教师发言稿15篇
在学习、工作生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师发言稿1
各位家长晚上好：
今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。
一、英语学习状况分析
首先，我们学习英语存在着这些难题：英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记，而且不能立刻体现学英语的价值。但是，英语是国际性语言，我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考，中考，高考，到考硕士，出国，英语都是必考的。在以后的社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。
但是，我们在学校学习英语的时间是非常有限的，只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。要学好英语，学校学习占40%，课后的巩固学习占60%。那么，在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?
二、怎样学好英语
英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始，而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听，而且是反复听同一段英语，不断的对孩子进行语言的输入，为孩子的语音语调打好基础。
那用什么时间听呢?早上起床之后，在刷牙吃早餐的时候放给孩子听，晚上可以边听边模仿，听力水平是学好英语，培养语感的'基础。
父母不懂英语，能帮孩子吗?只要找对方法，就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源，晚上的时候，要有三十分钟的英语学习时间，这三十分钟，家长让孩子不断的听，模仿跟读，语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳，或录音带，因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读，一方面可以杜绝部分外界影响，另一方面，捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样，更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练，反复，持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。听，模仿语音语调，读熟能背下来，这样的学习对英语来说是最有效的。
孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长，配合学校，配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此，提出我对
三、家长的要求：
1、每天让小孩听，模仿读至少20分钟，读熟能背。(电脑不给上网)
2、每天检查孩子的背书情况。只要检测，不用陪同，培养孩子的独立性。
3、每天看一眼孩子的作业，写得不好，一定要重写。
4、学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯，以后越大越省心。
5、播放一些英语动画片给小孩看，多听英语儿歌。
教师发言稿2
尊敬的领导、老师和亲爱的学生：
大家早上好！
我很荣幸作为新教师的代表在开幕式上发言。我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快和有意义的暑假。暑假期间，我们美丽的学校发生了一些变化。学校一天比一天发展，环境一天比一天改善，一个充满生机和期待的新学期在凉爽的秋风中开始了！
作为一个新来者，我知道有太多的未知等待着我们去探索和发现。我们需要在实践中逐步探索教育的意义。在三英尺高的讲台上行走是我最初的梦想。现在我的梦想变成了现实，我深深感受到了老师的神圣、崇高和责任感。学习高是一个老师，也是一个榜样。教师不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德，才能表现出强烈的人格魅力。如今，教育改革方兴未艾，教育部编辑的教科书已进入课堂。《泰晤士报》也在呼吁新教师的到来。
老师们，讲道、教书、解惑。我们就像古希腊神话中推石头的西西弗斯。在一个学期结束时，我们设法将巨石从山脚推到山顶。新学期开始时，巨石从山顶滚下来。我们又把它推上山。这样，我们继续循环。虽然我们的教学生涯才刚刚开始，但似乎一眼就结束了。也许这就是老师的生活，备课，上课，听课，批改作业，一次又一次地评论作业，日复一日。然而，我想说的是，即使在平凡的生活中，我们也可以过一种诗意的、有趣的、仪式化的生活。关键是要有一颗真诚的'教育之心。于永正先生在《给我们的新女儿的20条贴心建议》一书中为我们的新老师指出了方向“世界上困难的事情一定要轻松地做，世界上重要的事情一定要详细地做”“老师的工作是良心的工作。用心去做不仅是一种严肃的态度，一种科学的精神，也是一种对待生活的进取态度。一米阳光，一句温暖的话，一个友好的眼神，一点帮助，都会让学生在生命的天空中飞得更高更远！我希望和学生们谈论梦想，享受生活，为他们打开智慧之门。我希望用温暖的阳光融化学生心中的冰，为他们指明方向！
新学期是一个新的起点，一个新的期望，一个新的旅程！在这里，我谨代表全体新教师郑重承诺：我们将认真上课，扎实工作，教书育人。请学校领导、学生和家长放心。最后，我衷心希望同学们能把梦想和目标、自信和力量、勤奋和努力带到新学期生活的新起点！
谢谢！
教师发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我倍感荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向历来关心支持教育事业的各级领导、和社会友好人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给予我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：“你们辛苦了，祝你们节日快乐！”
常有人问我教师是一个怎样的职业，我说教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，却可以用自己的知识和为人赢得大家的尊重；教师不是伟人，不能像伟人一样受人敬仰，却能在离开三尺讲台的时候，桃李满天下；教师就像是一颗颗普通的石子，铺就了学生们迈向成功的道路；教师就像一把把尺子，用心丈量着现实与学生理想之间的距离，学生向理想彼岸前进的每一小步，都给了我们无限的动力与希望。我曾听学生们说，老师总是好以成绩论英雄，在不经意间疏远了你我的距离，其实你想错了，我也曾经和你们一样，有过学生时代，青春岁月；每一位老师都愿意与你们成为挚友，只要我们彼此敞开心扉。
近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩稳步提升。这是因为我们有一只团结进取的教师队伍，良好的班风校纪，和有你们在坐的天之骄子――我亲爱的同学们，才使得我校的教学成绩得以辉煌和延续；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的天籁之音，远大的理想激励着你们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，把热情与梦想、创新与开拓奉献给我们的学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱每一位学生。哪位学生有了困难，我会想方设法帮助解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我愿意帮助开导；谁有了点滴进步，我会及时送去一声鼓励和祝福。记不清有多少次早起晚睡，记不清有多少次与学生推心置腹的.交谈，也记不清多少次和家长的促膝交谈。
作为一名教师，我更爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，时刻激励、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师。多少个静谧的夜晚，我们教师笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，奔忙在两点一线上，为教学的一点点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！
正是我们的不懈努力，一贯的追求，实现了我校从逆境走向崛起的跨越式发展，正在实现着从崛起走向成功的第二步伟大战略。在此，也使我获得了可喜的成绩，在永年县白云杯说课赛、讲课赛上均获得第二名的好成绩，也因此获得白云杯二等奖；我和杨晓丽等老师所任教的地理学科，在县抽测考试中位居各学科首位；我所任教的学科和管理的班级均名列前茅，得到了学校、老师和同学们的一致认可。学校的发展就是我们的进步，我们的进步亦是学校的发展。
最后，我想用用这样一段话与诸位老师共勉“教育是崇高的事业，需要我们去奉献；教育是严谨的科学，需要我们去探索；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是一项伟大的工程，需要我们共同参与，齐心协力，共筑八中明日之辉煌。”再次衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利！
教师发言稿4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我是鲁文才，来自达和完小，今天我作为一名代课教师，能在这里与各位同行交流感到十分激动和荣幸。我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导热情帮助是分不开的。所以，请允许我向各位领导各位老师表达我最诚挚的感激之情和最衷心的祝福！ 细细回味，我在教书的工作岗位上已经有二个春秋了，记得我刚刚踏进校园的那一天，心里一片朦胧，但是感到庆幸的.是遇上了好领导，好同事，在他们热情帮助下，我找到了成功之路 ——那就是拥有一颗爱学生的心。
曾记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱心，才有教育的先机。”我们在座的，今天选择了教育，当了老师就必须懂得爱的艺术，教育学生就应宽容、鼓励，提醒。因为儿童只需要教师一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会倍受鼓舞，获得无穷的信心。
正因为我有一颗年轻的心，在课余时间里，常常与学生坐在一起，进行心灵的沟通，我感到无比的轻松和快乐。当他们情绪低落的时候，我会用语言鼓励他们，当他们不经意犯错时，我会诚恳的告诫他们谁对谁错，当他们有困难时，我会尽全力帮助他们。
在生活中，一次次与学生的情感交流，一回回与学生心灵的碰撞，都为我增添了一份惊喜，一份幸福，一份期待。
我把这份爱镶在他们的举足之间，洒在他们的心灵里。我认为老师的爱是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不断浇灌一颗颗童真的心灵、一朵朵绽放的花蕾。
我深知教师的爱是需要“捧着一颗心来，不带半根草去”，是一种无私奉献的爱。
我热爱教育事业，热爱学生。正因为这种热爱，一直激励着我前进，在教书的道路上，我们每天付出的都是爱，收获的也是那一份份爱的果实。我相信，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
硕果属于过去，未来的工作需要我们不懈追求，用我们的热情作圆心，以勤奋为半径，画出教育工作上一个又一个芬芳的桃李园。最后，我祝愿大家在新的一学年里，工作愉快，万事如意，身体健康！
谢谢大家！
教师发言稿5
尊敬的各位家长、老师们：
你们好！
今天，在此，请允许我代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。我们聚集在今天这个座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得……等荣誉称号。
在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。……。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。
家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。
现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。
现象之二：为孩子佩带手机。初中会少一点，高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，主助长了学生中的攀比现象。家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情非要如此呢？
现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的'物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。
现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？
家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在××中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
我们都知道，父母是孩子最好的老师，孩子的成长受父母的影响。过去的时代如此，而进入新的世纪后的今天，这个道理仍然管用，所以在教育这里，离开不父母的教育，请我们一起为孩子的未来而努力吧。
谢谢大家！
教师发言稿6
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们：
你们好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天，属于小学生的节日——“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的，但也不仅仅是给儿童过的，我们每个人都有着对童年的记忆，心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境，需要有这样一个日子，重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气，但可以左右心情；我们不能永远年轻，但可以永远保持一颗纯真的童心。所以，今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。
有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候，我很遗憾地想：这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心，需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候，我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心，经常会问许许多多的为什么，常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，想飞上天空，想潜入大海。长大了，我们更要保持这样的好奇之心，更要多多提出这样看似可笑的问题，这样，我们就能永远保持一种良好的学习状态，生命状态，每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。
又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候，我会很着急地想：这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心，需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草？是因为它们的单纯所产生的一种美和引力，使人看了，能从种。种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱，回到平易、天然和纯真。同学们，生活有一部分是需要严肃认真，一丝不苟。
另外也应该有一部分是轻松的，洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀，有烦恼也可以随他去，贫困也不抱怨，受了委屈也不记恨，保留孩子时期的天真无邪的心情，就可获得快乐。原本是很简单的事，一切都只因我们平时太苛刻，太小气了，才会有很多痛苦。用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私、不猜疑，光明磊落、勇往直前，你的学习和生活一定比别人更快乐！
还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候，我也会很痛心地想：这些同学也丢掉了他们的童心！因为保持一颗童心，还需要我们有一颗感恩的.心。因为从出生的那一刻起，你就永远成为你父母的孩子，长大成人了，你更要记得：你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话，不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话，在父母来校看你时，能象小时候一样拉着他们的手，感谢他们给你送来的东西，带来的温暖。
真心希望所有的同学们永远保持一颗童心，也希望我自己永远童心不泯，希望即使孩提不再、青春不再，即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚，我的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。所以，最后这段话，和大家一起共勉：
保持一颗童心，你会超然洒脱；保持一颗童心，你会单纯透明；保持一颗童心，你会学会以诚待人；保持一颗童心，你会过得幸福快乐；保持一颗童心，你的心胸会更开阔；保持一颗童心，你的生活会更精彩！
最后，祝所有的朋友，无论是大朋友还是小朋友，“六一”儿童节快乐！愿你们永远有一颗纯真的童心！谢谢大家！
教师发言稿7
尊敬的同事们、亲爱的同学们：大家好！
金秋送爽、桂花飘香，在九月福州旖旎风光中，旗山脚下百年老校迎来了又一批新鲜血液--XX级新同学，在此我谨代表xxxxxx全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎，祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值，更欢迎你们踏入工院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭！
工院准备好了！正以其百年的积淀、宽广的襟怀、崭新的面貌、多彩的生活，接纳着来自五湖四海四方的学子们，这里有精诚团结、充满活力的领导，这里有成就斐然、德学昭世的先者，这里有爱岗敬业、爱生如子的教师。请你们相信，我们--工院的全体教师，会以自己坚实的臂膀，将你们高高地托起——托起你们这一轮早晨八九点钟的太阳。当你们真正地用心去感受着工院的时候，你一定会从内心深处爱上工院，爱上我们的院系，爱上我们的专业！
看着你们青春的身影、灿烂的笑容，我为你们骄傲！也以曾经的你们现在的自己对你们寄语希望：
第一要做志存高远的有志人。我想起一条短信“博士后与农民工"的故事，话说联合利华与一个民营企业同时从欧洲引进一条香皂生产线，生产过程中发现自动装香皂时偶尔会出现空香皂盒，联合利华的老板就请来博士后带领一批机械、电子、自控、计算机的博士、工程师展开研究，耗资百万解决了这一问题。同样民营企业也遇到这个问题，老板就请来农民工三班倒站在生产线上，一个个检出空香皂盒。其中一个农民工左观右察花100元买了一个电风扇，把空香皂盒吹走，也解决了问题。此时你们有一种什么感觉呢？
可是十年之后，博士后团队，将这项技术不断创新改进应用于洗衣粉生产线、电子生产线、家用电器生产线、汽车生产线，使企业从工厂变为集团、继而变为跨国集团。而那个民营企业呢？生产线淘汰、农民工下岗、企业倒闭了！此时你们又有什么感觉呢？知识就是力量，科学技术就是生产力，四年拼搏获得一生受用何乐不为！
其次要做善于学习的智慧人。中学的学习是埋头学习，大学的学习是站着学习，也就是培养自学的能力，向老师学、向同学学，向社会学，传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧，需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践，用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川，尤其科学之路更是崎岖不平，甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击，学习遇困、实验受挫的'沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里，要有顽强的生命力，百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后，往往会体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的快乐和满足。
最后要做团结友爱的独立人。进入大学是人生的一个重要转折点，离开父母的庇护，开始处理自己的一切事务，从此开始独立、负责。因此，要学会与人相处，与同学相处营造互助友爱的氛围，与老师相处珍惜每一个学习的机会，与自己相处过一个快乐美好的工院生活，做一个怀揣技能、个性洋溢、充满笑容的工院人。
此时此刻，我突然想起了对学生们说的一句话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的!”快乐的工院、美好的未来在等待着你们，XX级的新生们你们准备好了吗？！
谢谢！
教师发言稿8
尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们：
大家好！
今天，今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢！向孩子们表示咱们共同的祝贺！
祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务，祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级！
亲爱的孩子们，望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的.闹，一切仿佛就在昨天，而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，半年多来的相依相伴，半年多来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
老师们是多么恋恋不舍啊！今天我给大家带来了幼儿园的老师们声声祝福：
亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“苟日新，又日新，日日新”。祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会向你们的！”
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业
了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。不要怕困难，因为你是新经典的孩子，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆！”
教师发言稿9
亲爱的同学们：
从六年前踏入_附小的那一刻，就注定，她永远成了你的母校。今天的毕业典礼，作为校长、教师的我们，就好比母亲，看到自己的女儿要出嫁，心中格外不舍。尤其是你们这个年级，成为了母校心中的念想！
我们记得，每周一升旗仪式中，六年级的仪仗队是那么令人肃然起敬，那挺拔的身姿，那铿锵的脚步，留在了全校近1500名师生的脑海中，也留在了这雅静的书香校园里……是你们，留给母校一份庄严与神圣！
我们记得，去年秋季开学典礼上，你们为一年级新生戴上小红花，把“启程护照”送到了一年级小同学的手中，并俯下身子拥抱他们……是你们，留给母校一份呵护与友爱！
我们记得，今年一年级同学的入队仪式上，你们双手托起红领巾，带领他们从清华的二校门穿过，驻足在日晷前，走到清华大礼堂门前，亲手为他们佩戴上红领巾，让他们懂得“选择了清华，就选择了一生的责任！”……是你们，留给母校一份“担当”！
我们还记得，新年联欢会上，你们七彩律动的青春曼妙舞姿；你们作为学校乐团的主力，到亚洲、欧洲演出获得的赞誉；你们代表学校轮滑队，获得_市七连冠；你们在今年“小升初”的“推优”、“特长”选拔中取得的骄人成绩！……是你们的全面发展、学有所长，留给母校这么多念想！
那么，我亲爱的同学们，母校给你们留下了什么念想？
你们是否记得学校提供的新的自主午餐的形式？你们是否体会到了校园加固与改造后的不同？当你穿梭在如园林般的校园，漫步在华宇池的戏水栈道上、坐在丁香书院的'长凳上阅读时，你的心灵是否也有一番触动？还有，每一天的课堂生活，你是否体验到了新的小组化学习方式？
呵呵，也许，你留下的是因为一次作业没有完成，向老师撒了谎的记忆；你留下的是，每次国歌奏完后国旗有多少次正好停在了杆顶；你也许留下的是为什么考试定的是60分及格而不是50或者59分的幽默讨论？……
凡此等等，一定还有很多很多。
但最值得我们思考的是，母校究竟是一个什么样的地方？
那是你们不可能再重新选择一次的地方——_大学附属小学！
正如童年只有一次，生命不能重来一样，清华附小，这位教育学意义上的母亲，孕育了你的庄严神圣、勇于担当、感恩与爱、全面发展……
你们是多么幸运，有六年的时光能在_园里的附小度过。无论你承认或不承认，无论你愿意还是不愿意，无论你是升入哪所中学，你们是从_附小毕业的，这般缘分就意味着，当你们从母校走出去后，你的履历表上永远都写着_大学附属小学毕业，这就意味着你的言行举止，你的学业成绩与气质修养都会与之联系，与之呼应——“选择了_就选择了一生”的责任，已经是你们无法抹去的印记。
因此，你们离开母校，不是结束，而是成为你们的念想。
今天，你们将带着母校给予你的“庄严神圣、勇于担当、感恩与爱”出发，明天母校的这些“念想”，一定会成为你安身立命、立业、立国的滋养与荣光！
教师发言稿10
各位家长：你们好!
首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
总结前阶段的工作：
虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的'胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高
教师发言稿11
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！今天我能作为学院优秀教师的代表发言，感到非常荣幸。此时此刻，我的心情万分激动，在这里，我要由衷地感谢学院各级领导，感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁，感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持，真诚地说一声：谢谢你们！（鞠躬）
首先，我要感谢学院，是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我，实现我的人生价值。
其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的`支持，也给我最大的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理，给我很多经验与指导，让我能够这么快的得到提高和进步；我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我，这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起，我一直在努力，履行一名教师的光荣职责，那就是去上好每一门课，关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到，如果没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种种困惑，我会热心的去帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
20xx年，江城学院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美好的新篇章！我们所有老师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。
最后，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！并祝福我们江城学院越来越好！明天更加辉煌！
谢谢大家！
议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
教师发言稿12
各位领导、各位老师、同学们 ：
早上好!在六一国际儿童节即将到来之际，我代表朝阳三小全体老师向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体学生向为我们健康成长付出辛勤劳动的老师致以崇高的敬意!向长期以来关心我们成长的各位领导，表示衷心地感谢并致以诚挚的的问候!
今天，我们欢聚在一起，以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆你们最快乐的节日，一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦，另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!新世纪的少先儿童是未来世界的主人，伟大的祖国期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立远大的理想，继承和发扬中华民族的`传统美德，从小养成良好道德习惯，努力学习科学文化知识，成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄，始终展现少年儿童朝气蓬勃的青春气息;希望你们谦虚谨慎，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民，弘扬少先队自觉向上的精神，为祖国美好的明天做好准备!
最后，再次祝同学们节日快乐，谢谢!
教师发言稿13
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过："教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"（学生）
教师的工作"以学生为本，以情为主"。可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。"亲其师"而"信其道"，就是学生对师爱的具体表现。心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的.体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个**的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番，并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成绩也明显提高，期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中，我把进步奖的奖品郑重地发到他手上，在我的指挥下，同学们一起向他喊："**，祝贺你！"那一刻，我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。
二、你的信任就是你的期待
教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。
我的班中有个叫***的学生，脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把***找去补课，支走***后，我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助。老师请求学生，学生自然"受宠若惊"。当***回到教室后，我宣布要选四名安全检查员，并且告诉大家，这可是我们班的"维和警察"，一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果，***和班上几名优秀学生榜上有名。在***惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很郑重地对他说"***祝贺你能当上这个光荣的"人民警察"，同学们这么信任你，老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的"。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说："小伙子，好好干吧！"在全班的哄堂大笑中，***的眼中流露出了惊喜。现在，***正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评"优秀警察"呢。
三、让学生都成为"唯一"
我们教育许多学生，其中有很多是优秀的，这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的"唯一"，只有他们缺一个才会令我们"心痛"。大家常听到这样的话："唉，真倒霉，今年我们班又转走了一个好学生。"我们在心中给"唯一"的定位是"成绩优秀的孩子。"但是我们不能忘了，对孩子的父母而言，他们都是"唯一"的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息，是废铁一块，然后是放任自流。我们应该想到很多伟人的成长经历，在他们小的时候，甚至比我们的后进生更差劲啊！莫让这样的孩子在我们眼前"消失"，让我们像孩子的父母一样，让所有的孩子成为我们眼中的"唯一"。
作为教师，我们应拥有一把便于携带的"放大镜"随时随地地去发现学生的长处和优点，我们会惊喜地看到，每一个学生都有优秀的地方，都有可爱之处。作为教师，要让他们经常受到鼓励，品味成功的快乐。"请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的"。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。
四、爱是心灵之约
古人云："人之相交，贵在交心"如果我们能放下老师的架子，主动与学生做朋友，很多问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的，谈心前，要掌握他们不同的实际情况，明确谈什么，怎样谈，还要注意场合，当着老师与同学的面谈，很可能会给他们造成心理压力，使他们不能完全向你敞开心扉。对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气，谈心时，态度要平和，语言要亲切，道理要讲透，要让学生感受温暖，这样，你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。
十年来的工作时间是我认识到：教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心，既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口，还给他们一个晴朗的天空，因为我们的名字是光荣的人民教师！
站在三尺讲台上，举手投足都承载着教育的责任，表达着理想的希翼，祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放，无限灿烂，教育的责任要求我必须不断学习，不断探索，
用爱心打开心灵的窗口，用行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我幸福着，我快乐着，因为我是为祖国站讲台！
教师发言稿14
尊敬的顾区长、尊敬的局领导、尊敬的各校领导，老师：
大家好！我是二十五中教师申冬梅，很荣幸，在这充满希望的季节，在这个特别的日子里，作为一名先进教师代表在这里发言，首先，请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师问声节日好，同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
我借此机会，谈谈我们上学期的工作情况。二十五中学今年中考成绩喜人，并有历史性突破。今年中考有16名学生达到重点高中的录取分数线，上线率是（），其中黄世超，郝宇，周洋三人分别以744.2,730.7,798.4考上了实验，铁一，一中的择优，这对我们这所农村中学来说是近15年中考成绩的新突破。
成绩的取得离不开默默奉献的老师，领导们。
1、全体初三老师，班主任精诚合作，共同努力
我们这届的初三老师是我校的中流砥柱，他们爱岗敬业，勤于钻研，肯于奉献。在初三最后一年，他们在备、讲、辅、批、考、评方面狠下功夫，课前吃透教材、大纲、学生及近五年的中考题，写出切实可行的教案，积极参加学校组织的各项学习活动，，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导，我们学校的学生基础弱，家长重视程度也不够，我们老师利用课间，中午及节假日坚持为学生进行义务辅导。每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要进行严格的过关考试并及时批改，摸清学生对所学知识的掌握情况，要求学生及任课老师人手一本纠错本，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。初三的'两位班主任张老师和申老师带班经验丰富，他们关爱学生，尽职尽责，严于律己，所带班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。
2、离不开局领导，校领导的重视
在初三阶段，顾区长，李书记，张局长，司局长等教科局领导多次到我校视察，指导工作，关心初三教师及我校成绩。
这届初三也受到了校领导的高度重视。
3、小学老师严格把关
4、存在的困难
最后，再一次感谢顾区长，张局长等局领导多我校教育教学工作的重视与关注，我们二十五中学全体教师会再接再厉，更加努力，用我们的实际行动谱写二十五中学的新篇章！
祝大家教师节快乐，新的学期工作顺利，身体健康！
教师发言稿15
各位领导，各位老师：
不管论年龄还是资历，在这么多优秀老师面前，我都没有资格在这班门弄斧的，因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。
教书育人，我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位，古人云：信其道才能听其道，思想工作做通了，工作也就好办了! 一般刚接一个班时，我很重视学生数学课习惯的培养，比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体，同时也相对比较严格，这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。
其次，教学时我也要求自己做到认真备课，仔细批改作业，做到作业有记录，并把学生作业中所犯的错归类，讲评作业有重点，辅导有目标。
在学生面前，我从不轻易许诺什么，一旦做出许诺，就一定努力做到;对学生的要求也同样，感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话，说过的话就一定要对现，以自己的实际行动教育学生要诚信，从而也建立了老师的威信。
因为是ab血型吧，ab血型的人感情丰富，我常常会被学生的一些小举动所感动。比如：(事例略)。
这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下，使我很热爱自己的学生，也对他们很宽容，我常常对他们说：你们这个年龄正是容易犯错的时候，我允许你们犯错，但犯错时必须有人给你们纠正，就像小树要想长成参天大树，生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉，而老师就是做这份工作的人。因此，我批评你时你必须与我配合。所以，我在批评学生时，他们很少顶嘴。
教学时，我很注意学生的听课情绪，课堂上尽量不吵学生，课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类：温柔版的、幽默版的和严厉版的，当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”)，说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的`语气化做开心的小浪花，把枯燥的知识讲的生动形象化。 六，教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实，有些事我会直接告诉他们怎么做，而六班的学生很有个性，从不会老师说什么就是什么，惟惟喏喏，所以同样的事在六班说时我会把事情说开，道理摆出来，让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师，所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训，班训中有一条是“快乐”，即让学生每天都快快乐乐来学习，让老师每天都高高兴兴的上完课，所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师，有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我，但却与我交心，什么话都与我说，我也对班级课堂情况掌握的一清二楚，有利于班级管理。在教育学生时，我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。
注意及时和学生家长沟通，特别是对一些调皮的学生，要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多，很辛苦也很费事，让家长理解老师，同时也把家长的积极性调动起来，积极配合老师和学校的工作，这样老师的工作也就不再孤立。
虽然我教的科目是数学，但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目，甚至一些卡-通故事，课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时，在阳光明媚的早上，或是在瑞雪纷飞的时候，我会领着我的学生一块朗诵好的诗词，以我的激情点燃他们学习的热情，并教育他们以健康、乐观的态度面对人生，以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。 总之，我爱我教的每一个学生，因为有了学生，我工作着并快乐着!
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教师发言稿07-30
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老教师帮助新教师发言稿06-15
教师节优秀教师发言稿06-09
教师中考发言稿08-06
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