家长会领导发言稿

时间:2024-08-03 14:25:26 发言稿 我要投稿

家长会领导发言稿

  随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的家长会领导发言稿,欢迎大家分享。

家长会领导发言稿

  家长会领导发言稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是六年三班的xx,很荣幸能在这个难得的机会代表六年级同学发言。此时此刻,我相信六年级全体同学的心情都和我一样,又高兴又难过。高兴的是我们满载着六年的收获顺利的完成了小学学业,即将步入新的起点。难过的是快乐的小学生活即将结束,我们就要告别辛勤培育我们的老师们,还有这所哺育我们成长的摇篮——xx小。

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光是那么短暂,六年的生活是那么快乐。忘不了,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;忘不了,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;忘不了,课外活动时师生们的自娱自乐。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何做人。这一切的一切,是那么令人难忘,令人回味无穷。同学们,让我们记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想,播种了希望。

  复测考试临近了,亲爱的老师们,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报你们和伟大的母校。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记我们的老师,不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人。

  再见了,同学们,不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。

  再见了,老师们,我们不会忘记您对我们的谆谆教导,无限关爱与呵护。再次,让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

  最后,祝愿同学们快乐成长,祝愿老师们工作顺利,祝愿领导们身体健康,祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!六年级毕业班家长会学校领导讲话稿篇每年的6月28日,六年级的同学们都会从各自的校区赶来,集中在我们xxx报告厅,在母校上完最后一堂课,这堂课的`名字叫“毕业典礼”!

  六年,我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有泪,不知不觉中,我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景,你们会蓦然发现,身后已经留下了一串清晰的脚印,那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小,有深有浅,有快有慢,无论哪一个,只要是独立行走的,只要是向前迈进的,都值得你们为之自豪!

  其实,人生就是一次长跑,在人生的这次长跑中,你一定要记得这样三句话:

  第一句话:不看谁起跑快,而看谁跑得远。起跑的时候,有的人跑得很快,那当然是件令人高兴的事;但是更多跑得慢的,你们也不要灰心,不要自卑,因为前面的路还很长很长,只要你有耐力,只要你坚持不懈,一定会跑得更远!小学毕业了,有的同学成绩不太理想,你们一定要记得,还有初中、高中、大学,前面有无数次可以超越别人的机会,只要你有信心、有勇气、有毅力!

  第二句话:领跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成为某个行程中的领跑者,成了某个学科中的第一名,你一定要记得,你的身后还有第二名、第三名,他们都紧紧地跟在你的身后,你稍不留神就会被他们伺机超越。所以,你一定要保持一颗起跑心,不放松,不懈怠。

  第三句话:和别人一起跑。你们一定要记得,人生的长跑不是马拉松比赛,不是要拼个输赢,所以你要善于和别人一起跑,疲乏的时候相互拉一把,彼此给予鼓励,给予力量。就像大雁,无论是排成一字还是人字,都是借助彼此飞翔时的气流,共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生,尽管各校区的同学不太熟悉,但是在未来的学习长跑中,你们要结成伙伴,像大雁群一样,结伴飞翔!遇到途中落单的同伴,一定要记得带上他,一起跑!

  最后,我还要告诉同学们的是,人生的这次长跑,没有机会回头重跑,也没有任何人为你设定了终点。所以,你一定要有一个自己的人生目标,那就是你的理想!任何时候,你都不要迷失你的理想,因为那是你坚持的理由和不懈的动力!远大的理想不是一句空话,而是照亮你人生长跑道路的灯塔!

  同学们,今天你们即将小学毕业,看着你们长大的背影,作为你们的校长,我感到特别的骄傲!同时,我也感到深深的自责。六年来,你们在母校里遇到的种种挫折和不快,我都无法通过努力为你们排忧解难,留下了很多遗憾。在此,我代表学校向你们表达最真诚的歉意!

  尽管如此,但“子不嫌母丑”,相信同学们走出校门,依然热爱你的母校!最后,我们祝愿所有的毕业生,拥有美好的未来,在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲!

  家长会领导发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,让我代表学校及全体教师,对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我校的一些情况:

  学校现有7个教学班,学生196人,教师17人。几年来,在上级领导的关心指导下,在社会各界的支持帮助下,在全体师生的不懈追求和共同努力下,学校始终坚持“以人为本、以德治校”的原则,内抓管理,外树形象,坚持“让每一个学生快乐成长”的办学理念,想为学生之所想,急为学生之所急,事为后代之所办。学校迅速发展,积累了一定的办学经验,有明确的奋斗目标和良好的社会声誉,有团结奋进、乐于奉献的教师群体和显著的办学效益。学校成绩的取得都跟每位家长的热情关心和支持是分不开的.。

  纵观半学期来的工作,我们欣喜的发现,中心小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神。但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想向各位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子的攀比之心,这样不利于学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没他的事等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任和科任教师,由班主任和科任教师于您进行沟通交流。

  除此之外,利用今天的家长会,我们还想让各位家长配合学校做好评选“家长最满意的教师”活动。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢! 谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都较大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评选,大家集体荣誉感都加强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期末检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是关于专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,重视孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看得出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不但是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,例如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2.关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,因此我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育者和家长的共识。但在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的`一生造成延误。高尔基曾说:“爱自身的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1.思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自身首先做好,以身作则的教育魅力是非常大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2.行为要继续辅导孩子。例如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自身的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办关于系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自身去布置教室,自身去整理教室,有时还自身去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提升了。

  3.学习上要帮助孩子。有些家长总以自身忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提升学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我明确提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  你们好!

今天下午,我们召开初三学生家长会。首先,我代表学校全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈地欢迎。

  “使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨,“为奈林的教育多做一些工作,为奈林的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,以此为出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,进一步加强老师与家长之间的交流,促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。为了来年中考不留遗憾,下面我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。

  一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

  中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有七个月的时间,扣除寒假和各种公休日,我们实际只有五个月左右的时间,这几个月对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们的孩子能在这一决定命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。抓教学质量成为目前教育工作的重中之重。全县各初中学校都积极想办法谋措施抓教学质量。开学至今一直坚持早晚自习上课,坚持周六补课。我校本届初三基础相对较为薄弱,和往年相比有一定的差距,要想保持奈林学校在全县的先进位次,从要求上、时间上就要更加紧一些。这一点希望家长同志能给予理解和支持。

  二、必胜的信念。

  初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班尤为重视,给我们初三配备了整个学校精英力量。可以这样说,各个学科优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力,他们的再加工能力是非常强的,完全可以做到使差生变优,优生更优。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,两位班主任老师、其他代课老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。

  所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  不过从整体情况分析我们感到责任重,压力大。主要表现在:这届学生基础较差,学习的主观能动性差,课堂上容易分心,学习劲头不足,作业不能及时完成,学习上不思上进。就这次期中考试成绩而言,不是太理想。

  在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。这一点上急需家长和学校形成合力,尽快解决学生思想问题。

  三、关于毕业班的学生教育。

  今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈怎样“做好”初三毕业生家长的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  那么如何做一个称职的初三毕业生家长呢?我谈谈我个人的一些看法:

  1)家长定位要准确。初三中考是人生的转折,在某种程度上讲是决定人生走向的第一关,应该让孩子明了中考的意义,明白对于学生相当于终生大事,不能拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉的投入初三总复习中去,家长的任务不是替孩子下决心,而是跟自己的孩子讲清厉害关系,帮助孩子做好思想工作。认清形势,重视中考,落实行动,提高成绩。由于许多家长有急躁情绪,平时不与孩子沟通,谈心,而是天天唠叨,叠叠不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成对立,反而影响到孩子的学习。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,创造一个和谐的家庭氛围,为孩子的学习创造必要的条件。平时可以看看孩子的作业是否按时完成了,老师留的练习卷子是否全都做了,给孩子选一、二本好的辅导书,多做点与中考有关的真题,摸摸题路,熟悉方法,找出知识漏洞。让孩子养成自主学习的良好习惯,有良好的学习习惯,自觉主动学习的孩子,在中考中才能取的好的成绩。

  2)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

  对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

  3)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,星期天在家是否自觉地复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。要知道,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长很忙,我们也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特别是现在到了初三了,要把更多的.精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  4)要给孩子创造一个良好的学习环境。

  再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。有条件的话,最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  5)不要过分娇惯孩子。

  进入初三后,学生的学业负担日夜加重,初三作业是初一、初二作业量的几倍,每天练习卷子有好几张,由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平时娇生惯养,懒惰成性,我的观点是不要心疼孩子,要鼓励孩子,帮助孩子克服怕苦,怕累思想。告诉他人生本来就不易,社会越发展,竞争越激烈人必须在竞争中求生存,中考只是竞争的开始。

  教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。

  针对上述要求总而言之:一是要把教育孩子当成己任。关心孩子、了解孩子、引导孩子、教育孩子,在生活上关心,在学习上关注,在精神上支持,在心理上调节。二是要讲究方式、方法。多沟通,少隔阂;多示范,少说教;多鼓励,少训斥,多表扬,少批评。当家长的,一定要记住一条:倾听,往往比说教更重要,激励比指责更有效,做到小事罗嗦减少,大事方向把好。三是要配合学校教育,经常主动与学校、班主任取得联系,了解学生在校情况,反馈学生在家情况,支持学校工作。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  最后,祝愿每一个家长都能称心如意!每一个家庭都是幸福家庭!

  祝大家身体健康,工作顺利。

  家长会领导发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心支持我们学校工作的行动表示衷心的感谢!

  大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开家长会的目的是为了让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育相结合,提高教育教学质量。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

  今年,在县教育局和镇党委政府的正确领导下,学校进行了领导换届选举,从本学期起,由曹殿虎同志担任我们中心小学的校长。新的领导班子,新的起点,开学以来,我们始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。通过领导班子的团结管理和全体教职工辛勤工作、积极努力,各项工作都取得了一定的成绩,上学期的六年级水平测试中,成绩突出,名列全县第六名,其中语文单科全县第二名,数学第八名,英语第九名,和上一年相比进步了不少名次。

  各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的'广泛参与。因此,借此机会我向各位家长提几点建议和要求:

  一、加强学生交通安全教育。

  教育自己的孩子要遵守交通规则,不要坐无牌无证、报废等“三无”车辆,特别是我们这里的住宿学生,家长一定要亲自接送或选派有牌有证、司机责任心强的车辆接送。我们经常看电视或手机,学生的安全事故时有发生。希望家长吸取这沉痛的教训,时时提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。

  二、教育学生注意饮食卫生,不要让孩子乱吃零食。

  现在,学生吃零食的现象比较严重,学生吃零食,对学生的身体健康没有好处,而且影响了学校的环境卫生,希望家长要控制好学生的零用钱,要求孩子不能乱买零食。

  三、要遵守学校的请假制度,认真履行请假手续。

  学生请假,一定要写请假条,要有家长签名,交班主任批准,才能离校,如果学生因病或其他原因不能按时到校,要家长亲自、及时向班主任请假,返校后要补办请假手续。

  四、家长要多与学校班主任、科任老师沟通。

  学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。老师家长进行沟通,可以全面了解学生在校、在家的表现,各方面的情况,老师家长可以采取有效的教育方式方法,加强教育。

  五、家长要多关心孩子的学习。

  孩子在家,家长要多询问孩子的学习情况,督促检查完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯。

  各位家长,你们的子女,我们的学生,他们的健康成长,是我们共同的目标,希望我们携起手来,齐抓共管,为孩子的明天保驾护航。总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是我们各位家长的责任。

  如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎各位家长能坦诚与我们交流。最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!同时也祝愿义正中心小学的学子能早日成才。祝大家身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间坐在这里,就是对我们的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。有哪一位家长不望子成龙、望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢?今天,召开家长会,不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,同时也希望家长能够对我们学校的工作多提意见和建议,积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的学习进步和健康成长。我今天准备向大家汇报三个方面的事情,一是简单介绍我校现在的基本情况,二是谈一谈近期的打算和对学校的未来规划,最后想和大家交流一些关于教育孩子的想法和建议。

  一、段村小学现状

  咱们学校现在有63名学生,其中一年级18人,二年级22人,三年级23人。共有四名教师,大家的任课情况是这样的:―――老师担任一年级的所有教学工作,―――老师担任二年级的班主任及语文教学工作,―――老师担任三年级的班主任及语文、英语教学工作,我呢,负责学校的全面工作,同时担任二年级和三年级的数学教学工作。

  我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的,一个多月来,我对学校的情况有了基本的了解,总的可以用一句歌词来概括:让我欢喜让我忧。

  高兴的原因有三:一是群众对学校的工作非常支持,我来之后听到了大家对学校的一些议论,这让我很高兴。为什么呢?各位把孩子送到这里,经常对我们的工作有想法和看法,这充分说明大家对自己的孩子很关爱,希望他们在这里能快乐健康的成长,早成栋梁之才。如果大家对学校的工作不管不问,对孩子的情况漠不关心,我们的工作也会失去一些动力。正是有了你们的高度关注,才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠,进一步努力地开展教育教学工作。二是这个学校的.老师虽然有点少,但他们的敬业精神让我很感动:―――老师今年已59岁,再有一年就要退休了,可仍然干劲十足,我举一个例子,他教的学生中,有七八个都能把课文从第一课背到最后一课,―――老师身体不好,可还是坚持正常工作,我看到他好几次都是下课时在办公室里吃药,还很关心学校的工作,例如给我提好的意见和建议,制止幼儿班的小孩子随地大小便,不让他们弄断厕所外面的竹笋等,―――老师努力的程度让我特别感动,她不仅仅是上课很认真,课前很早就在班上辅导学生,我经常见到她端着饭碗到班上,看着学生学习。正是因为她这么敬业,三年级的学习和纪律在全校是最好的。三是孩子们非常热爱学习,每天的课前经常会有孩子问我:校长,今天上数学不上?当听到我说上数学的时候,孩子们会高兴地欢呼,那种爱上课,爱学习的眼神让我动力十足,感觉孩子们这么爱学习,再苦再累也值得。同时我发现这个学校孩子们打架骂人的现象不能说没有,但的确比较少。这个学校的现状如此,我估计这可能是建榜回来一年之中做出的努力的成果显现。

  让我倍感压力大的是我们学校的成绩还比较差,特别是一少部分学生的成绩已经到了非常令人担忧的地步,这也是我决定开这次家长会的一个主要原因。

  二、近期行动和长远规划

  先说教学方面,针对这次考试,我们召开了质量分析会,各位教师都对试卷和学生成绩做出了分析。制定出了教学目标和实施方案,大家一会儿可以到孩子所在的班级与老师进行具体的交流。我针对自己所教的二、三年级的数学,调整了教学进度和教学方法,从基础上、从每一节课上认真仔细地抠起,大家可以看到教室后面黑板上的加法口诀表,这本来是一年级甚至是在学前班时就已经学过的,可二年级的孩子到昨天为止还有相当一部分学生不会背,所以做题的时候大都是在那儿查指头,速度当然相当慢,还容易出错,这直接影响到以后的学习,所以我现在开始对学生过关,要求每个人都要会背。本次期中考试,二年级试卷中有关钟表的认识的部分共出了8分的题,全班22人,只有一个人拿了满分,有的甚至得了零分。而这一部分知识还很抽象,讲授时学生不容易理解和掌握。所以我去买了钟表,每个教室挂一个,主要目的就是让孩子在平时就接触这个东西,自然而然的就已经把这个知识转化为自己的技能了。我的教学目标是:绝不放弃一个学生!因为我发现,这63个孩子个个都是那么的聪明可爱,只要他们想学,就一定能学好!只要孩子坐在我的教室里,我就有责任有信心教好他们,当然这也需要在座各位的共同努力,这在后面我将专门讲到。

  对于学校的工作,我的打算是逐步规范和完善学校的基础设施,如购买了电脑和打印机等办公设备,接入宽带,使学校办公逐渐进入现代化、网络化,把学校的用电线路从路对面改动到学校围墙外的电线杆上,电表也挂在学校西墙上,这样既解决了一些安全隐患,又可能为学校节省开支。争取到了一批体育器材,因准备对校园进行重新规划建设,暂时不安装,先放一张乒乓球台让孩子们进行体育锻炼,随着校园规划建设的进行,逐步的安装到位,让孩子们在紧张的学习之余,享受体育的快乐。住得离学校比较近的家长可能知道,现在的大课间,孩子们跳的是广场舞,虽然跳得不错,可我认为学生可以会跳广场舞,但必须会做广播操,才有学生的样子。咱们的学生现在还不会做广播操,我从乡中请了一名体育教师从下周开始过来教广播操,等孩子们学会以后,清脆嘹亮的《七彩阳光》广播操的乐曲将在校园里响起。校园的绿化、硬化,校舍的修缮,课桌凳的购置都会逐步进行。

  总的来说,提高教学成绩,严肃学校纪律,美化校园环境,保障师生安全,这就是我担任咱段村小学校长的努力方向,争取通过努力,把我们学校的四年级和五年级一步步办起来,使我们的段村的孩子不用再小小的年纪就顶风沐雨地到别的村子去上学,给家长一份方便,还孩子一个安全。这就是我来到咱段村小学的最大目标。立校靠安全,兴校靠成绩,这个目标的核心就是教学成绩,成绩好了,不仅我们村的孩子会回来,外村的孩子也可能会慕名而来,成绩提不上去,所有的都是空谈。我们将努力工作,扑下身子搞教学,用三颗心千方百计把学习成绩提上去,这三颗心就是爱心、耐心和恒心,也就是说对每一个孩子都充满爱心,对教育孩子成长充满耐心,对这份工作有一份恒心。我相信只要保持爱心、耐心和恒心,就一定能在这个平凡的岗位上做出不平凡的事业!

  三、教育不是学校一方面的事情,需要社会、家庭、学校共同努力才能做好。我下面给各位家长提几点建议

  1、培养孩子养成良好的习惯,如教育他们言行文明,讲究卫生,诚实守信,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。孩子经常参加社会活动可以培养责任感,提高解决问题的能力,对现在的学习和将来的生活都有很大的帮助。

  2、关注孩子的学习情况,需要您多与老师联系,及时了解和掌握孩子的在校情况。在家庭中有针对性地进行教育。督促孩子认真按时独立地完成家庭作业,有意识地进行复习和预习。绝不能放任自流,否则等发现成绩差时再补就比较难了。

  3、多与孩子交流,在日常生活中,无论再忙,也要抽出时间与孩子交流,如问一些“今天在学校有哪些最高兴的事儿”、“你对老师今天讲的哪些东西最感兴趣”、“你对某某事情是怎么看的”等这些能引导孩子多说话的问题,这样一方面可以了解孩子的学习和生活情况,同时也能及时发现他们在成长中出现的问题,还能拉近与孩子的关系。

  4、严格控制孩子的零花钱,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食会改变自己对食物的口感而对家中的饭菜失去兴趣,不利于孩子生活习惯和行为习惯的养成,甚至影响生长发育。

  最后一点,欢迎家长对我们的工作进行监督,热烈欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注并及时处理。

  我絮絮叨叨说了这么多,有不当之处请大家指正,下面请各位家长到孩子所在班级,与班主任进行交流和沟通,详细了解孩子的在校情况。共同促进他们健康成长。

  谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇7

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校近期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

  我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的.复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放平心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态, 有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

  家长会领导发言稿 篇8

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是八年级七班谭世腾的爸爸,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;也非常感谢学校领导及各位老师对孩子们的精心培养。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

  下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。我把它概括为三个关注,三个要。三个关注是:一是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子说说语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就养成了孩子认真听讲的习惯。二是关注孩子思考的习惯,孔子说“学而不思则罔”,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢提问题,而且也愿意去寻找问题的答案。三是关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的`过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还分散孩子的注意力。三要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。

  总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校、老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习环境。我的发言完毕,谢谢大家。

  尊敬的老师及各位家长:

  大家好!我是八年级七班朱明皓的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,周老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任周老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1.课前预习升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2.积极领悟在听老师或同学讲的时候,要积极去听,积极去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3.及时总结每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

  总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇9

尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出色,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培养对象。

  下面,我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  我主要从以下几个方面与家长进行交流:

  一、把握好初三这个关键时期

  强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。

  他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人,按照近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,需要家长的密切配合,一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。

  二、学校对初三工作的重视

  1。师资力量的配备。我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学能力的基本情况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,采取竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。

  2。加强管理、分层教育。通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定将学生分类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生,不会感到遗憾;让考不上高中的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给教师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学习情况。

  3。延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是教师加班必然涉及到费用问题,而现学校经费十分紧张,光现代化建设用去了5—6万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,学校考虑到家长的需求、学生的需要,又考察了周围学校的情况决定,从期中考完试考试(上周)周六开始给学生补课。有句话大家都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的处境就是在逆水行舟,我们周围的初三学生都在补课,而且力度比咱们还要大。如果不补课,我们会在时间上输掉,耽误孩子们的美好前程。再次,请家长理解并支持学校的决定。

  三、学生的现状分析

  总体情况我们还是比较满意的,特别是同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、学习方法不科学。

  2。学习自觉性还存在一些问题。

  3。部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目

  4。最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5、书写潦草,中考扫描入电脑,会影响学生成绩。

  四、面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1。强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的'学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  2。家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  ①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。

  ②学生认真完成作业,加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业,以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。

  ③集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家,除完成教师布置的作业外,还要进行复习。咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上,只能多做题,不会的问老师。家长要积极配合,最好要进行陪读。

  3。加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

  4。有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心,要多鼓励孩子。

  5。不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

  6。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。

  7。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  五、学校对今后工作的一点想法

  学校想成立初三年级家长自治委员会和初三教学基金会。自治委员会主要由3—5名代表委员组成,共同推选一名主任(全校),学校原则上只委派一名联络员(沟通学校与委员会):主要工作内容为:

  ①家校沟通;

  ②组织周六补课工作;

  ③组织一些其它活动。基金会主要是接受家长和社会资助补课和参考资料的花费。资金管理由自治委员会管理,每笔捐款公布情况、每次活动公布账目等,当然学校参与帮助、监督。希望家长能支持。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

  家长会领导发言稿 篇10

尊敬的各位家长代表:

  大家下午好!感谢各位家长能够在百忙之中来参加家长学校现场会。请允许我代表学校全体师生对今天参会的各位家长表示热烈的欢送和最诚挚的感谢!家长朋友们,家长学校的成功运作标志着我校家校工作正健康有序开展。一直以来学校非常重视家校工作,重视家长学校的建设工作,学校陈校长及其他主要领导一直在家长学校领导机构中担任主要职务。诚心与家长交流,虚心接受家长对学校工作的意见,真心欢送家长为学校工作献计献策,这是学校领导一直以来的工作态度和方针。在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示,我们将自觉接受家长学校对教育工作的监督,通过家长学校与广阔家长更好的联系沟通。我相信家长学校也将发挥好自身优势,协调家校关系,多种方式支持学校教育工作的开展,为小孩健康全面成长,促进教育改革,提高学校美誉度而努力。

  我校历经近30年开展,现占地204亩,建筑面积7.1万平方米,全日制在校学生三千多人,专任教师215人,高级职称占专任教师的35%,“双师型〞教师占专业专任教师的68%。开设有数控技术应用、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业,其中,机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业,电子专业为省级品牌专业,创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培养基地,各类实验实训设备价值2198万元,建有校外实训基地近20个。多年来,坚持“人本为先,乐业为天〞的办学理念、“人品重于能力,做事始于做人〞的育人理念,瞄准精致管理目标,全面落实一日常规管理、全程管理,形成了具有职业学校特色的“全员德育〞育人模式;以工程课程开发为重点,深入推进课程改革,创新理实一体化教学模式,着力构建高效课堂,学校对口单招本科进线率、技能大赛夺金数量一直稳居扬州市职业学校前列;立足“工学结合〞、“订单培养〞等人才培养模式,有步骤、有方案深化校企合作,各专业毕业生就业率稳定在98%以上。

  近年来学校先后创立成了“全国德育科研先进实验学校〞、“全国校园影视教育研究实验学校〞、“江苏省职业教育德育特色学校〞、“江苏省课改实验学校〞 、“江苏省绿色校园〞、“江苏省平安校园〞,屡次荣获“江苏省职业教育先进集体〞、“江苏省德育工作先进集体〞、“江苏省职业教育先进集体〞、“江苏省职业高中教学管理先进学校〞等殊荣。学校社会声誉和形象大为改观,管理质态和开展态势空前利好,目前学校正积极创立江苏省高水平现代化职业学校。我们希望与诸位家长一起,共同努力,将高邮中专办成在全省乃至全国都有较大影响的一流职校。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从出生到走向社会,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。学校教育和家庭教育是孩子教育中两支不可或缺的重要力量,两者的教育目标是一致的,所以我们有共同的话题,借助家长学校这样一个平台我们可以面对面畅所欲言。因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

  第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的'应该经常关心孩子的学习情况,并进行催促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

  第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比拟强的活动,让学生在活动中提高能力和素质。

  第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。教师向孩子布置的任务,有时需要家长的帮助催促、落实,而家长帮助催促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。

  第五、希望各位家长积极和其他家长沟通联系,了解他们对学校的想法和意见,你们也可以经常聚到一起开个小会,学校可以提供场地,教室、会议室都可以。

  各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格催促,凝成合力,在工作中不断开拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家长学校这一阵地,充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,进一步开发校外教育资源,联系社区形成教育合力,形成家校联手、社区互动家教格局,我坚信在校长室的领导下,在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们的孩子健康快乐的成长。

  最后我也代表学校的全体教职工祝各位家长身体健康、事业兴旺、万事如意!谢谢大家!

  家长会领导发言稿 篇11

各位家长晚上好:

  时间过得真快,转眼孩子们已是买办的小朋友了,可能在天天见面的父母眼里你们的孩子还是那么天真、幼稚。可在我们幼儿园里已是大哥哥大姐姐了,和新来的小班弟弟妹妹们相比,大班的孩子俨然是大孩子了。今年我们大一班有幼儿38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是从外地幼儿园转过来的,还有一名是上过托儿所的中班年事幼儿。由于曩昔认识了集体生活,所以几名新生很快的融入到大一班的团体气氛中,很快有了本身的新朋友,并和伙伴们一起玩耍和游戏,参与各种活动了。通过两年来的集体生活和学习,小班的幼儿从一开始的自由散漫,个性差异极大,学习兴趣不浓,以及生活自理和本领差距极大的征象,逐渐在开始缩小这种差距。现在孩子们无论在学习兴趣上还是在良好行为习惯上以及生活自理能力方面都比原来有了很大的变革。今天家长会的内容我摆设了四个方面。

  1、孩子的良好学习风俗和通例的造就。

  2、说说本学期班级每月的工作运动重点。

  3、幼小衔接工作的准备。

  4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和发起。

  一、幼儿良好学习习惯和常规的培养

  我以为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最要害的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成精良的风俗,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感觉小学生生存,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展富厚的学习运动,多动脑,少玩玩具。

  可以说这个“小书包”计划到目前为止挺乐成的,我们班的.学习气氛超前浓重,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们苏息一下子都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和誊写姿势,养成平静谛听的风俗。我们的工作也必要家长的共同,为培养孩子良好的学习态度及专注精力,请养成幼儿起居规则及精良的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目抚玩时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

  二、本学期班级每月的工作活动重点

  九月份:

  1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

  2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

  3、编排班级器械体操和园歌演出。

  4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

  5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

  6、文明班级评比:文明礼貌好。

  十月份:

  1、开展重阳节孝顺教诲主题运动。

  2、文明班级评比:卫生习惯好。

  十一月份:

  1、开展“爱的教育”展示周活动。

  2、幼儿秋游运动和观光运动。

  3、大班幼儿自理能力角逐。

  4、幼儿消防教育,参观消防队。

  5、家长开放日活动。

  6、文明班级评比:团结有爱心。

  十二月份:

  1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

  2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。

  3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。

  4、庆元旦迎新游园会。

  家长会领导发言稿 篇12

各位家长:

  你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。

  在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。

  首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

  其次家长会的形式可以多样。家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。

  本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的.名单,学校还将发奖状。然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下:

  1、自觉履行教育子女的职责。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

  2、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育,促使子女良好发展。

  3、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心健康发展。

  4、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

  5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱,不打骂,不歧视,保障子女的合法权益。

  6、身先为范,工作积极,作风正派,要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。

  7、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

  8、与学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,认真参加每一次的家长学校活动。

  请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求,配合好任课教师共同做好教育孩子的工作,争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长,毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。

  下面,我将本学期我校的主要工作向各位家长汇报一下。

  本学期,我校各年级都开设了兴趣小组活动,时间为每周五下午第二节课,有竖笛、舞蹈、绘画、航模、田径、乒乓球、羽毛球、棋类、象棋、十字绣、编织、少儿英语、故事园等33个兴趣小组,全校所有的学生都可以根据自己的爱好选择兴趣小组,为孩子们提供了展示才能的平台。平时的校内体育锻炼也能保证,目前全校除体育课外正在学习室内操,以弥补以前雨天的锻炼空白。从上学期起,我们还加强了学生的心理健康教育,开展了家长及学生的集体辅导,本学期,我校心理咨询室每周三、五中午开放,针对个别学生进行情绪疏导,帮助学生减轻压力,每周五下午3:00—4:00针对孩子的交流与沟通接受家长咨询和辅导,有需求的同学和家长都可以免费参与。各种活动的开展,都以促进孩子身心健康,全面发展为目标,也请奖章朋友们积极配合。

  本学期学校还将开设阅读课,一二年级每周两节,三至六年级每周一节,让孩子们有更多的时间阅读课外书,让阅读点亮孩子们的童年。

  另外大队部将开展以下活动:

  1、开展“让生活充满爱”系列主题活动。

  (1)在家开展“孝敬父母、体验亲情”活动。

  (2)在学校开展“和谐校园”活动。

  (3)在社会开展“爱心传递”活动。

  2、开展“珍惜今天能源,拥有灿烂明天——低碳生活我参与”主题活动

  (1)对中高年级同学进行“低碳生活”相关知识问卷调查。

  (2)五六月参加金陵晚报举办的“虎凤蝶”行动(大约在4、5月)。

  学生成长环境的营造,靠学校,靠教师,靠家庭,靠的是一种合力,我们实小分校力求为学生提供一个幸福成长的空间,让实小分校的每一个学生在轻松快乐中学会做人、学会求知、学会合作,当然这主要依赖于各位家长的支持,再次感谢您的到来,谢谢您的学校工作的配合!

  最后,让我们共同期待新的学期里,您的孩子、我们的学生都能有一个更好的发展,取得更大的进步,谢谢。

  家长会领导发言稿 篇13

尊敬的各位家长

  你们好:

  孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的'情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

  向家长介绍幼儿园的情况:

  我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿扰的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

  向家长汇报版内情况:

  我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

  有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

  向家长讲述孩子在园表现情况:

  孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

  向家长介绍本学期的教学内容:

  我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

  请家长谈谈孩子在家的表现情况。

  请家长观看幼儿的活动情况:

  室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

  室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)

  请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

  家长会领导发言稿 篇14

  今天,我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题:

  一、学校的一些情况

  1、上一学年工作情况

  安全工作:一年未出现安全责任事故,同学间因矛盾打架的情况都很少。

  20xx年中考我校校成绩突出。

  20xx年5月争创xx镇学生行为标准示范学校,得到专家组高度评价,并顺利通过验收。

  2、本学年的情况

  xx省标准办学:严禁分重点班、快慢班,禁止暑期、节假日、双休日补课,不同意走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时,在校时间不得超过7小时,课程严格按照省规定执行。

  争创活动:省区域教育现代化、xx镇教育现代化初中、xx镇绿色学校等,争创是为了推动学校的开展,硬件条件、管理水平等,提升办学水平。

  但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。

  二、开学以来学生存在的问题:

  1、自信心严峻缺乏,少局部同学盲目自大。

  2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题。

  3、学习方法不科学。

  4、最突出的问题是偏科严峻,要引起重视。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,熄灯后,及时就寝;课间能做到不追逐打闹,保持安静;平常严格学生请假制度。

  2、配备优秀师资,保证教学质量。

  3、抓住重点。在座的60多位家长,你们的孩子是你们每个家庭的盼望,也是学校的盼望,他们都是有盼望冲刺重点中学的,可以说他们就是我们初三工作的重点对象,我们要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓舞关心他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。

  4、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节,我们要求精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,特别是对偏科的2同学加强面批、重点帮扶,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每个月都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改良措施,使我们的教学更加完善。

  四、意见和建议:

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  对比上级办学标准的要求,我们还有一些地方不符合,有的地方还在打擦边球,我想大家都能理解,要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。盼望大家对上级的要求和学校的做法有正确的`认识。

  要积极支持学校,特别是课任教师、班主任,学生双休日、节假日自由时间多了,家长要明确学校的要求,如作业、签字,要在家都看护。

  加强与老师、班主任的联系,不要等老师打号码给你,要主动打号码、到学校,询问情况,有的家长甚至打号码还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

  2、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,初三了还有一年要中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  3、有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长要做适当的放弃。

  4、不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

  5、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却轻视了孩子的心理健康,要多关怀孩子的学习,多交流。

  6、要学会观赏孩子,要善于发觉他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好3吃的多少穿的,有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  最后,我衷心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,感谢!

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