发生,因此我们应该牢记墨菲定律的意义,时刻注意防微杜渐,以避免小错酿成大错。如果我们的班级管理能够关注细节,并且解决一些细节问题,我们的班级管理就可以说是成功的。

  一、从细节中认识、了解学生。

  一个学生初来学校热情的和老师同学打招呼,那他应该是个活动能力强而且活泼的家伙;一个学生郁郁寡欢,独来独往,那他一定有什么心事或者有一个特殊的家庭;一个学生如果披衣散扣,衣冠不整,那他应该是个懒散或者放荡不羁的人……本学期开学不久,我就发现班上的一个男同学相比上个学期,发生了较大的改变:上课经常睡觉,大课间跑步也经常偷懒,对老师同学的态度也不怎么好。所以我断定他一定是在寒假发生了一些事情。后来经过与他真诚的谈话,终于了解了他改变的原因:他经历了一次失败的“早恋”,由于分手,他变得自暴自弃。于是我理解他,教育他,使他意识到这样一种状态对自己的不良影响,他最终也接受了我提的一些建议。现在尽管他还不能自觉地努力学习,但他已经听得进老师的教育,在各方面都尽自己的能力做好,我对他的进步也比较满意。其实任何事情的发生都有其先兆,所谓“山雨欲来风满楼”,学生如果有什么事情更能够看出端倪,毕竟他们涉世不深,还不懂得跟大人一样掩盖自己的意图,还没有那么深的城俯。他们的心理特点让我们这些班主任能从学生的日常生活中的细节中认识学生的性格和思想,从他们行为神态的变化预见将要发生或已经发生的事情,并采用正确的方法解决。

  二、用细节行动教育学生。

  1.老师要做到说话算数,做不到的话不要说。如果老师由于各种原因,对承诺了的事情却做不到,说话不算数。那么学生也会学着老师的做法,对老师的一些要求也毫不在意,因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以,当老师想许诺或者警告学生的某种行为时,一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现,就不要随意讲,否则您的话将失去可信度,学生会对您的话充耳不闻。

  2.班主任对待学生要尽可能体现“公平”“公正”。许多班主任,包括我在内,在处理事情上,往往对学习不好的学生要求严格,对学习好的学生则网开一面。就拿迟到来说吧,学习不好的学生迟到了,班主任会很生气,对学生进行严厉批评;而当学习好的学生迟到了,班主任多数都能谅解这些学生晚上看书看得太晚,导致早上一不小心就睡过了头,不但不批评,甚至还关爱地叫他以后要早点休息。这样一来,鲜明的.对比,就容易使学习差的学生对老师有抵触情绪,不利于班级管理。其实不管学习好的,还是学习差的,只要犯错了,就一视同仁,学习差的学生就会觉得自己在老师心中没有受到歧视,学习好的学生也会觉得自己在纪律上没什么特别的优待,一样要遵守纪律。

  3.对待犯错的学生进行教育时,注意遵循以下几个原则:(1)不在公开场合点名批评甚至羞辱学生;(2)不用大声吼叫的方式批评学生;(3)批评学生时不翻旧账;(4)不用过激的言辞夸大学生的缺点和错误;(5)对有悔改之意的学生要宽容。

  三、用细节管理班级。

  实行“岗位负责制”。对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责,使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如:负责电灯的同学,教室内光线暗时及时开灯,教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯;负责讲台的同学,要保证讲桌的清洁、老师上课时有粉笔可写,同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头者进行教育和处罚;负责窗户的同学,要保持窗户洁净……实行岗位责任制,使学生人人有管理服务的岗位,让学生知责任、明责任、负责任,突出了学生群体参与的主体地位,强化了教师指导意识,淡化了教师管理职能,逐步实现了学生自我服务、自我监督、自我管理、自我教育。

  班级管理就是由一个个细节组成的。细节是深入浅出的学问,细节管理包含在管理的整个过程中,并且要从班主任个人管理做起。班主任讲求细节不一定能使班级管理成功,但成功的管理必定讲求细节。

  以上是我的发言,不当之处,在所难免,恳请大家批评指正,谢谢!

文明班级演讲稿14

  作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

  我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的.提醒下。

  我作为我们班的宣传委员,主要负责通知

  在外,通过制作海报向系里宣传我班的风貌。校运动会中,我班的海报在系里得到的充分的肯定,这为我班发展成为文明班级增添了亮点

  在内,我主要向班里同学传达学校里的系里的活动,希望同学们能够踊跃的参加,这也是为成为文明班级进一份力

  在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。

  最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

  谢谢!

文明班级演讲稿15

  在关于班级争做文明班级的目标下,我有必要谈下自己的责任和建议。

  首先,做为班级成员,我认为应该做到自律,自己管好自己,做文明学生,不旷课,不无故请假,做一个有责任心的班级成员。

  其次,做为班委的一员,有必要起带头作用,在自己负责的方面,积极丰富同学的课余生活,同学之间的和睦是良好班风的基础,我会积极鼓动大家参加各类学校组织的活动,在培养同学之间和谐的情况下,参加比赛,秀出个人才货,体现班风,使班级能朝向一个良好和谐的方向发展。

  当然,仅仅从文娱方面着手是不够的,文明班级是班级综合实力的.体现,我们还必须在学习上认真刻苦,体育上积极锻炼,生活中互帮互助,从各方面着手,做一个全能型的班级。

  最后,我相信,在班主任的领导下,全班同学同心协力,我们班一定能以优秀的成绩,良好的学风,和谐的人际关系,独特的创新精神在争做文明班级评比中一枝独秀!

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