二年级家长会家长发言稿
现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的二年级家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级家长会家长发言稿1
尊敬的王老师,各位家长朋友:
你们好!我是王xx的家长。很高兴和大家又相聚在二(一)班的教室里。真心的感谢咱班主任王老师及各位家长朋友,因为是你们给我这样的一个机会,来和大家一起分享孩子成长的点点滴滴,谢谢大家!
说真的以前也没有上过这样的台面,现在心里真的好紧张,早晨来之前我们王佳还一直的鼓励我说她妈妈是最棒的。可是我心跳还在不停的加速。大家给点撑声鼓励一下好不好?谢谢!
现在的我感到好挺羞愧,因这我好象也说不出什么教育孩子的科学方法和经验。这些年也是边摸索边联系孩子实际情况,一路走到现在的。在这一段路程中,我有以下几点小小的体会。
第一、从小养成好习惯和端正态度
尽管我们的孩子很多习惯是不好的,但我们作家长的一定要在后天的学习和生活中让他养成好习惯。比如好的学习、有规律的生活、从小有善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。
比如让孩子养成每天都先完成作业再玩,这个是无条件的,学就学个踏实,玩就玩个痛快。决不能让她一边吃东西或看电视一边写作业、或要休息了才发现作业还没有完成等等。生活好习惯,作息有规律早睡早起,做事情不拖拉,当日事当日毕等等。而且做每件事情都要有个端正的态度,做了就要做好且有始有终,这个“做好”不是一定非要求有多么好的结果,而是这个过程要一定好好的用心体会。我现在对孩子的做事要求大多是看过程不太注重结果,不会象有的人会说:“别给我说过程或找借口我只要结果”,相信我们有个端正的态度,用心来走完这个过程的话必将会有好结果。
一个好的习惯要在良好的环境中才能养成。不是给孩子列出个什么条条框框来让孩子去执行的。人常说父母是孩子的'一面镜子,他会照着来做。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心会感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的。象我的家庭就是三代人的四口之家,结婚十年婆婆一直跟着我们生活。在生活中我们就很注意孝敬老人、尊老爱幼,无论是多么珍贵的东西都要大家一起来分享。孩子吃之前一定要先分给奶奶一点,然后爸爸妈妈一点最后才是自己吃,其实我们也不会舍得吃,但是要让他知道应该这样做。我们孩子已养成了这样的一个好习惯,不光在家是这样出去也是。还有从小让孩子有一颗善良、感恩的心。我们在家里就非常注重这一点,每当让孩子帮我们做一件事情,那怕是很小也都会发自内心的说:“谢谢!你真棒”,如果是孩子主动的还会多表扬一翻,比如;“谢谢,我太感动了,你真的长大了”等等。真的就象三字经里说的:“人之初,性本善”孩子真的都是好孩子,关注在于父母后天的引导和教育。总之你要求孩子做个什么样,家长首先自己要做出榜样来。
第二、尊重孩子
尊重孩子真的很重要。我们要尊重她的一些选择。尤其对我们孩子来说,因为她是有点内向、胆小做什么事情都要小心翼翼的那种孩子,这种孩子自尊心是最强的。每次我领她去超市时,都会鼓励她选自己的东西,只要是我们经济承受范围内,而且又是能用上的我几乎都会买,要是她的选择和我达不成共识时,我也不会急于否定,都是通过说服让她的想法倾向于我。再比如尊重孩子兴趣爱好的选择。家长们一定不要以自己的意愿给孩子报什么各种特长班,不要把自己没有实现的梦想或想法通过孩子来完成,这样对孩子是不公平的。我们的孩子非常喜欢画画,她从很小可以说没上幼儿园时就愿意画,我们就很尊重她的喜好。尽管有时我们想让她再学学舞蹈,相信在坐的各位家长很多有着和我一样的想法,就是觉的女孩子学学舞蹈可以让她以后气质能更高雅一些,长的也会更挺拔一些,可是她就是不喜欢,有时商议她也会说妈妈你要是非要让我去的话我也能去可是我一定学不好,因为我一点也不喜欢。后来我们就放弃了,不知我们的做法对不对,还是顺其自然吧!也许有些东西太去刻意要求改变反而会失去了本身的个性会适得其反。
第三、经常沟通和交流
人与人之间的距离最可怕。为什么现在的孩子和父母之间有代沟,这些都归根于不常沟通的原因,随着年龄的增长代沟也会越来越大,所以趁着咱们的孩子还小,一定要多找点时间与孩子沟通交流,互相了解,多给孩子点关爱,赏识教育。
我几乎每天都要和孩子沟通在学校一天的情况,比如今天你发了几次言,老师表扬了你几次,班里又发生了那些开心的事情等。表现好的话一定要狠狠的表扬和鼓励。说到这我要提醒各位家长朋友一下,一定要问开心快乐的事情,尽量不要问什么谁又欺侮你,老师批评了几次等等。快乐的事情再重温一下会再快乐一次,同时也会感染到你也跟着快乐,相反痛苦的事情重温的话就会再悲伤一次。尽量和孩子沟通交流轻松愉快的话题。
我有时也会火冒三丈的批评孩子,因为现在生活节奏那么快,来自各方面的压力及有时在单位的烦心事等等,有时我们也会很烦难以控制自己的情绪。但是每次批完后会和她讲道理或是间接地道谦,就是给自己找个台阶下。有时还会是那种打了一巴掌再给一个甜枣吃。或者是我和她爸爸一个唱黑脸一个唱白脸,我大多是那个黑脸的角色,号称家里的“母老虎”。在这我的见意是如果是男孩子,爸爸应多沟通管教一些,是女儿呢,妈妈就要多付出一些。这样会对孩子以后在成长的过程中性格方面有很大的影响。
其实和孩子沟通也是一件很快乐的事情,好象回到了自己的童年一样天真无暇。我经常会问孩子就是“当妈妈对你发火时,你是怎么想的恨妈妈吗?她每次都是同样的答案,“不恨,我想这只母老虎今天可能又吃错药,药物发做完后就会没事了”。每次问之前明明知道会是同样的答案可我还是愿意问,我总觉的从孩子的口中说出来我听着是一种说不出的幸福。
第四、配合老师
教育孩子,当然离不开老师的辛勤劳教育。我们孩子大多时间是在学校和老师同学一起渡过,老师比我们做家长的都了解自己的孩子。一定按时和老师沟通,因为现在的孩子都是报喜不报忧的,有时孩子说的不一定都是真的。其实我们的老师真的好辛苦,她每天除了教好学生以外,也要完成学校的其他各项工作。我们面对的是一个孩子而老师确是一个班再加上一个自己的。在这我代表所有的家长朋友向我们的老师说声:“老师您辛苦了,谢谢!”。所以我们家长一定配合好老师,除了作业还有一些需要家长配合完成的事情。及时和老师沟通,我们的孩子才能进步的更快。
说了这么多,感觉做父母真的好辛苦,但我们既然养育了他们就应该负责。真不知用什么样的教育方法才能使孩子更出色,适合自己孩子应该就是最好的。最后希望我们的家长朋友在培养孩子的路上再多那么一点点耐心、一点点爱心、一点点关心,相信我们的孩子都将是最棒的!在坐的家长朋友有没有信心?
谢谢大家!
二年级家长会家长发言稿2
各位家长:
大家下午好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。很感谢一直以来家长们对我工作的支持和帮助!
一、首先我给大家汇报一下本学期的孩子各方面的情况:
这次期中考试,我们班百分之八十的孩子在这半个学期进步很大,尤其是他们考试时的状态非常的好,非常重视认真对待这次考试。
进步很大孩子有:
二(1)班周华琛、蔡家宝、李雅婷、曹恒维、杨婷羽、谭博、吴启朋、张蘅镝、向文瀚、邓嘉乐、林世民。
二(2)班廖浚沣、刘宇宸、曾一航、薛文钰、唐澜心、郑可菲、周韵、杨亦锋、林璟城。
但是很遗憾,虽然考试情况不错,但是仍有小部分孩子心不静,没有及时的检查,导致有些孩子扣掉一些不该扣的分数,他们自己看到这样粗心也很难过。所以我想,以后不管是在学校还是在家我们一定要让孩子们养成良好的学习习惯,认真读题审题,完成后自己检查的好习惯,相信通过我们老师和家长的一起配合,付出就一定会有回报。
可以这样说,平时上课专心听讲的,作业认真完成的,家长配合好的,成绩自然也好,表现优秀和平时的努力是分不开的。
课堂表现积极认真,自觉性高的孩子有:
二(1)班“数学之星”金正阳、沈文雄、罗思源、余彦恺、贾浩、申培诚、吴颢冰、朱凯临、何千智、周之成、李彦宸、刘婧怡、赵庭琦、曾雅伦、傅雅轩、彭嵘琪、王颖祯、何梓瑜、王添天、吴诗雨、肖婷、张妍。
二(2)班“数学之星”邓世达、傅宇卓、姚思涵、赵一茁、秦旭骏、吴柯毅、陈张天沐、盛哲涵、秦妍波、刘雨桐、刘兮莛、李思齐、杨岚中、唐昕语、周颖淇、吴迪、廖洛瑶、李裕婕、欧阳子萌、袁一禾、张祎点、姜婉冰。
那没有表扬到的就是课堂上还需提高自觉性多积极举手的孩子,还有成绩相对较落后的同学。请家长在平时多花些时间在孩子身上,帮孩子养成好的学习习惯,把成绩赶上来。
二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难以适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。下个学期就是三年级了,这样的两极分化就会越来越严重。家长们也要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学退步会更加明显。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要多和我们交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。
在这也感谢
二(1)班金正阳妈妈、林世民妈妈、阳星宇妈妈、吴启朋妈妈、申培诚妈妈、邓嘉乐妈妈、何梓瑜妈妈、曾雅伦妈妈、杨婷羽妈妈、赵珈艺外婆、王添天外婆、尹慈妈妈、吴诗雨妈妈、傅雅轩爸爸、李泽慧妈妈等等
二(2)班苏奕妈妈、贺子健妈妈、李禹桥妈妈、廖浚沣妈妈、李驰域妈妈、刘宇宸爸爸、黄俊皓妈妈、曾一航妈妈、蒲仕阳妈妈、秦旭骏妈妈、吴柯毅妈妈、林璟城妈妈、孙岱卓妈妈、薛文钰妈妈、唐澜心妈妈、郑可菲妈妈、周韵妈妈、欧阳子萌妈妈、杨亦锋妈妈等等。
经常和我联系沟通,了解孩子的情况,时常在作业中签字反映一下孩子在家里的情况,让我们能更加及时加强对孩子的督促和教育。
二、对家长的一些建议:
下学期孩子就将进入三年级,一切都将会有较大的变化,学习需要拿出真本事。二年级到三年级是小学低段到中段的跳跃,是个过渡过程。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,但是到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,学习内容多了,难度大了,而且数学课时少了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和我们老师积极配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。
所以习惯的培养要放在首位,主要抓住以下几点:
(一)学好数学的六个习惯
1.专心听讲的习惯
上课学会倾听是学生学习中非常重要的一个行为习惯之一,有的学生上课注意力不集中,爱做小动作,甚至说话影响其他学生上课。这些不良的习惯导致某些学生学习一般,甚至退步。可一旦养成了认真听的习惯,多数学生在课堂内的表现是很优秀的。
数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学不同于其他学科,数学更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。而那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂上需要老师的再三提醒,希望在家里家长也能督促一下效果会更好。
2.善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。我发现我的学生还不是很习惯向老师提问题,可能是因为内心害怕老师,或内向害羞,胆小。也可以是其他原因,但我从中感悟到的是我的学生学习缺乏主动性。虽然“教”学生是我的责任,但我更能想培养出能问倒老师的学生。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。
3.培养学生认真阅读课本的习惯
让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
4.严格要求,认真书写的习惯。
书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的.重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。下个学期就要用钢笔了在书写方面的要求会更高,也希望孩子在家的作业家长们同样严格要求。养成良好的书写,即使是草稿本上也要工整,这就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
5.按时独立完成作业的习惯。
6.检验习惯。
可以让孩子独立地检查。检查的方法是让孩子用左手将答案遮住,在草稿本上重算(不用抄题)。家长在平时的家庭作业中,也请按这个方法训练孩子检查。以后不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再做一些适当的引导。以后作业先请孩子自己检查签字“已查()遍”,家长再签字。对于有的孩子检查不出错误的问题,主要还是孩子没有把检查落到实处,所以家长一定要有奖有罚。将“检查”的环节真正落实到位。
(二)数学家庭学习辅导
家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。
1、 做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养
作为马上三年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品(尺子、铅笔、橡皮、草稿本)。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。
2、 正确对待孩子的作业
要真正关心孩子的学习,有的家长说,我文化水平低,不会教。其实看不懂孩子的作业,也要认真仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出他的学习情况,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求他重新做好,这样可以培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。还有的父母认为,教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不可取的。正确的态度是经常主动与老师联系,了解孩子的学习情况。听听老师的意见,把孩子在家中的表现告诉老师,根据孩子的特点,采取一定的措施,帮助孩子培养好的习惯,提高学习成绩。
特别是自主复习部分,《口》、《全》是孩子们自己购买在家完成的,每隔一段时间我进行了抽查,基本上全部孩子都按时按量完成,同时班上还有特别认真负责的家长,每天坚持给孩子的这两项自主复习批改打分,签字。大家可以看看旁边孩子的作业,互相学习,交流一下。
感谢这些认真负责的家长:
二(1)班金正阳、贺浩原、林世民、余彦恺、何俊江、谭博、贾浩、刘子铭、申培诚、何千智、张蘅镝、李嘉俊、李彦宸、刘婧怡、曾雅伦、赵庭琦、卫凝静、杨婷羽、邓时雨、何梓瑜、李泽慧、肖 婷、吴诗雨、聂诗靓、陈逸佳、张妍、吴熙雅、赵珈艺的家长。
二(2)班贺子健、刘浩然、万浩扬、李驰域、刘康成、邓世达、李奕龙、姚思涵、黄俊皓、叶永茂、曾一航、张钰昌、许泽晨、秦旭骏、李思宽、陈张天沐、周天翔、孙岱卓、薛文钰、郑可菲、陈思睿、刘雨桐、刘兮莛、黄嘉妮、李思齐、杨岚中、唐昕语、周颖淇、陈茜、胡冰琳、李宛蔓、吴迪、周韵、张祎点、李裕婕、欧阳子萌、谭家齐的家长。
1)、作业格式训练。
2)、培养认真阅读的习惯。
现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。圈出数学信息和关键词。
3)、培养发现问题和提出问题的习惯。
4)、培养自觉订正错题的习惯。
孩子做错题目,不及时订正,掌握的知识就会错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。复习时“将错题重做在家作本”是想提醒孩子们不再犯同样的错误,所以一定要先将错题全部抄好后,再重做!可是还是有部分孩子只抄了答案在家作本上,那就失去了更正的意义。有家长们给孩子们一题一题的批改,错误较多的还打印了试卷让孩子重做,相信只要这样一步一个脚印地做好查漏补缺的工作,这对于孩子们的提高会有很大的帮助!
5)、培养检查的习惯
3、重视孩子计算能力的培养
孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。计算是小学的重点,所以每天坚持限时做一面口算并且自己检查,家长再查阅这对孩子计算能力提高有很大的帮助。
4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩
每次的单元检测题要求家长查阅后签字另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
5、培养孩子良好的思维习惯
数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。
对于一些数学成绩优秀的同学,他们做一些数学书上的题目已经不能够满足他们的需求了,我建议各位家长继续坚持给孩子看一些数学方面的课外书,促使他们进行思维训练。当然,要考虑孩子本人的兴趣,不能太强求。我也在班级里进行了“数学乐园”的活动,锻炼孩子的思维。
(三)如何使孩子在学习上不出现"低级错误"。
有的小朋友作业准确率一直不是很高,他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。事实上,平时,对于老师布置的哪些有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题,他基本上都能够做出来。如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现诸如------"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。
因此,要使孩子在学习过程中不出现诸如----之类的"低级错误",
首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,我们要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下,您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练:
1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子根据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。
2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯。有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习,那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。
3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要 "吃亏"。
4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练
5、让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心"低级错误",让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止"低级错误"。
孩子的"低级错误"虽然出现在学习上,但家庭生活对此也有相当大的影响。例如,在吃饭的时候要专心,不要多讲话;游戏的时候,不要一会儿玩这,一会儿玩那;看电视的时候,频道乱开。
最后就是,与孩子多沟通,对孩子多鼓励,多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他的自信心,与老师多沟通,多进行信息交流。要用平和的心态去看待孩子,一句话就是严在当严处,爱在细微处。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时向我指出,我肯定会"有则改之,无则加勉"。
祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持!愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步!
二年级家长会家长发言稿3
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里和你们相见,
首先感谢你们对学校工作 和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识二年级
各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。
二、汇报班级工作
我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的.同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约8人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等同学。
(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
二年级家长会家长发言稿4
尊敬的各位家长:
大家好!首先,非常感谢大家来参加这个家长会!
因为感冒,加上分班后重新培养学生的习惯,我的嗓子又哑了。昨天晚上我又熬夜看试卷、准备这些材料,一直到深夜,每一个字都是我自己写了又敲打上的。其实网上有很多,但是我不想应付大家,在全临朐县能像我这样为家长会准备到很晚的老师恐怕也不多。我想以真心换取大家的支持,从而我们能共同帮助孩子好好学习。希望家长耐心听完。
从担任班主任的第一天,我就把学生装在我的心中,关心每一个孩子。如今我已经是第6年担任班主任了。因为分班,很多家长是初次见面,我想和大家说说心里话。班主任的生活可以用一首歌的名字来形容:苦乐年华;忙:学生、家长、任课教师、领导等都要联系,有时半天都喝不上一口水。
累:和学生打扫卫生、多写很多材料、开会,多说很多话。脏:学生吐了打扫、帮助个别流鼻涕的孩子气:特殊学生惹祸,特殊家长找麻烦。
在一些城市里,班主任每个月多发200 块钱都不愿干,而在这里,我们几乎是无私奉献每个月15块钱,有时还发不下来。
因为多数家长的支持和对学生的爱我还是选择了班主任。就拿昨天来说吧,我有两次感动。一是:因为考试,有四个学生的AB卷没带,我发了条飞信,结果这4位家长都送来了,其中有2位家特别远。昨天晚上在灯下把试卷看完。因为分班后基础不一样,我又从识字一开始详细讲解,这份题也不难,43个人90分以上38人,黄钰舒、刘雯、宋玉琪他们3人满分,只有5人未到90分,但是都有提高。这个成绩是比较好的。二是:中午我在打印桌子上学生的名字,没及时去买饭,一位家长送来了自己做的饭。当然,还有许多让我感动的家长,时间关系,我不一一叙说,但是我会记在心里,终生难忘。
孩子的成长与家长和老师有密切关系。请看一段短片。(开学第一课秦勇的故事)
一、家长很重要:
即使全世界都放弃了孩子,家长也不能放弃。亲情的力量是巨大的。像爱迪生、张海迪等名人,他们的知识都是在家里学的。咱们的孩子都是健康的,比起短片里的孩子要好教育多了,咱们的家长再忙也是为了孩子。钱再多,孩子耽误了也没有任何意义。像李双江是不缺钱的,可是孩子却教育得很失败。
我父亲对我的影响:我的父亲喜欢看书,珍藏了不少书,所以我从小就喜欢看书,喜欢学语文。母亲的影响:我的母亲很善良,我从她身上学到了很多做人的道理。所以说父母是孩子最好的榜样!
二、老师很重要:
通过分班,我更加理解了老师的重要性。老师的教学方法不同,导致孩子的学习方法不同。当我看到个别孩子在课本的田格里写词语时,我很诧异,我才知道为什么孩子的字写得不好。作业要要求孩子一笔一划写字。我经常把学生写得好的字贴在黑板后方,可以供其他学生学习,也能鼓励孩子好好写字。像王开心、许智嘉、马杨秀文、尹洪穗、尹婧然等人书写一直很认真。王湘杰、马钰茹等在不断进步。网上说高考下一步将提高语文的分数,可能取消英语,语文提高到200分,书写到时也将十分重要。
识字是低年级语文学习的重点:课本识字:辛苦家长把书上我会认的字写上,学生注拼音。这既能看学生是否认识了这个字,而且能看看他的拼音、音调是否正确。生活识字:吃零食看包装袋识字,我曾经发给学生一块糖,让他们看糖纸识字,许宏暄同学认会了自己糖纸上的,又认其他同学的,结果认会了189个字,一张小小的糖纸也是一个巨大的'识字宝库。电视识字:有的学生喜欢看动画片,家长让他边看边记下自己认识的字,否则就不让他看,这也会有效果。我教过的一个叫徐一凡的学生考上了北京大学,他在低年级看动画片就认识了许多字。课外书识字:我们都订阅了主题丛书,每天睡觉前让学生读一读。给孩子买童话书、故事书的家长很好,如果能让孩子坚持读书就更好了。为此,我采用了一种方法,学生每读一次,家长可以在本子上记下来,带到学校我给她画一颗星星并表扬,时间长了,学生会越读越多。我的妹妹从小爱读书,以683分的成绩考入了山东大学。
三、孩子品质的教育很关键:
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!孩子都知道这首诗,但是我经常在校园里看到学生丢弃的馒头,甚至有学生拿着馒头打架、踢球。我们一定让孩子知道粮食来之不易才行。
那天咱班一个学生在和一年级的小孩在一楼打架,正好我撞上了。我让咱班这个孩子回来。询问原因,他一直说:“是他先打得我。”我说:“为什么不和睦相处?如果你把他打伤了,他难受。他把你打伤了,你难受。”这个孩子说:“他敢把我打伤,我就弄瞎他的双眼。”这个孩子是这次分班刚分过来的,我找到他原先班主任了解他的情况,性格有些孤僻。我又反复给他讲道理他才明白。
四、安全第一:
我们学校的路面石子非常多,我穿着高跟鞋有几次差点扭脚,几乎每节课我都嘱咐孩子别跑。希望孩子们平平安安每一天。
这么大的学校,1000多个学生,台阶多,真的要慢行,可是小孩子天生爱动。我们大人就得多叮嘱,让他树立安全意识。咱们要要求孩子不能伤害他人也要保护好自己,避免发生意外。
互相理解,好好沟通:
做家长的不容易,做老师的也不容易。人与人是要相互理解的。我从来没有因为某个孩子表现不好而责怪家长。也请家长尊敬老师,体谅这么多学生难免照顾不周。发生问题,及时和老师联系。请你相信,你爱孩子,我爱学生,我们的心情是一样的,我们的目标是一致的。
曾经有个班的一个家长因为对老师布置的作业太多不满意,就打电话给教育局,然后校长就找到这名老师,结果这个老师晚上就不布置作业了。结果这个班就考了倒数。这个家长有责任、老师有责任、上级也有责任。但是不管怨谁,耽误了这一个班的孩子,可怜这些无辜的孩子。人无完人,所以家长和老师都要相互体谅,不要对着干才行。刚分班那几天,我接到的电话特别多,很多分到其他班的学生家长打电话想调回二班,打得我手机电池都发热。但是分好了,很难调。
分班前我班优秀生特别多,这样一分,少了好多好学生,而且分过来的个别学生习惯很不好,上课乱说话、回头、做小动作。书写不认真,连名字都看不清。我觉得压力很大,很想让他们尽快改掉坏习惯,受累我不怕。我需要家长们的配合,我们共同关心孩子学习,让孩子养成好习惯。
不管是以前的学生还是刚分过来的学生,不管是学习成绩好的还是不理想的,都是我的学生,表扬是爱,批评也是爱。表扬是希望孩子更好,批评也是希望孩子更好。
严师出高徒,只有纪律好了,学习才能有保证。亲其师,才能信其道。我也会组织一些有趣的活动,让孩子快乐学语文,让孩子渐渐喜欢我这个语文老师。
记得刚来五井时,我接的班也是二年级,那时原先他们考试是全镇第13,我教了半年后,成了第9,到暑假是第5,后来连续考第一。最重要的这批孩子的家长非常配合我的工作。我也希望咱们这批孩子能天天进步,我也相信咱班的家长在家长会后一定会努力配合我,当我重新教一年级时会以咱们的孩子为榜样。
让我们携起手来,共创孩子的美好明天!谢谢大家!
二年级家长会家长发言稿5
尊敬的各位与会家长:
您们好!
非常感谢大家今天能抽出这个时间参加我们高二年级的家长会,这也是对我们工作的支持,请各位将手机设置为静音或是关机状态,谢谢!
今天的会议日程是:第一项,我作为高二年级组的负责人在这里向各位汇报一下我们年级组近期的工作情况;第二项学部陈主任就德育工作开展的情况作总结;第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说明;第四项请各位家长走进各自孩子的班级,班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。
先进行大会第一项,在本学期即将开学的前两天我们所有班主任和授课老师们就上班了,打扫教室和办公室并开窗通风,包括学生们的桌椅清洁,为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们,包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最开心的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求所有班主任全程值班,目的是为了学生能尽快收心并进入常规的学习状态中去。接下来就是轮渡值班,值班班主任每天比学生早起晚睡,无特殊情况我是我们高二年级最早来校园的,包括住校的学生。学部两位主任没有早读,但也经常会早早到达校园巡视早操和早读情况。现在社会上有的工作分为早班和晚班,而我有时候的感觉是既上早班也上晚班,其实大家也都在努力做好自己的工作。
本学期我们高中进行了跑操比赛,我们高二年级理科班获得第一名,当时的场面可以用震撼两个字来形容,也赢得了全场师生掌声,当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点:付出了总会有收获的!
4月中旬我们响应了教育局的号召,进行了苏州南京三天的研学旅行,在整个三天两夜与孩子们的相片过程中,我们所有的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面,这对他们来说也是一种学习,非书本上的学习,通过这次旅行,我们觉得平时教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强,比如当天上车的时候才发的手机,见到了手机,他们眼里就除了手机其他的好像什么都没有了,马上进入他们各自的世界中去了;一到服务区,除了卫生间人多外,最多的还是卖吃的地方;车上的垃圾桶能瞬间满起来;当然排除等候也成了我们的优势,到哪都能整整齐齐站好;有的男生和女生平时在学校里根本看不出来关系有多好,那个时候展现了,临出发的时候我们就有了心态上的调整,不能在外面给予孩子过多的责备,可以批评教育,具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作,我们所有班主任也对本班进行了进一步的总结,并列出一系列新的工作计划,其目的还是为了我们这群让人欢喜让人忧的孩子们!不管怎么说,带着孩子出去一次总会有很多感慨,校园还是一个比较纯净的世界,外面的世界充满了各种各样的诱惑,我们在想只能通过学校的各种教育增强他们的抵抗力,这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。
前不久我们进行了期中考试,具体成绩也下来,发到各个班主任手里,所有授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试采用学业水平考试模拟卷,上面的知识我们都没有系统的复习,虽然有一部分科目复习了一部分,我们英语还在上新课,试卷上所有的知识基本上都很早以前的知识,所以一部分同学考得相对来说就差了许多,这一点我们心里要有数,这不是坏事情,至少我们可以了解一下孩子就目前没复习的情况下应对这个学业水平考试还有多困难。整个年级应该说是从高一下学期开始一直到现在第一次按年级排名,重点班也还有不少排名100多的,我记得还有排名150名的`,普通班有前30名的(3班的第29名)。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必骄傲,考得差的也不必失去信心,因为接下来每两周还有一次模考,我们离学业水平考试时间不多,努力的机会也有限,给孩子紧张感也是必须的。
当务之急是顺利通过学业水平考试,本次考试的后20名我们年级组计划从下周起进行专项辅导,比如你数学是年级的后20名,那么,你的数学就要进行专项辅导,辅导的途径目前有三种:1、我们会安排本年级的老师利用晚自习的时间进行上课;2、可以参加中科教育;3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补习;总之这样的孩子需要强化,连这个通过都很困难的话,再谈高考,这对孩子来说就太累了!
当然现在哪怕你是第一,也不代表你高考的时候会上很好的重点本科,现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科,关键是高三的几次综全复习(一轮,二轮,三轮,甚至于可以进行一次简短的四轮复习),通过系统的复习过后,很多孩子会发生巨大的变化,我们也很期待,紧张得期待这个每年都有的奇迹到来!那就要看我们的孩子,我们家长和我们的老师们一起努力了,怎么努力?补课就会成为一个永恒不变的话题,今年暑假怎么上课,我们不可能让孩子一直在家长呆上两个多月,开学的时候来学校,那将会很可怕的事情,无论您对当前的教育制度多么的不理解,无论您对我们的做法有多么的不满意,真心请您帮个忙,给我们一次辛苦的机会,也给孩子一次改变人生的机会!上次我开学生大会的时候说过,我们年级就是一个大家庭,而每个班级就是一个一个小家庭,班主任就是这些小家庭的家长,这么多孩子,我们一样的去关注每位孩子不可能,但是肯定不能忽视其中的任何一位,这就需要家长多和班主任交流,哪怕是一个信息一个电话,让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多,当然事情都有两面性,这也是孩子听我们的话的原因。
现在你们和我们的目标是一样的,付出却是不同的,至少是我们在工作日的时候一直陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点,常言说得好,女大十八变,你孩子现在怎么样,你知道多少?对于这样的投资,我觉得多了解,时刻掌握他们的走势也是很重要的,因为这关系的我们的付出和孩子们的付出。
二年级家长会家长发言稿6
尊敬的老师、各位家长:
下午好!
我是xxx的妈妈。首先非常感谢实验小学为我们提供这样一个平台,也非常感谢老师和家长们给我们这样一个宝贵的机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,我也说不出什么高深的理论,我只能罗列我女儿成长过程中的些许点滴,与大家共同分享。
一、尽量给孩子提供一个良好的家庭环境
我女儿是一个非常平常而且普通的孩子,无论是幼儿园老师还是小学老师都和我不止一次地反映过,孩子在学校过于文静,不太爱与人交流,说话急了还会结巴,上课不爱举手等问题。我总是对她心存愧疚,我总是固执地觉得女儿之所以这样子,很大一部分原因是因为眼泪几乎是伴随我怀孕全程和月子中的。
由于职业的特殊性,我和孩子爸爸常年两地分居。怀孕期间,我先生只见过我两次,一次是孩子六个多月的时候,在家陪了我一晚上就匆匆回部队了,第二次就是我产前的一天了。等女儿出生不到一个星期,我丈夫又回部队了。所以怀孕的时候我是一个人哭,生了女儿之后我是抱着女儿一起哭。我父母对我是既心疼又恨,他们总说是我把女儿给哭傻了。
这可能也是我不顾一切,愿意背井离乡来到昆山的原因,我一定要给女儿一个完整的家庭氛围。女儿一岁多的时候,晚上看到爸爸睡在边上都要哭的。大一点了,知道是爸爸了,但不是太亲近。目前和爸爸关系不要太好!在我看来,孩子每天回家能看到父母亲切的笑容就是给孩子心里最大的踏实。
二、鼓励孩子参加体育锻炼,增强孩子的生活自理能力
我家女儿个子在同龄人里面算是比较高的,现在在班里应该也算是比较高的那种吧!还经常有人开玩笑地问我:是不是你们家营养弄得比较好?这可还真冤枉我女儿了!我女儿是个子高很大一部分,是遗传我先生的,还有一部分就是她锻炼的结果。女儿像她爸爸,比较喜欢动。孩子四周岁的时候,她爸爸的部队在嵊泗。部队里大大小小的孩子有四五个,其他妈妈们要上班,妈妈就我一个。我们每周带孩子们去海里游泳。女儿就是从那个时候开始喜欢上游泳的,现在每年我女儿都在游泳馆办卡去游泳。女儿的上学要比一般的孩子辛苦一些,亭林公园的山她每天至少来回爬一次。我们夫妻俩很少开车去接她,除非雨雪天气或她生病的时候。
女儿穿着也很普通,她的衣服基本上都是运动服。也就是一般的外贸店里买的百来元一件的那种。她的头发也基本上一年到头都是一束马尾辫。我不是很称职的妈妈,一来我确实不会给她扎漂亮的小辫子,二来,我上班很早,早上我基本上6:20前就上班去了,没有时间给她梳辫子。说起来不怕你们笑话,我们家这个活基本上都是我老公干的。所以我特别感激我丈夫。以前看过一本书,大抵的意思是儿子要穷养,女儿要富养。我和我丈夫都是普通的工薪阶层,我们会尽力给她提供我们力所能及的条件,但是我个人认为女孩子的富养更应该是精神层面的,我女儿现在去超市买东西比我还腻乎,买一件东西她还要比比看看,看看哪一件更便宜更合算。
女儿的生活自理能力还是比较强的,这可能是得益于部队大院的生活。他们雷达部队盛产女儿,在嵊泗那年,四五个女儿,只有我一个妈妈在连队,我没有办法帮她们一个个洗澡,我就每天傍晚让她们排成一队,每人端个盘子跟在我后面自己去洗澡。女儿从那个时候开始就自己洗澡了!我和丈夫两地分居的时候,我们每年暑假寒假的时候就到部队看她爸爸,那时候她还很小,但是每次上下火车,她都要帮我数包,看看有没有拉下东西,出站的时候她也是很卖力地帮我拎包。现在每天做完作业自己削铅笔,整理书包等这些事情,我们是从来不去帮她的。
三、提升孩子的内在气质
女儿四周岁开始练舞蹈,五周岁开始练小提琴。在学舞蹈和小提琴以前,我带她去各个培训班走了一圈,当时这两样东西是她自己选的。她那时很小,也是还不懂,但是我还是很认真地对她说:自己选的,就不能轻言放弃。我们没有给她报任何文化课的.培训班,我想将来也不会。在学习小提琴的过程中,也经历了一些困难。我自己对音乐是一窍不通的,跟了她上小提琴课两三年了,连五线谱也没有看明白。但我女儿包括我还是比较坚持的,曾经看过一句话特别感动!今天与各位家长一起分享:有人会问,女孩上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?我想,我们就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,但同样的工作,却有不一样的心境;同样的家庭,却有不一样的情调;同样的后代,却有不一样的素养。
我一直没有讲到女儿的学习,原因是我们对女儿的学习成绩确实关注不是太多。孩子们考试多了,有时考好了,有时考差了,对于分数我和孩子她爸爸都不会做过多的评价。我们充其量帮她分析一下错题的原因。实验小学是一个非常好的学校,在杭老师、金老师以及其他科任老师的培养下。孩子比入学初期开朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在学校的一些事情。在这里我要诚挚地说一声:老师们!你们辛苦了,感谢你们!孩子们优良的学习成绩离不开良好的家庭氛围与学习习惯,孩子们都很聪明,我们家长做好我们该做的,身正为范,其余的相信我们的孩子们自己都能做得很好!
我和孩子爸爸对女儿的期望真的不是很高。我们只希望孩子能健健康康、快快乐乐地成长。将来能有一份可以养活她自己的工作,有一个幸福的家庭,最重要的是有一个爱她的丈夫。就这样,足矣!
二年级家长会家长发言稿7
尊敬的各位家长:
大家晚上好!感谢大家的到来。
其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。
二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。
正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。
的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造成的,是日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。
所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。
这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。
我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,希望家长也能配合好。
我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的',可还是有7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口头作业。
在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。
在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。
二年级家长会家长发言稿8
小学二年级家长会家长代表发言稿
各位老师、家长:大家好!
我是二(一)班李孟凡的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使孟凡在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:
1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现她身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的'养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。
以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家!
二年级家长会家长发言稿9
各位家长:
大家下午好!
今天,为了我们孩子的健康成长,为了孩子养成好的习惯,也为了使孩子的成绩能够稳步提高,我们又相聚在一起。今天的家长会我们学习了家长学校老师传授的新的教育理论,相信各位家长也有不少的收获。接下来,我想针对我们班的情况向大家做个汇报,以及在今后的学习生活中需要家长配合的方面提出一些要求。
一、学生在校情况反馈
1、上课纪律和发言
本学期上课的纪律已经明显进步,学生在上课前能做好课前准备,静静等待老师上课。上课积极回答问题。其中,表现突出的学生有:
但是,仍然有一部分学生上课的时候走神,开小差,老师讲课的时候领学生读书不动嘴,不出声,讲小话影响周围学生,坐不住,坐没有坐像。其中有:
2、作业完成情况
每天都有布置家庭作业,班上的同学中,有这些同学的作业书写工整,认真完成,如:抄写生字和造句的时候能自己动脑,有的还能超额完成老师布置的作业,如:
而每天我也有费神的时候,那就是经常有一些顽固份子不完成作业,每天要老师一再地督促,但还是屡教不改,如:
3、读书、背书情况
教室的墙壁上贴了本学期背书的登记表,上面有学生背书的情况反馈,家长可以看到自己孩子有哪些课文没有背诵。其中有这么些学生很多课文没有背诵:
课文全都及时背诵的同学有:
4、生字掌握情况
本周一我把本学期的一、二单元的生字进行了听写,但是效果非常不理想。共听了84个词语,168个字。错10个字以上算不过关。因为事先我没有安排复习,我只想看看学生在没有复习的情况下的掌握情况,结果合格的人只有六个,他们是:
昨天,我再次将这些词语进行了听写,效果好了很多,大家可以看到学生的听写本。其中错了10个以下的同学有:
而听写成绩非常差的有:
从听写可以看出绝大部分学生在家里根本没有复习过生字,学了就不管了。也可以看出绝大多数的家长都没有检查孩子生字的掌握情况。
5、日记完成情况
本学期开始我们进行写句子的练习,因此每个星期都有一个写日记的作业。从我每个星期的检查情况来看,学生的日记中存在最多的问题是:记流水账、句子不通顺、意思表达不清楚、不会使用标点符号。我们来看一篇日记:
在我检查日记的过程中,我发现了一批认真负责的家长,他们检查并修正孩子的日记,所以这些孩子每次的日记都写得很好,他们是:
其实辅导孩子些日记并不难,最简单而又最有效果的方法就是让孩子说。围绕一件事情,让孩子把要写的东西先用嘴巴说一遍给你听,要求把句子说通顺,意思表达清楚,什么叫意思清楚,就是指一个句子要包括三个方面:1、要有谁、2、在干什么、或者是做什么、或者是是什么;3、要有标点符号。标点符号是在读的过程中有停顿的地方就要考虑用上标点符号。具体的就根据需要用上不同的标点。要掌握的标点符号有三个:句号、感叹号、问号。一二年级考试的内容最多的是用这三种标点来说话。他边在说的过程中就可以边对他进行指导,然后,让孩子把说的写到本子上,最后再修改一下,这样一篇日记就写好了。这样指导比家长帮孩子写有效果,孩子的写作水平和口语能力都得到了提高,自己今后也会自己观察生活自己动手写。学生只要能把一件事情意思写清楚,哪怕只有几句话也是好的。
6、考试情况
从本次考试来看,学生的拼音忘记快,拼读不准;要求背的课文背不出。特别是句子的补充,意思不明白,补充句子是意思不完整的补充完整,而学生不知道句子缺了三个方面的哪个方面,另外要看标点符号进行补充。
7、劳动卫生情况
8、班级活动参与情况
学生集体荣誉感不强,对于学校的活动参与热情不高。就算参与了质量也不高。例如上次做护绿的行动卡,很多学生只当完成任务。其实通过可以锻炼孩子的各种能力,综合素质得到提高。而学生如果不会做的或者是活动中遇到的难题家长可以从旁协助,提出一些建议。
9、学生的文明行为习惯
(1)在学生中有很多孩子不讲卫生:指甲长、衣服脏、手脏、脸脏、抽屉脏、随手乱扔纸屑;
(2)在校说脏话、下课喜欢追跑,二楼地方狭窄,追跑很容易出安全事故。家长在家里也要强调规矩,平常生活中不要跑跑跳跳,走就规规矩矩地走。
(3)爱管闲事。
二、后期家长需要配合的方面
本学期时间紧,只有十八周,十九周就放假了。(元月9号左右)任务比较重,教学进度很快,课堂上没有时间进行复习,如果把每一个知识的掌握全都推给老师,老师没有这么多的精力和时间。因此,在要求家长与之配合的方面很多。
1、读书背书
每篇课文在学习之情,老师都要求在家里熟读。家长必须配合老师督促学生把课文读熟,放声读,读流利,不错字,不添字,不结巴,咬准音。至少读20分钟,每篇课文至少读5遍。家长签字:已读几遍,读得怎样。课文中要求要背诵的课文一定要背诵,同样要求家长签字。
2、听写生字
生字的听写,家长必须在家里要抓紧,学完一课以后,家长要给孩子听写前一课的生字,看孩子掌握是否牢固。家长会后我会把次项作业做为家庭作业布置。家长必须在家配合,听写生字。
3、日记
每个星期我都会布置一篇日记。而家长需要配合的是检查孩子的日记,语句是否通顺,意思表达是否清晰,家长可以进行指导。刚刚起步阶段,我的要求并不高,学生能把意思表达清楚,语句写通顺,并且适当地用上一些学过的优美的词语就很不错了。家长只要一个星期指导一次,如此低的要求,相信大家都会有时间的。
4、学习习惯的培养
回家第一件事情必须是写作业,不能看电视;写作业、读书时不允许做其他的事情,例如:喝水、讲话、上厕所、削铅笔、管闲事……作业没有完成前不允许做另一件事情;必须要求当天的作业当天完成,没有完成不要睡觉;每天睡觉之前要清理好第二天要带的书籍、学具和其他东西,不能等到第二天早上再来清理;错误的题目一定要及时更正,不懂就要想办法弄懂:查资料、问家长老师同学;学会倾听,不乱插嘴;
5、作业要求
《课课过关》、试卷、《新课程单元练习册》都将作为作业发回家完成,这些作业的题型很丰富,家长要进行指导,检查,如果有家长不会的可以让孩子来问老师。
6、创新作业的要求
孩子不能仅仅只掌握老师在课堂上传授的`知识,更重要的从课外的学习中吸取更多的知识。培养孩子读书的兴趣和读书的习惯,本学期我们老师设计了一个读书笔记的课外作业,要求孩子在家长的陪同下完成,养成了好的读书习惯后,自己就能独立完成了。今天的就作为一次作业,家长回家后和孩子一起完成。
总之,语文学习方面,本学期我的我要求和目标是我的学生们在读书和写话两个方面有进步。如果学生在这两个方面有了进步,那么我们这次家长会的作用才得以体现。
7、家长对孩子的责任心要加强
很多的家长都和我说没有时间管孩子,每个家长都有自己的工作,各个家庭都有自己的难处,这个我都能理解。但是,教育孩子是您义不容辞的责任,您每天花半个小时,哪怕是20分钟管管孩子的学习,我想也是可以做到的。您每天检查孩子的作业,对于孩子来说也是一种教育,一种无形的影响,孩子会知道我的作业爸爸妈妈是要检查的,我写得不好爸爸妈妈是会让我重写的,他们是很关心我的学习的,这样孩子们也会渐渐重视学习,认真完成作业。我每天要求家长检查签字,首先是要检查,其次是签字证明。而很多家长就是仅仅是签字,不检查,有的甚至从来不看自己孩子的作业。您在检查孩子作业的时候也是一种教育,教育孩子学会自己检查作业。
8、安全教育
现阳朝前街改造,所以阳朝前街都不允许通行,为了孩子的安全,请家长在接送孩子的时候不要走阳朝前街。同时不要进入校园内,接送止步于校外。否则,每天学校将会对走阳朝前街和家长进入校园的班级进行扣分,这将会影响到班级评选优秀班级。
9、家校通
三、组建家长委员会
各位家长,一个孩子的健康成长需要有良好的环境、更加需要家长与老师的积极配合,愿我们能相互合作,共托明天的太阳。
二年级家长会家长发言稿10
尊敬的各位家长:
下午好!
首先请允许我代表初二年级的全体师生,感谢各位家长能在百忙之中抽空,舍弃百余元的薪水来参加这次家长会,同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是为了孩子更好地健康成长。
今天的会议有三项议程:
一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报,并针对学生特点和存在的一些问题,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。
二是主要由扈校长讲话
三是请各位家长与班主任、科任老师见面,结合学生实际,就自己孩子的特点进行交流。
本学期我接手初二年级管理工作,是在学校领导更换,扈校长上任之后。应该说我自己管理经验不足,对学生没有亲近感,但我会努力工作,改变这一切。开学以来,我们初二年级组全面坚持素质教育,全心执行学校政策,全位提升管理水平,全力提高教学质量。为此,我们全体教师继续团结合作,发扬一家人,一条心,一股劲的精神,帮助学生们健康成长。
人人都说,良好的开端是成功的一半。目前,学校的校风,学风,卫生,纪律&&比前一学期大有好转。尤其是校园,教室,宿舍的卫生等系列问题,学生们做的,各级领导都很满意。我相信,您的孩子在这里会大有前途。
初二年级在中学阶段很特殊,是三年中最关键的一年,也是整个中学最危险的阶段,这一阶段,孩子的.心理和生理成长迅速,精力充沛,好奇心强,独立性强,总想摆脱周围人的说教。认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人,甚至父母,老师,了解自己的小秘密。所以初二学生最难管理,被称之为初二现象。
家长老师如果一旦忽视,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯灭的是希望。家长的劳动,老师的付出,都将赴水东流。再次感谢大家来参加今天的家长会。
【二年级家长会家长发言稿】相关文章:
二年级家长会家长代表发言稿06-09
家长会家长自我介绍07-23
小学二年级家长会家长代表发言稿02-05
小学二年级家长会家长发言稿11-20
家长会家长经典发言稿07-25
家长会优秀家长的发言稿 家长发言稿03-18
家长会的家长发言稿03-15
家长会家长代表发言稿06-17
家长会上的家长发言稿06-23