班会发言稿
现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的班会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班会发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很感谢这样的一个机会,让我可以在这次班会上有这样的一次发言。其实对于我们班来说,这个话题是我一直很想说的,如何和同学友好的相处,这一点对于我们班来说非常的重要,因为在我的观察之中,我们的班级并没有那么和睦,很多同学对某位同学也存在一定的敌意。其实这样的现象是不对的,但是我也很清楚这样的现象也可能必定会存在。所以我想今天大家一起探讨一下“学会与同学友好相处”这个主题。
很多同学心里可能会纳闷,和他人相处又有什么好说的呢?无非就是喜欢和不喜欢,我们喜欢一个人,便可以接纳他,喜欢他,和他做朋友。而如果我们不喜欢,就可能会讨厌甚至是厌恶他。其实大家想一想,这样的.行为会不会有些偏激呢?喜欢和不喜欢其实是一个中性词,喜欢或许是因为他身上有值得让你学习的地方,而不喜欢便可能是他有让你觉得不值一提的东西,但这都不影响我们去和他人和平相处,喜欢我们可以崇拜,但不喜欢也应该懂得尊重。这才是我们相处之中的一道准则啊。不要因为自己的喜厌而去伤害或者影响他人,这是我们人际交往中的一大准则,所以在人和人的交往之中,要懂得尊重,这才是维持我们友好交往的一道平衡力。
而对于我们班而言,我希望我们能够放下心中的芥蒂,去尝试理解那些我们不喜欢的同学,他是一个个体,他有自己的想法,也有自己的喜恶,我们都应该给对方尊重和宽容。人没有完美的,而在经历之中我们可以逐渐完善自己,这样也许就能够更好的和他人相处,这是我们自己的事情,也是能够影响他人的事情。
所以同学们,如何和他人友好相处,问题既在对方身上,也在我们自己身上,只要我们保持一个良好的心态,宽容对待每一件事,每一个人,多一些包容和理解,我相信我们的相处之道就会越来越顺利,也不会因为自己一时兴起或者一时愤怒而去伤害他人了。保持一个良好的心态是很重要的,保持一颗平常心也是我们交友的第一个要求。
我们在一个班级之中,便是一次缘分,我们应该珍惜这次相遇,和同学们和睦相处,一起构建我们美好的学生时代,让这段记忆变得更加的璀璨而珍贵。
班会发言稿2
老师、同学:
大家好!
这天很荣幸能登上讲台,和大家一齐探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验:
一、刻苦。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”此刻多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就能够择重点听,择重点记,课堂笔记的`质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们能够多看看身边的人是怎样记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的状况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往潜力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,能够适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选取,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我期望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻简单松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?
以上便是我积累的学习经验,期望能给大家带来帮忙。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的完美未来!
谢谢大家!
班会发言稿3
各位老师,同学们:
大家好!
紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。但是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,老师在那里必须要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的'事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必须要注意,不仅仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全
夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为礼貌
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合,不忘学习
认真完成好各科假期作业,用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自己的安全角度出发,认真用心地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期!
班会发言稿4
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,这天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我但是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资阿,被领导表扬阿等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱这天就讲这事------高考我们的准备工作怎样做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个阿!
你会说老师阿,我也是这样想的但是我坚持不下去阿。那就是打击潜力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛阿,输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学习上的抗打击潜力差了些阿!这事怎样办阿先问问自己的心,问问心你还想学习吗其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗
第二,你没有意识到你生命中有几件事是务必的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了阿,你办事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种状况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢有阿,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做阿,我可要笑话你了阿,你这招像让一个不会打篮球的'人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的阿。课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述老师讲课资料的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的资料,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑阿,你是谁阿你想看到电视上看去,仿佛你自己长得怎样好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿,老师可不是你妈,想要温柔阿得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿,挑你刺,你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!
我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,但是必须是师生,是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!
班会发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们;
大家好!
与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。
现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:
1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的.,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。
2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。
3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。
4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。
千万不要觉得在学校就管好自己的学习就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学习之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的人际交往能力进行改善。
我的发言完毕谢谢大家。
班会发言稿6
同学们大家好:
首先给大家拜个晚年,大家寒假都过的愉快吧!在这呢,是我们新学期的第一次班会,希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来。
本次班会呢,我们邀请到了庞院长,负责学管和教务的两位张老师,以及招生办的各位老师,希望对我们的第一次班会给予指导。
这次班会我们谈的主要有三个问题:第一个是对我们上学期的总结,这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作,以找出缺点和不足,以便本学期能更好的为班级做出贡献。第二个是关于马原考试,因为到现在为止网上成绩还没有出来,但是可以通过发信息的方式查,关于这个马原考试的总结我们还要等考试成绩出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式,对下学期的学习计划有什么打算,学习目标是什么,每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学习计划。
在上学期我们采购班所取得成绩这是有目共睹的,在我们的班委以及全体同学的共同努力下,不管在学习,卫生,活动方面,都有很大的收获,点名表扬一下,就是111宿舍连续三个月在卫生评比方面取得了很好的成绩,当然也并不光是111,别的女生宿舍也保持的非常好,这是我们采购班的一个亮点,希望我们
在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他的方面,一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下,我就不多说了,下面我再从我们同学的社会生活方面来说一下。
同学们这半年的时间已经过去了,所以从社会阅历,人际交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说:
1心理承受能力。社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言,大学就相当于社会,如果你在大学里把握好机会,当然这里我所说的机会就是咱们同学组织学生的能力,这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀,留下一片8万字的日记)。
2独立生活能力。同学们还有一年就会毕业,不管你选择继续深造还是选择参加工作,往往要自己处理衣、食、注行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗,没有了洗衣房,咱们班还有的女生从来没洗过衣服,而是赞成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3人际交往能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话,如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间,那这样如果你走出校门,就会很快的适应社会,适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会,你博士生毕业,但是你见人面不敢说话,语言表达能力不清楚,这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;
4应变能力。我们不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力,只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式,才能使自己始终处于主动地位。这个意思就是说我们要不断的学习
第二个呢,我想谈一谈创造:
要使自己真正成为生活的强者,还需要有创造能力。创造能力素质包括:
1、发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中,善于发现和解决实际问题,这即是实际工作对我们的要求,也是我们毕业后顺利成长的基本条件。
2、动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力,这是检验一个大学生创造能力优劣的.重要手段。
3、组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务,这种能力不仅领导干部应具备,大学生作为高层次的人才也应具备,这是适应新的生活方式必备的能力素质。
适应能力和创造能力两者是紧密联系的,适应是为了创造。适应能力和创造能力是大学生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我们作为当代的大学生应注重这两种主体能力素质的培养。
对于新学期的到来,我先从这两点对大家给予阐述,其实我说这些,如果同学们不当回事,如果不照着去做,我所说的都是没用的,希望本学期在我和班委会成员,以及全班所有同学们的努力下,使本班的成绩更上一个新的台阶,马原考过的细心准备政经和中近,马原没过的也不要灰心,边复习边准备这两门课,但是在现阶段,还是主要以政经和中近为主,人说不经过挫折,永远也不会成熟,所以这次的国考没过,也是对你的一个考验,对你提个醒。最后,预祝大家新学期有一个新的开始,接下来的两次国考全班都通过。
我说完了,现在就由各个班委成员来对咱们上学期的做一个总结和对下学期的一个计划。
谢谢大家!
班会发言稿7
经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?
渴望成功,立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想,我们许多同学都非常勤奋地学习,但是同样努力,在考试时,有的同学成绩优异、如愿以偿;有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题:学生成才究竟靠什么?勤奋?机遇?老师?家长?天赋?能力?
已经有很多人、并且还会有更多的人,用不同的语言、不同的理念、不同的形式,对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人,他们的成功都来自于勤奋。
的确,绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书,我们还要讲究一定的学习方法,下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲,认真思考,掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书,可能的话再定时。平时一天看40分钟够了;双休日、节假日,可以增加一倍时间。看书不求量多,但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读,然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到,哪怕看得再投入,也要马上放下书本。不要一味由着性子看下去,这样不但不会有多大的效果,而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本,尽信书不如无书,要多多独立思考,不要被书牵着鼻子走。 以上我讲的只是几点,我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习,每位同学的梦想终将都会实现,也都能成为国家建设有用的人才。
面对新世纪的机遇与挑战,同学们请记住:能够把握机会的'人是强者,敢于创造机会的人就是勇者,善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神;应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力,应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识,既要打好知识基础,又要不断更新知识;既要注重学问上的深造,又要加强能力上的提高,立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质,一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养,必须从一点一滴的小事而且是善事做起,学会做人,立志把自己培养成为一位对社会有益的人。
班会发言稿8
各位老师、同学们:
大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人,班会发言稿。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
今天的.我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天。
班会发言稿9
亲爱的各位老师,同学们:
大家好!
很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!
在此发言,月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的.基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给大家带来帮助,寻找一个适合自己的学习方法。希望大家在下次考试时再创佳绩!
谢谢大家!
班会发言稿10
在关于班级争做文明班级的目标下,我有必要谈下自己的责任和建议。
首先,做为班级成员,我认为应该做到自律,自己管好自己,做文明学生,不旷课,不无故请假,做一个有责任心的班级成员。
其次,做为班委的一员,有必要起带头作用,在自己负责的方面,积极丰富同学的`课余生活,同学之间的和睦是良好班风的基础,我会积极鼓动大家参加各类学校组织的活动,在培养同学之间和谐的情况下,参加比赛,秀出个人才货,体现班风,使班级能朝向一个良好和谐的方向发展。
当然,仅仅从文娱方面着手是不够的,文明班级是班级综合实力的体现,我们还必须在学习上认真刻苦,体育上积极锻炼,生活中互帮互助,从各方面着手,做一个全能型的班级。
最后,我相信,在班主任的领导下,全班同学同心协力,我们班一定能以优秀的成绩,良好的学风,和谐的人际关系,独特的创新精神在争做文明班级评比中一枝独秀!
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