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共筑青春演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的共筑青春演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
共筑青春演讲稿1
评委老师们好：
今天，我演讲的主题是希望。
我一直是个胆小的小姑娘，但我一直相信一句话。今天我在这里和大家分享：勇敢不代表不害怕，但你在害怕的时候还是可以做到的。
小时候大家都说小姑娘是个好姑娘。为什么这么说？因为当所有人都在疯狂玩耍的时候，我静静地坐在门口，不仅看着他们的快乐，也享受着我的`孤独。不是我不想和孩子玩，是因为我害怕
玩错了就怕被人看不起，玩累了玩不起就怕被人嘲笑。
习惯了这些不习惯，你会越来越害怕尝试新事物，逃避这个社会。最后，你总会吃亏的。
大学，这个名词，从小就在我小心翼翼的地里种下了种子。我心中理想的大学不是清华，不是北大，而是需要多才多艺的北影。
这不是一所普通的学校，所以对于我这样一个不再普通的小女孩来说，希望真的很小。我完全没有舞蹈基础；我没有任何唱功；我没有任何天赋。
现在上初二，成绩不理想。前几年一直讽刺自己，北影？还可以做梦。虽然我还是没有什么天赋，但是我拥有的并不比这个差。我有希望和信心。
这里的评委一定很好奇，是什么给了我希望？让我重拾信心？事实上，这也是一个令人恐惧的过程
有一年寒假，看到大家对我失去了希望，我就一直问自己：怎么办？讽刺自己，这是什么？如果你有时间和精力去嘲讽和讽刺自己，为什么不用这些精力和时间去训练自己，给自己希望，哪怕根本不重要？
我的大学不是梦。虽然我现在才初二，但随着时间的推移，我会努力的。我会一直坚信，我的大学不是梦，因为勇敢不代表不害怕，但我可以在害怕的时候坚持去做，所以我一定会努力！
谢谢大家！
共筑青春演讲稿2
这个炎热的暑假也是高中最后一个暑假。这个时候，再热的火，也无法驱散备考的紧张。窗外的蝉鸣，窗外书的沙沙声，伤透了大家的心。十几年过去了，该有结果了。明年六月是我们上战场的时候。虽然时间很紧，但希望尽快结束，以便早日拥抱传说中的象牙塔。
十几年奋斗的记忆被时间风化了，只留下一些难忘的画面。对于一个大学梦，从小学到初中，初中到高中，那些惨痛的挫折并不生动。
小学的学校生活单调。从家里到学校，这六年最难忘的娱乐方式就是和朋友打弹珠。我家很穷，连电视都没有。我玩弹珠太上瘾了，经常放学不回家，被家里人发现了就回去。玩是孩子的天性，我的学校属于穷乡僻壤，学习上没有竞争。结果重点初中每年的升学率都是好几个人。直到初中才意识到大学这么美好，所以努力追赶，特别是第三年，因为这是农村初中升学率逼出来的。我初中的时候，每年能上高中的只有十几个。我们班很多人第三年每天晚上12点睡觉，早上6点起床背政治史。虽然我们很多人努力了一年，但是中考成绩并不理想。只有几个人考上了省重点中学，我很庆幸自己是其中一员。但是进入高中后，我发现我的入学分数在全校800分左右，而本科(包括两个)人数在300左右。这意味着高考会有失败的危险，所以我日夜努力，在迷茫和失落中坚定信念。即使有时候数学物理头疼，我还是会在桌子上打个盹，再看一遍。让我开心的是，我终于能够在高二进入前300，也进入了学校的重点班。
随着作文水平的提高，我的语文成绩有了很大的`提高，也可以和最高年级竞争。感觉自己的语文水平没有面对高考的压力。这个时候我在努力攻克物理和化学，希望其他学科也能像语文一样。
行动创造梦想，水里的鱼儿游在水底，荡着自己的妙浆，沉着心如止水，用自己的眼泪迎接过龙门的那一天。那一天对鱼来说是一个瞬间的飞跃，但却是它一生中最重要的里程碑。无论失败还是成功，奋斗的眼泪都是甜的，奋斗的人生是幸福的，奋斗的成功将是刻骨铭心的。欢乐和泪水会在那个时候一起绽放，让我们的生活多姿多彩。
大学梦来了，越来越近。感觉高考的气息越来越浓。我在奋斗中前行，在泪水中拥抱梦想。明年六月不远了，我离梦想也不远了。
共筑青春演讲稿3
作为一个人，我会有青春梦，以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。
作为一个中国人，我会有中国梦，以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。
如果是“中国梦”，我定会把中国构思成一个和平安定，繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的，若当真要把中国变成想象的那般，便是需要一个个的“青春梦”!
随着年龄的增长，心智的成熟，我的青春梦中国梦由简单思考了更多。
如果问幼儿时的我，我会为你哼起那首儿歌：“我要上学校，天天不迟到，爱学习，热土之上，我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生，前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂，终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生，闻此消息，甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我，更是欢呼雀跃。以莫言为榜样，以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标，成了我的中国梦。在我迷茫，不知所措的时候，莫言得奖的消息给了我希望，让我重新燃起了斗志，重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标，我前进的动力和毕生的追求。
我的中国梦，我的`文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的学生，我为我的中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福!
让我们携手去创造我们共同的中国梦吧!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
共筑青春演讲稿4
谢谢主席，问候在座各位
苍茫坤舆，渺远天昊，你我皆是时间中如此微小的一粒，从呱呱坠地到白发苍苍，可有一次的记忆让你想起鲜血沸腾凌风而笑？可有一秒可以僭越时间的利刃让你依旧可以阐述得棱角分明？可有一种奔跑一直激励着你在今后的人生道路上勇往直前？
谁用今天的脚步坚定明天的征程，在最最青葱的岁月留下永不忘怀的凯歌。
谁把青春的年岁在赛道上祭献，成为华丽舞坛的王者荣誉加身？
谁将所有的汗水一次倾尽，为集体的荣誉添盏加杯奋斗不息？
谁歌青春无悔生命无止，将失败的泪水温暖成拼搏过的骄傲？
今天的演讲题目是“激昂青春志，共筑中国梦 “ ，在此，我想问在座各位，你的青春是什么？你的中国梦是什么？
人生的道路荆棘满布，然而在人生的赛道上方的阳光中交织着酝酿着升华着阻挡不住的是音乐、奔跑、掌声、汗水、笑容……
是谁，在奔跑！是谁，在冲刺！似利箭、似飞梭、似大草原上捕猎的猎豹。滚烫的汗水一滴滴流过绷紧的肌肉，折射出动人心魄的光华，这就是热血！这就是青春！这就是生命的咆哮！向着那唯一的终点奔跑，跨越重重阻碍，超越一个个的对手，享受到达后的狂喜与掌声。每当有人问“青春是什么？梦想是什么”，我的脑海中便出现这样一幅画面：少年，以全身心的'姿态投注一个个的“终点”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受伤也绝不停止自己冲击的脚步。
宁愿在冲击神坛的途中被神所抛弃，也绝不为世俗的王所恩宠！
苏格拉底曾言：“每个人身上都藏着世界的秘密。”
在此我又扪心自问，我的青春是什么？我的中国梦是什么？
人生的赛道，只有拼搏，只有奋斗，只有骄傲，只有永不停步！只有在心中唱响“鲜衣怒马少年时”，只有用最华美的汗泪，才能铸就最极致的青春！
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
1963年8月28日华盛顿林肯纪念堂的广场，人头船动，呼声烈烈，黑人代表以一篇《我有一个梦想》（i have a dream）名动世界。
他说“今天，我有一个梦想。我梦想有一天，黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
今天，我有一个梦想。
我梦想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。“
“激昂青春志，共筑中国梦 ”，今天我也有一个梦想，我不会害羞把它说出来，我要大声把它说出来。
我有一个梦想，少年强则国强，少年独立则国之独立。希望我们的有志青年都能激昂意气，挥斥方遒，共筑中华繁荣富强之梦！
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，。我们要坚持勤奋学习，立志成才。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
少年，站起来，让我们“激昂青春志，共筑中国梦”！
谢谢！
共筑青春演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《共筑青春梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬;梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。xx在十二届全国人大一次会议闭幕式上以青春梦为主题讲到：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提上了“议程”，在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。
“青春梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!
青春梦与个人梦唇齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确，是否得当。所以，做好一名老师，最起码的`就是先做好自己。
弹指一挥间，我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教师!
我所说的“最好的教师”，不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”，也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生，义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我，只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。但我要和一个人比，那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的青春梦。一个梦，两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，日月同辉。“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，青春梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
同志们，时代在召唤，未来在召唤，
让我们用勇气和力量，扬起理想的风帆!
让我们用青春和生命，奏响时代的乐章!
让我们抛弃迷茫和彷徨，把握胜利的航向，
在精神的引领下，携手共筑青春梦!
我的演讲到此完毕，谢谢大家!
共筑青春演讲稿6
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!今天我演讲的主题是，我的青春梦，也是我的中国梦。
看了刚才的短片《中国梦》，深有感悟，“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来，无数有志青年为了国家和民族，点燃了自己的青春梦，用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。
青年作为国家民族建设和发展的栋梁，在各个角落散发着自己的光和热，想到这里，我不禁扪心自问：我的青春梦想是什么?
依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日，一算命先生对母亲说：“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山，挥斥方遒”的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。
也忘不了大学的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：“你们将来从事的是语文教师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识，希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认认真真做学问……”
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求，为了梦想，我毅然选择了继续学习，在靖江王府的校园里，我终于知道了什么叫做“读书万卷，知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠，急天地奥义之不参。”的心境。
大三的下学期，学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习，时至今日，回忆起那段与学生们共处的美丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。
转眼又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人，在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来，在寂静的夜里困扰着我。所幸的是，生本教育为我指明了方向，我特别认同它的一个教育理念就是：推进阅读。
阅读，从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读，我经常告诉孩子们，课外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵，找到真正属于自己的`那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。
挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话：“如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折射出个人内心的光芒，给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!
在追求这个教育梦想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作，但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获，通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨，不过我相信梦想的份量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻附着在心头。
谢谢大家!
共筑青春演讲稿7
敬爱的领导老师们，敬爱的同学们：
大家好！我是20xx班1班的张宇航，今日我演讲的主题是《青春须要正能量》。
人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的志气。所以，只有坚持崇高的人生志向，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的志向分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的志向？
谁的青春从来没有难受过？谁的青春不曾想过放弃？谁有没有挫折和困难的青春？但是，我不再胆怯 。我知道我的身边总会有一股正能量，像炙热的阳光一样暖和着我的心，引领我走向更美妙的明天。而我会成为别人的正能量，尽力去激励和暖和和以前一样无助的人。
生命的花季是生命的春天，漂亮却短暂。作为一名学生，我们应当努力学习，努力工作，在这个时期找到属于自己的`天空。青春是祖国的希望，是民族的将来。每个人都在掌控自己的明天。
青春须要正能量，它会为我们插上翅膀，飞向广袤的蓝天！梁启超曾在：年说过，青年才智是民族才智，青年财宝是民族财宝，青年力气是民族力气，青年进步是民族进步，青年优于地球。让我们一路汗水，一路畅饮，一路努力咀嚼，让青春在红旗下接着燃烧；愿每一个年轻人都怀抱自己的志向，在人生的旅途上不断披荆斩棘，勇往直前！ 我的演讲到此结束。感谢你。
共筑青春演讲稿8
敬爱的老师，敬爱的同学们：
人生这一路寻寻找觅，找寻那份生命的意义，也活成了人生全部的经验，不管还有多少的困惑，人生总要接着前行，给自己一个忠告，可以在回忆中回味往事，但并不是把那些往事成为另一种哀痛，萦绕在心头，谁的生命也不是被往事裹挟，而是能活出新的变更，新的理解。
人生走过不同的城市，遇见不同的人，包括那些烟熏火燎的苦恼，到最终都成为值得回味的时间，每个人走在自己的人生旅途，该散去的纠结就不要留下痕迹，逢山看山，遇水过水，这人生的一步步，如此走过，如此踏实。 每个人在岁月里雕琢，也在岁月里觉醒，是非苦恼的纠结从没有断绝过，一个人的活法也就在这些纷扰中能够超越，找到自己能面对的角度，平衡的力度，专心视察的深度，能拿起的`就去担当，更要学会面对那些力所不能及的地方如何能够开心地放手，从那些平凡的日子里，活诞生活平凡的受益。
每个人都想读懂世界，既要有面对苦恼的志气，更应当拥有和气相处的和气，每个人的心头，也是每个人的世界，每一个念头活出来，每一个念头活过去，即是一条生命的轨迹，也是一趟生命的责任。
有时候面对生活的压力和惊慌，会产生一种疲乏和躲避，其实生活原本就到处充溢活泼，须要去处理，须要去化解，须要去面对，甚至是须要去变更。一个人对生活的理解，而不是受到思维的损害，更应当发觉内心世界主动的力气，自己的乐观治愈自己的伤痛，恰似一物降一物。
共筑青春演讲稿9
大学承载了太多对未来的想象和希望。忍不住去争取。
作为一个经历过一次高考的人，太多的事情变得不一样了。好像一夜之间长大了，不再为所欲为，觉得自己已经不是小孩子了，变得像小孩子一样听话。曾经我站在人生的十字路口，内心充满了无奈和迷茫。我无法做出理性的选择。我害怕，我害怕我会选择一条错误的不归路。
一瞬间，我彻底明白了自己真正想要的是什么，我选择重新踏上大学的`道路。失败是我成长过程中的对手，是他激励我过马路。掉出名单，只是坚定了我征服他的信心。我相信我的坚持总有一天会变成回报，给我坎坷的人生，让我光芒四射。
高考就像一场赛车，充满了障碍和对手。作为一名选手，我们必须有必胜的决心和永恒的耐心，才能突破障碍，打败对手，在众多优秀的人中脱颖而出。
为了我们共同的大学梦，付出了汗水，留下了泪水。让我们用汗水和泪水编织我们美丽的衣服，展示我们绚丽的人生。
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