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诸葛亮的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的诸葛亮的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
诸葛亮的演讲稿1
今天，我读了智谋单元中的三篇文章，其中我最喜欢看《诸葛亮少年时代的.故事》。
这篇文章里面讲了：诸葛亮小时聪明好学，那时候没有表，靠公鸡打鸣上下课，他在上学时为了让自己多学一些知识，给自己口袋里装一些米，每当看到公鸡快打鸣时，就往外面撒一些米，这样公鸡就去吃米，忘了打鸣，直到有一天，先生发现了，一怒之下把诸葛亮撵出了学堂，后来知道诸葛亮回家后吃不下饭，睡不着觉，想诸葛亮很好学，就派人把他叫了回来，从此，诸葛亮学习更加用功了。
从这篇文章中，我知道了：诸葛亮那时要学费，为了多学一些知识，诸葛亮只好耍小聪明。而现在，我们的条件好了，上学不用学费， 不用耍小聪明，只要抓紧自己的时间，认真学习。
是书告诉了我们很多道理，我们都应该爱读书。
诸葛亮的演讲稿2
说到《三国演义》，不得不提我最喜欢的角色——诸葛亮。
在真实的历史中，诸葛亮出生在孔明、卧龙和琅琊都(今山东沂水南)。蜀汉总理是三国时期著名的政治家和军事家。生前名武祥侯，忠于武侯，后称诸葛武侯。
其实《三国演义》中描绘的诸葛亮是作者罗贯中大加加工的，并不完全是真实的诸葛亮。比如《三国演义》中描述的'周瑜比葛亮小，而历史上的周瑜比葛亮大。还有草船借箭的故事，原主人公是孙权。故事发生在孙权去刺探曹军军情的一天。当船被发现时，六月朝它射了一箭。孙权的船一侧，尽是曹军射来的箭，船欲翻。孙权命令船转向箭，让船两边平衡后再离开。
虽然《三国演义》中很多关于诸葛亮的情节都是虚构的，但真正吸引我的是他的忠诚。刘备在草堂照顾诸葛亮时，诸葛亮被刘备的野心和克己行为深深打动。他跟在刘备身边，尽力为刘备服务。刘备也记住了这一切。刘备临死前把诸葛亮叫到身边，托付给他不争气的儿子阿逗。而且刘备还对诸葛亮说过一句话，他绝对相信诸葛亮的话
——“我曹丕只有十倍，就能够给国家带来和平与稳定，最终会成就大事。如果蝎子能补，那就补。若无才，君可为成都之主。”虽然后人对这句话有不同看法，但有人说是真的。有人说刘备为了怕诸葛亮夺权，故意演了一出政治戏。但我不同意第二种观点，因为刘备死后，蜀中只有诸葛亮一人大权在握，受人尊敬。刘备死后，诸葛亮称王不容易，但他为什么不做，是因为他的忠诚。有人说他后来处理了蜀国的一切政治事务，还升了刘禅的职。但我不这么认为，因为当时刘禅倚重诸葛亮，这是了解历史的人都知道的。那么，诸葛亮无视政治，谁来管理呢？不管别人怎么想，我觉得诸葛亮是个忠臣。不然他去北方为什么要给已故大师写《出师表》？他知道发动北伐的危险性，为什么要不顾自身安危去冒险？
我眼中的诸葛亮是一个专情、死忠的人，他在我心中是一致的。
诸葛亮的演讲稿3
我看了一个三国时期的小故事，《诸葛亮挥泪斩马谡》。故事大致内容是：马谡与曹操交战，诸葛亮在战前告诉王平、马谡，他们要在依山傍水的地方扎营。结果马谡自以为聪明，把营地驻扎在山顶。王平拒绝听他的.。后来，曹放了一把火，火势很大，把整座山都包围了。只有几个士兵和马谡被杀。
曹操也不想杀马谡，但是诸葛亮因为失误太多，损失士兵太多，只好杀了马谡。其实马谡也是个猛将。失去他真可惜。但作为将军，必须服从上级领导，不得擅自改变作战计划。他肯定不会这么做。还连累了很多并肩作战的兄弟。不只是他自己，是一个军营，几千人。他以后损失了很多军队。诸葛亮杀了他。
诸葛亮的演讲稿4
在中国历史中，民间流传着这样一位风流人物，他才智多谋，聪明过人，常常身披鹤氅，手执羽扇，用自信赢得一场又一场的战争。他在罗贯中的笔下，犹如天仙再世，能料事如神，上知天文，下知地理，知人心所想，明世间愁苦。他——就是诸葛孔明，诸葛亮。
“鞠躬尽瘁，死而后已”这句历代名言，影响不少的现代人，成为了许许多多有志向的仁人座右铭。那又有多少人了解他，走近过诸葛亮的世界、诸葛亮的生活呢？
伯乐识千里马，刘备识诸葛亮，高山有流水陪伴，蜀国有诸葛亮相随。“三顾茅庐”这是历代耳闻不知多少遍的故事，显明了诸葛亮的才华出众，智慧过人。诸葛亮辅佐刘备、刘禅，在血雨腥风中立下汗马功劳！让我记忆深刻的是这一件，也是让我走近诸葛亮的一件事。
这是关于才智的，“三气周瑜”中的一计“草船借箭”。周瑜想杀诸葛亮，便要求诸葛亮十日之内造出十万支箭，这对古人来说，是极其困难且几乎不可能完成的任务。但诸葛亮却只提出要三日，并立下军令状，用命担保。周瑜不相信，命人跟与诸葛亮，观察诸葛亮去如何“造”箭。但第一天过去了，诸葛亮照样是琴棋书画样样来；第二日过去了，诸葛亮还是无动于衷，与他人风说风笑，第三日傍晚，在周瑜认为自己必胜之时，诸葛亮行动了，他通过晚上的`风向，云雾来迷惑曹操，使曹操因担忧安危而射箭，诸葛亮利用这点，用草人接箭，智获十万支箭并交于周瑜，令周瑜都不得不佩服他。也令我十分佩服。
除了这事例，还有许多的事例，都足以让我们了解诸葛亮的为人与智谋，例如“赤壁之战”，典型的以少胜多，如“空城计”，用幻象迷惑敌人等等。也正是这些，让我们走近了诸葛亮。
但终究让人可惜的，是他最终还是败了，多年的鞍马劳顿，以致积劳成疾、带着遗憾离开世界。蜀国灭亡，似乎命中注定，天意如此，无法违背。也只能说一切都是刘禅无能、昏庸，使一切努力付之东流，让人心痛！
走近诸葛亮，是一件无法想象的乐事，正是这名英雄所在，让我们感叹古今……
巨星有损，英名犹在的——诸葛亮！
诸葛亮的演讲稿5
今天看了一个民间故事，叫《三考诸葛亮》。
故事讲的是：诸葛亮十岁拜水镜师为师，水晶师给他出了三道难题。诸葛亮猜对了，水镜师收他为徒。
诸葛亮用自己的智慧正确回答了老师的问题。我想向他学习勤奋的精神和更多的`头脑，努力学习，做一个勤奋聪明的男孩。
诸葛亮的演讲稿6
三国争霸，群雄并起，长板桥七进七出的赵云，霸气无双的武圣关羽，粗中有细的张飞，一代枭雄曹操，这些一个个生动形象的人物都是家喻户晓的。但与其相比，我更加喜欢智绝天下的诸葛亮，现在就让我们走近他得生活吧！
“鞠躬尽瘁，死而后已”这是一个人一生的座右铭，仅仅为了报答刘备的知遇之恩，他颠沛流离，为刘备的江山社稷呕心沥血，当然，他并不是廉价的，天文地理，无所不通，这是诸葛亮给予每个人的心理暗示，一个诸葛亮，让一个默默无名的刘备成为天下霸主之一，这足以体现其价值。
周恩来说过“为中华之崛起而读书”事实上，他完成了这个宏伟的志愿，他成了每个中国人心中最崇高的敬仰。这与诸葛亮一生恪守的“鞠躬尽瘁，死而后已”不谋而合。在刘备呗曹操打得落花流水时，诸葛亮没有离开他，在刘备七十万大军毁于一旦是，数十年基业受到重创时，诸葛亮也没有选择离开。即使刘备身故，他依然忠心耿耿为刘禅奋不顾身，亲自镇守边疆。诸葛亮是个忠义的人。
“七擒孟获”“空城计”无一不是旷世妙计，但它们皆是出自于一人之手——诸葛亮。诸葛亮是个通晓人心的`人，他懂得人的心理，这无疑是他最可怕之处。他知道孟获为人狡诈，所以欲擒故纵，知道司马懿多疑，所以空城恐吓：知道蔡瑁张允久经水战，故草船借箭，这一切说明了诸葛亮最大的长处—识破人心。
南阳高卧隐人龙，出处躬耕萃野同。讨贼祁山声大义，于今史册播丹忠。
诸葛亮——一个智绝天下、忠肝义胆、顶天立地的男子汉。
诸葛亮的演讲稿7
今天在智谋单元看了三篇文章，其中最喜欢看《诸葛亮少年时代的故事》。
这篇文章说：诸葛亮小时候聪明好学。当时他没有手表。他通过公鸡打鸣上学。当他在学校的`时候，他在口袋里放了一些米饭。每当看见公鸡打鸣，就在外面撒一些米，让公鸡去吃米，忘了打鸣。直到有一天，老师发现了，一气之下把诸葛亮赶出了学校。后来他知道诸葛亮回家不能吃饭。
从这篇文章我知道：诸葛亮当时是要学费的，诸葛亮为了学到更多的知识，必须要聪明。现在，我们的条件很好。上学不需要学费和聪明。我们只需要慢慢来，努力学习。
是书告诉了我们很多。我们都应该热爱阅读。
诸葛亮的演讲稿8
切看卧龙谋
大家好，今天我们来学习一下千古一相诸葛亮，我将从诸葛亮的人生修炼上来讲一讲，学习一下诸葛亮如何一步步立下不朽功绩，成就高尚道德。在浙江的兰溪那里还有诸葛亮的后代，在经营药材，秉持着"不为良相，便为良医"的古训。其实在一定程度上，良相跟良医性质是差不多的，目的都是利国利民。相，治理一国之兴衰。医，调养一身之荣枯。
我们看下诸葛亮的一生的概况：撒豆成兵，挥剑成河；踏罡步斗，压镇群星。诸葛亮之治军，连敌手司马懿也不得不叹为奇才。他总揽军政，"立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显".他初出茅庐，博望烧屯，折服张飞；赤壁之战，大显身手，使江东，战群儒，说孙权，激周郎，调鲁肃，建立孙刘联盟，借箭，借风，助火攻，防谋害，安全脱身，显示出周瑜、曹操难达的智慧；危难受命，忠心如初，独支大局，力挽狂澜，五月渡泸，深入不毛，七擒七纵，攻心和抚，南中平定，结好孙吴，后顾无忧；治蜀以法，百姓乐业，足食足兵；六出祁山，斩将破阵，骂死王郎，智胜司马，忠于职守，以身殉国。可以说，他的战略思想和军事实践曾影响了当时的历史进程。
看诸葛亮早期年谱，我们知道诸葛亮是孤儿，早经战争颠沛流离之苦。东汉末年，群雄逐鹿，有18路诸侯在争夺天下，从这个乱局中看清天下，27岁作出隆中对，不得不说是一奇迹。说来我也很惭愧，30多了。他从一个孤儿到一个时代的操盘手，不得不说是一个完成了一个从真空到妙有的奇迹。我们看一下隆中对，刘备三顾茅庐时，就给了他一个完整而清晰的战略蓝图，然后再看一下诸葛亮年谱，发现诸葛亮从开始出山到去世，都是围绕这一个战略目标进行的，下面我们看下隆中对。刘备缺两个东西。一是一块稳固的根据地（用武之地），二是一条明确的政治路线（成功之路）。诸葛亮，恰恰就能为他解决这两个问题。这一下子让刘备有了底，让刘备从一个东奔西走无一地可立的人，慢慢具备了逐鹿天下的战略，最后建立蜀汉政权并当上了皇帝。这种眼光远见，也是我们要学习的八种能力中的观察力的成功典范。我们看下早期三国势力图。
诸葛亮是一个儒家的代表人物，文能治国，武能安邦。一想起这耳熟能详的人物，我们不自觉就把他当成智慧的化身。 尤其一些典故、歇后语的流传，让我们对诸葛亮印象深刻。若是喜欢读史的朋友，就会发现从大棋手这个角度上做研究，诸葛亮是一个绕不开的人物。智勇兼备，深通谋略，善于在当时群雄并起的复杂棋局中运筹帷幄，决胜千里。 诸葛亮的一生就是一个修身，齐家，治国平天下的过程。
我们先看一下诸葛亮的学修身过程，也就是早期学习过程。
诸葛亮具备历史，自比名相。地理，隆中对可知。自然，也就是易经，借东风可见，学习易经的知道奇门遁甲就是诸葛亮的传承。文学，前后出师表。两诫，千古名篇。兵法，网上可查，有很多。
诸葛亮实践，善于出去打探消息。要不然不可能说出隆中对。广交名仕好友，徐庶、石广元等。还有广泛的业余爱好，大量发明创造。
诸葛亮与徐庶、石广元等好友的读书方法不同。徐、石等读书"务于精熟",诸葛亮则"独观大略".诸葛亮的"独观大略",就是读书不纠缠在细枝末节，不纠缠在文词风格，而是跳出书本，带着思考把握书中的精义。这样先进的读书方法跟我们天地学习法是不是很相似。
据《仙鉴》记载，司马徽因见诸葛亮有经世之才，便向他说："以你的才华，应当再访名师，充实你的学问。汝南灵山萼公玖熟谙政治，军事之雄韬大略，我常常向他请教，他的知识我们永远也学不完，你可以向他虚心求之。"诸葛亮很高兴，就随司马徽拜萼玖为师。诸葛亮在萼玖处住有一年， 萼玖却什麼也不教，但诸葛亮仍旧恭恭敬敬奉侍老师，直到萼玖认定诸葛亮确实是个品学兼优的学生时，终於将《三才秘篆》，《兵法阵图》，《孤虚相旺》诸书一一传授给他。这些书有道学的，有天文气象的，有兵法的，大多是诸葛亮以前未曾涉及到的学问，这使他受益颇大。数月之后，萼玖见他已能领会到所授著作的奥妙，就向他推荐说："南郡有个武当山，此山有七十二峰，三十二岩，二十四涧，风景奇异，该山天柱峰，紫宵峰为最高，这两峰之间隐修的道家高人很多，其中最为著名的北极教主，精於《琅书》，《玉册》，《灵符》等六甲秘文及五行道法。你在我这里学的主要是兵法，而未精学道术，这深显不够，长此下去会落入偏激的左道之流，所以，我将带你拜北极教主为师，再深研道法。"於是，诸葛亮随萼玖便上了武当山。北极教主收诸葛亮为徒后，也对他进行了一番考验，每日令他砍柴担水，食以黄精。这样住了很久，见其果有诚心，方授之以道术。然后令其下山行世。这以后，诸葛亮也曾再访萼玖及北极教主，但终无所获，於是，继续隐耕隆中。司马徽因知诸葛亮大器已成，所以后来刘备向司马徽访问世事时，司马徽向他首先推荐的治世人才就是诸葛亮
我们看一下诸葛亮齐家过程。
娶黄月英。娶黄月英，黄氏，即黄承彦之女也。容貌甚陋，而有奇才，上通天文，下察地理，韬略近于诸书无所不晓，武侯（诸葛亮）在襄阳（现襄阳古统称为南阳郡）时闻其贤，迎娶黄月英。诸葛亮所学，很多是由黄月英所授。诸葛亮死后，黄月英也很快病逝，临终以"忠孝"勉励其子诸葛瞻。 另外也是他的老丈人，把他推荐给水镜先生，为后续学习奠定基础。他这个在我们也是我们要学习的家庭观。
诸葛亮公布财产清正廉明，不但不贪，还把自己应得的报酬捐做了军资和救济了穷人。我最初为刘备工作，生活完全靠工资，没有其它经济来源。汇报给刘备：如今家属在成都有八百株桑树， 次品水田十五顷， 家庭成员吃饭穿衣问题基本解决。可以说是非常的普通，与其作用不成正比。
我们看一下诸葛亮治国的过程。
诸葛亮是典型的用人高手。你看他，以一名"村夫"身份，参加无权、无势、无钱、无地盘而且缺兵少将的'以刘备为首的政治集团，一下子从因为占得天时而势不可挡的曹操手里虎口拔牙，夺取了荆州、益州、汉中，在三分天下的角逐中占得一席之地，凭借的完全是刘备自己的那一点人马。他，知人善任，从蜀汉大业出发，以宽广的胸怀，纯正的心灵，选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权，又有真正才学的人，他不讲门第、资历，破格用人，大胆地授以要职，委以重任。他所重用的文武大员中，既有荆楚之士，又有蜀地人材，既有刘璋旧部，也有魏降将，却无任何山头圈子之弊，大有"五湖四海"包容一切之襟怀。 "历稽载籍，贤相林立，而名高万古者莫如孔明。比管、乐则过之，比伊、吕则兼之，是古今贤相中第一奇人。"无论是诸葛亮的军事韬略，还是聪慧的用人方式，都可以看出：诸葛亮，真乃智慧的化身。
辅佐刘禅，刘备临终说，刘禅不行，你就当皇帝，但自始至终，诸葛亮都是尽力辅佐。鞠躬尽瘁。死而后已。这个厚德也是我们要学习的
我们看一下诸葛亮平天下的过程。
在益州疲敝下，六出祁山，时运不济，天公不作美，下雨，而没破魏军。不等天下有大变，最后病死五丈原，吓走司马懿。临终，把要反得魏延除掉，安排姜维继续其北伐大业。甚至，按照其安排，简单安葬在定军山，去世后，看魏国，守护蜀国。
北伐之难：1 从文化上看：北方人更粗犷豪放以畜牧生产为主带有侵略性，南方以农业为主封闭自给自足偏安不争柔弱。2 从地理上看：中国由北向南易，中国三级阶梯，第三级南方省份占多少，北方多在第二级，南方险要之地多守有余而攻不足，北方的险要进可攻退可守攻守兼备。3 从人才上看：北方人才历代都多于南方，尤其是军事和政治方面的人才。4 从资源上：北方草原多盛产骏马，兼有优良兵器，而且北方平原广阔粮食易产易收，可以说是兵精粮足。获得战果：以一州之地，夺武都阴平，使孔明在世，魏国不敢正视两川，足矣。
我们看下实力对比，就知道，以一州之力对抗强曹，诸葛亮做的有多完美。
诸葛亮不但是军事家，经济家，政治家，还是发明家，甚至还是书法家，绘画家，音乐家，文学家，水利家，演讲家。这也是我们要学习云思维的全行业，全领域，全引领。
我们看诸葛亮一生实践了 儒家修身治国平天下的的目标，完成了，"鞠躬尽瘁，死而后已"的高尚品德。给我们留下宝贵的历史经验。
谢谢大家，准备不够充分，希望抛砖引玉。
最后以杜甫的诗结尾。
蜀相
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
诸葛亮的演讲稿9
诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备，诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……
千古以来，诸葛亮深受人们的爱戴，身上有着无数美丽的光环。
“未出茅庐，已知天下三分。”毫无疑问，这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮，被善于招揽人才的刘备重用，蜀国在诸葛亮的全力以赴下，终成就了大业。
我喜欢诸葛亮遇事镇定自若，深谋远虑。在“空城计”中，智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫，从容布置，从而使对方退兵，西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮，而诸葛亮将计就计，趁大雾天扎草人攻打曹营，从而借来十万支箭，为赤壁之战准备了足够的箭支，也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安，听从马谡的建议，采用“攻心为上”的计谋，在与孟获的战斗中七擒七纵，最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备，成为蜀汉南方的'屏障……这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。
我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩，必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮只求安心生活，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩，实在可歌可泣！
诸葛亮，灵与肉虽然已经化作清风明月，但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星，为世人永远展现出他那圣洁的光辉！
谢谢大家！
诸葛亮的演讲稿10
诸葛亮是三国时期一位著名的军师，大家都知道他是智慧的代表，小时候他拜水镜先生为师，学满三年后，水镜先生为诸葛亮和其他弟子出了一道考题，考题是这样的：
水镜先生说：“从现在起到午时三刻止，谁能得到我的允许走出水镜庄，谁就出师。”弟子们急了，有的大呼：“庄外失火!”有的谎报：“家里有要紧的大事，一定得赶紧回去!”水镜先生概不理睬。只有诸葛亮，早就伏在桌子上睡着了，鼾声大作，搅的考场不得安宁，水镜先生非常生气。午时三刻快到了，诸葛亮一觉睡醒，听说先生出了这么个考题，一把拉住先生的衣襟哭道：“先生这么刁钻，尽出歪题害我们，我不当你的弟子了，快还我三年学费。”
水镜先生见到诸葛亮这么辱骂他，他命令弟子把他赶出水镜庄，诸葛亮一出庄子，从地上拿起一根棍子，走进水镜庄，跪在先生面前，双手捧起棍子对先生说：“刚才为了考试，冒犯了恩师，弟子愿受重罚。”先生才恍然大悟，转怒为喜，高兴地说：“青出于蓝而胜于蓝，你真得可以出师了。
看完这个故事我觉得诸葛亮真聪明!他没有按照一般人的思维来思考问题，他用自己独特的方式，巧妙地完成了先生地考核。学习上也是这样，暑假里妈妈教我背英语单词，不用死记硬背，非常灵活好记，比如：单词ten和pen 只有一个字母不同，可以对比记忆;单词playground是一个合成词，play的意思是玩，ground的意思是地方、地面，合起来的意思是玩的地方——操场，很容易记住他的汉语意思;单词beautiful有九个字母，很难记，妈妈就让我把它分成三小段：bea—uti—ful，来记，很容易就记住了，我觉得这些特别的背单词的方法真好!现在我很喜欢学英语哦
在我们的`学习中，一定要善于思考，发挥自己的智慧，运用好的学习方法，取得优异的成绩，那么我们的学习会又有趣、又轻松哦!
诸葛亮的演讲稿11
我喜欢看书，并且看了很多很多书，不过最让我难忘的书就是《三国演义》，这本书里有很多的故事，其中最让我难忘的.就是诸葛亮草船借箭的故事。
这个故事很有趣，让我给你讲讲吧：三国时期，刘备和孙权联合抗曹，双方在赤壁大战。在东吴，孙权的手下有一个叫周瑜的人，他才华横溢、心胸狭窄。还有一个备的手下叫诸葛亮的人，诸葛亮足智多谋，知天文，知地理。周瑜怕诸葛亮知道自己的作战计划，就想杀他。周瑜要诸葛亮三天之内造十万支箭，并立下军令状，完不成就要杀头，别说三天，就是三十天也造不出来啊!第一天诸葛亮对他的好朋友鲁肃说：“去准备二十只船，一只船上有一千个稻草人，二十个人。”到了第三天，诸葛亮开着船到曹军那里，曹操命令士兵往船上射箭，过了一会，诸葛亮回去了，让士兵把船上的箭拔下来，数了数，十万多只箭。
这个故事告诉我们：有了困难不要害怕，任何难题都有解决的办法，只要肯动脑筋，就能成功。
诸葛亮的演讲稿12
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是三国时期蜀国的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的诠释，他为蜀国“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神流传了千年。他在每个人的眼里都是足智多谋，神机妙算。他是一个天才的发明家，也是一个预知天下大事的占卜家。刘备“三顾茅庐”，也看出了诸葛亮之后对蜀国作出的贡献相照应。让我们一起走近诸葛亮，走近一个千年流传的传奇。
在生活中，许许多多的方面，我们能用到他的成语。在节日上我们用孔明灯来放飞希望。“空城计”也常常被我们在捉迷藏游戏中运用得淋漓尽致。“木牛流马”对后来的各种交通用起到了非常大的启发。从他一次次策划的`胜仗中，不得不否认已经无法有人能取代他，这个人就是卧龙军师。我们男生也从“三国杀”游戏中感受到了诸葛亮不管是在年轻时还是在年老时都能看出这样一位伟大的历史人物在抵御外敌的同时体现出超人的能力和最智慧的头脑。
诸葛亮既是幸运的，也是悲哀的。遇上伯乐，但却不能完成他的愿望。“出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。”我们走近诸葛亮光辉的一面，但他忧愁的一面往往是被人遗忘的。可是遥望历史几千年，只有那么一部分人的背影依旧停留在我们的生活中，不是任何一个人可以向他看齐的。
在这样一个战乱的年代和现在这个和平的年代，我们是幸运的，幸福的。相比那些生在战乱环境下的平民百姓，他们的雄心壮志是后人小小理想的垫脚石，我们做的是去缅怀他们，用更多的传统活动来为他们表示尊重。
走近名人，走近历史，走近生活，慢慢地才会发现生活遍是他们留下的足迹，留下的一切，让后人进行改进，改进成我们美好的生活。
诸葛亮的演讲稿13
我喜欢看书，看了很多书，但最难忘的是《三国演义》。这本书里有很多故事，其中最难忘的是诸葛亮借船射箭的故事。
这个故事很有趣。让我告诉你一些事情。三国时期，刘备和孙权联手抗曹，在赤壁作战。在东吴，孙权的手下有个叫周瑜的人，才华横溢，心胸狭窄。还有一个人叫诸葛亮，足智多谋，懂天文地理。周瑜想杀诸葛亮，因为他害怕知道诸葛亮的作战计划。周瑜要求诸葛亮三天造十万箭，立下军令状。如果达不到，就要杀头，别说三天，就是三十天也不行。第一天，诸葛亮对他的'好朋友鲁肃说：“准备二十只船。一艘船上有一千只稻草人和二十个人。”第三天，诸葛亮把船开到曹骏，曹操命令士兵在船上射箭。过了一会儿，诸葛亮回去，让士兵们把船上的箭拔下来，数着十几万支箭。
这个故事告诉我们：有困难的时候不要害怕，任何困难的问题都有解决的办法，只要肯动脑，就能成功。
诸葛亮的演讲稿14
今年暑假里，老师让我们读了《三国演义》这本书，其中《诸葛亮火烧新野》这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了：当诸葛亮被封为军师，掌管着全军兵马，调度文武百官。他拿着刘备刺的`剑印，命令将士们：“关羽领兵埋伏在豫山，张飞只要一看见南面失火，就从山谷中杀出来，放火烧曹军的粮食，关平和刘封领兵准备好火药埋伏在博望坡，赵云领兵引诱曹军入包围圈，接着假败逃走。”夏侯淳紧追不舍，进入了包围圈，关羽从中杀出来，烧了曹军的粮食，张飞见南面失火也杀出来，曹军大败而逃。可是曹操不甘心又领五十万个兵，向新野城杀来诸葛亮撤走城内百姓，用空城计迷惑了曹军，夜里在曹军毫无防备之时用了火攻把曹军打得大败，这一次，诸葛亮立了一次大功。
这一个故事告诉了我们，做任何事前都要仔细思考，不要轻易上别人的当，做事要谨慎。
诸葛亮的演讲稿15
诸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被万人传颂、受万人敬仰。可是我却不那样认为他，他有些事做的不太好。
他在赤壁之战前，“草船借箭”，现在已经是一段千古佳话，可是我却不那么认为。如果曹军放火箭么?他，必死无疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之战后，他明知曹操对关羽有大恩，还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱，别人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。其实不是，他以为关羽如果捉住曹操，那样一来，关羽的知恩图报就是虚伪的了，关羽的名气就会打折扣。如果没有，他有可以不杀关羽，借机巴结关羽，他早就料到刘备和张飞回说情的，说以叫关羽去华容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那样一来，天下大势一目了然。
就不是三分天下了，应该是和东吴平分天下。
别人都说他料定魏延谋反，让马岱杀了魏延是对的，别人也都以为魏延真的谋反，其实不是，在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话，诸葛亮说：“若延不归，军便自发。”由此可见，他早就料到魏延会不走，他还不事先叫人带魏延走，导致来了一个马岱斩魏延。可怜的魏延死了连名节也没有。
他明知关羽骄傲，还叫关羽守荆州那么重要的地方，以致吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州，败走麦城。着是他借孙权之手杀关羽。
他六出岐山，自不量力的`以为凭借自己一个人的力量可以打败魏国，以致穷兵黩武，加快了蜀国灭亡的时间。他应该利用蜀国易守难攻的优势发展经济。可他没有，最后累死了。
在有的人眼里，诸葛亮是智者，是一个神。可是，他的一生有太多的沽名钓誉，是一代智者，也是一代愚者。
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