期中表彰会发言稿

时间:2024-09-21 21:53:15 发言稿 我要投稿

期中表彰会发言稿

  在我们平凡的日常里,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的期中表彰会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中表彰会发言稿

期中表彰会发言稿1

  七年级的老师们、同学们:

  你们好!谢谢你们这么热烈的的掌声!不过,此时此刻,我不仅需要掌声,我还有一个更强烈的渴望:刚才我说出“你们好”的时候,其实我特别想听到每天早晨在校门口你问候我的话语,让我听到好吗?我想再听你们一起整齐地呼喊——(校长好!)

  谢谢你们!谢谢!这么洪亮整齐的“校长好”,你知道我听到后的感受吗?第一是感动!第二是骄傲!第三是力量!

  是的,老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我很感动!我感动于每天早晨一个个师生经过我身边的时候此起彼伏的“校长好”的问候话语;我感动于每天早晨一位位学子走到我面前特意行九十度的鞠躬礼然后再向教室方向走去的的举动;我感动于每次体育课上当我经过你们身边时你们在商量好后或者不约而同整齐划一的喊“校长好”又频频向我摆手;我感动于每次课间走廊里或放学操场上你见到我时那一声声“校长好”后的微笑目光。我也用同样短促有力而一声比一声高的“你好”应喝你是因为生怕冷落了你,更是因为想真诚给你自信的鼓励。最初我站在校门口微笑着迎接你,只是为了表达我对你们的尊重;最初我站在校门口微笑着迎接你,只是想为多发现问题、及时处理问题;后来我站在校门口微笑着迎接你,是为了告诉你什么叫做坚持和坚守;后来我站在校门口微笑着迎接你,是觉得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一种享受;再后来我站在校门口微笑着迎接你,是想用行动告诉你:我和老师们天天与你在一起,让你天天充满力量和勇气!我希望每天用“你早”的问候给每一位老师带去真情关怀,我希望每天用“你好”的问候给每一位学子带去诚挚祝福!而如今,我看到了微笑带来了微笑,真诚换来了真诚,尊重赢得了尊重,坚守执着着坚守,阳光灿烂着未来!我感动于校园里“你好”已经成为一道亮丽的风景,我感动于“你好”已经成为福柳园心灵对心灵的一种呼唤!

  老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我感动,更让我骄傲!我骄傲于你喊“校长好”时真情实在;我骄傲于你喊“校长好”时迫不及待;我骄傲于你喊“校长好”时喜出望外;我骄傲于你喊“校长好”后信心满怀!我骄傲于你由原来的不敢说话到现在的自信大方;我骄傲于你由原来的冷漠孤僻到现在的热情坦荡,学会了与人交往;我骄傲于你放在我办公室门把手的桃李面包和酸奶饼干;我骄傲于你从门缝里递过来的对学校的合理化建议和对我用心灵书写的爱戴和关怀;我骄傲于当我见到我们校园里任何一个地方有随意丢弃的面巾纸、糖纸或者口香糖我就会主动的捡起,然后现在有许多个你见到相同的情况也会有相同的动作;我骄傲于你不再随地乱扔废纸、到处乱吐口香糖,你终于知道了我们自己的家要自己学会爱惜,我们的校园环境要干干净净、清清爽爽;我骄傲于榜样的力量,我更骄傲于同学们终于懂得了责任担当!我骄傲于由“你好”而衍生的实验的良好美德,“你好”已经成为实验的一种习惯!

  其实各位实验学子让我感动和骄傲的'还有很多很多。但这里我还想说说我们老师给我留下的感动和骄傲。各位同学,你们知道吗?为了你们,老师付出的实在是太多。朝夕陪伴自己的学生,几个月大的孩子一天天见不到爸爸;为了自己的学生,自己高三的孩子早晚见不到妈妈;为了学校工作,身患重病的父亲、母亲、公公、婆婆、丈夫、妻子却得不到照顾;为了学校工作,甚至连亲人去世都没有见到最后一眼;有当新郎或新娘的老师婚礼的第二天就回到了课堂又站在学生面前;有生宝宝的女教师精心算计着预产期搭上了寒暑假只为了不耽误学生的课;前一段时间我校为全体教职员工提供了免费体检,只有1名老师身体属于健健康康,有老师检查出毛病后也没时间再去复检,说等送走了初三毕业生再说;有老师不得不做手术,于是把手术时间选择在学生期中期末考试的时间,等考完试老师也简单做了手术又马上回到学生面前;我们一位八年级的班主任,她现在正在沈阳住院检查,可她的丈夫在我校九年级当班主任一直在学校坚守却不能守候在自己身边;我们前些天一位七年级的班主任老师得了外人看来很重的病,她却想利用本来应该到上海学习的时间去做手术然后很快就回到学校上班,因为她深爱着她的学生,所以她临去手术前编织了一个美丽的谎言,就是不想让她的学生为他担心惦念。现在可能你和你的父母给她打过多次电话她都没有去接,不是心里没有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同学说,这位老师是非常出色的老师,她的身体现在恢复的非常好,请你们不用惦念!她是那么好的人,上天绝对有眼!此时此刻,我想和各位同学说:请珍惜和你的老师在一起生活学习的时间,学会感恩,学会做人!请在我们老师身上汲取进取的力量!下面我提议让我们用最热烈的掌声去感谢老师对我们所做的真诚而无私的奉献!

  今天本来是期中的表奖会,我或许应该把大量的篇幅放在让你们学会学习,学生最主要的是应该学会学习,但我还想说,我最想让各位同学学会做人!曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。什么意思?人做好了,学习才会更好!学会做人,做个从小事做起,懂得感恩,懂得担当,懂得珍惜的人!学会做人,你就不会再把废纸扔到花盆里或操场的下水道里、水房里;学会做人你可能拒绝校园里吃糖、吃口香糖;学会做人,你就会见到老师彬彬有礼而不是视而不见;学会做人,你就会珍惜老师父母给予你的无微不至的关怀。

  今天除了告诉你们要学会做人,我还要告诉你们要学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新。学会学习不是学会知识,而是学会学习的方法;学会审美你就不会留着社会小青年的头走进校园,你应该知道学生本来的模样,学会审美,你就不会过早的相信爱情、浪费感情,你会珍惜同学的友情;学会健体,熟练掌握一项体育健身项目后你不单会强壮自己的身体,还会赢得周围的朋友;学会合作,因为世界上没有完美的个人只有完美的团队,你的成功需要有人支撑;学会创新,是因为只有创新才有真正的生命力,只有这样你才会在未来立于不败之地。

  我校最近陆续举办了七年级足球赛、七年级队列广播操比赛、八年级篮球赛、九年级排球赛、清明节七年级徒步近两个小时到烈士陵园祭扫烈士墓活动、七八年级个人才艺的展示活动等。一直以来,实验中学的活动可以说在本溪各中学中是最丰富多彩的。我们的目的就是让大家学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新,就是培养你们未来可持续发展的能力。

  各位同学,如今走进校园你就会看到我校教学楼墙壁上“享受幸福教育,分享教育幸福”的办学理念,我们期待老师教幸福并能幸福的教,我们期待学生学幸福并能幸福的学;我们期待每一位老师都抬起头来走路,幸福生活,享受工作;我们期待每一位学生都有成功的体验,幸福成长,幸福一生!我们致力于让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福。我们期待教师有归属感、成就感;学生有快乐感、发展感;家长和社会有认同感、信任感。我们正在努力。

  各位同学,当你看到我们的新校徽时,不知道你能领略到多少含义?让我来给大家做做释义:这新校徽由柳叶枝条和五只小鸿雁组成,其中小鸿雁由实验中学拼音的首位字母“s”幻化而成,雁阵组合恰好构成汉字“中”,二者巧妙组合凸现实验中学“鸿雁品格”与“福柳情怀”的专属性;五彩缤纷,和谐互助的雁阵组合,代表了实验人的大局意识、协作意识及团队精神;同时五种色彩分别代表实、先、诚、仁、和五种美德;五种颜色代表着不同的内涵,嫩绿色代表着春芽成长,翠绿色代表着生命呵护,浅蓝色代表着雨露智慧;明黄色代表着阳光关爱;橘黄色代表着温暖幸福;福柳枝条如手臂围合,呵护雁阵,寓意实验中学以学生为本,为学生提供和谐、优良的学习环境;以文化为根,为学生构筑幸福教育的温暖时空。

  我们的文化会慢慢渗透到校园的每一个角落。你知道每个班级上间操用的手举牌是什么造型吗?一枚柳叶。是的,仅仅是我们学校那棵百年福柳树的一枚柳叶。但“一枝一叶总关情”,就是这一枚柳叶,关乎的是我们每个班级、每个学生幸福之情;其实,那手举牌还象一只明亮的眼睛,他是展示我们每个班级的窗口,还是我们每一名学生的心灵;其实,那手举牌还象一只慢慢爬行的蜗牛:它告诉我们什么叫做坚持就是胜利,他告诉我们“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告诉我们能到达金字塔塔顶的动物除了雄鹰,蜗牛也行!

  实验中学是个幸福的大家庭。走近一楼正厅,你会看到由he和lve、校徽及我们七年级每一名同学的笑脸组成的笑脸墙。有家才有爱,有爱才有笑容,有笑容才会洋溢幸福!二楼正厅八年级孩子笑脸墙的主体是用手围成的爱心、鸟巢和雄鹰,是告诫我们老师对孩子要多一份关爱,多一份付出,因为只有每一处关爱、每一分孕育,才有学生的每一次飞翔。三楼正厅的九年级孩子笑脸墙的主体是由有的放矢、知彼知己、智者必胜三个词巧妙构成,这是对九年级学子们的谆谆告诫和真诚祝福!

  各位老师、各位同学,当你看到教学楼正厅三个楼层三个年级的笑脸主题墙,全校所有的一个个你都在微笑的时候,你会知道你才是我们学校最美的风景!你的笑容绽放在脸上,更会绽放在心里,更会绽放在未来!

  最后祝大家在实验园里学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创造,学会感恩,学会微笑!

  谢谢大家。

期中表彰会发言稿2

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长~~~,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

  作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的'关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

  同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

  谢谢大家!

期中表彰会发言稿3

  今天,我们再一次看到了年级一批品学兼优的同学受到年级表彰,一路走来,我们见证了优秀学生的成长历程,我们也目睹了假学习、不学习、半学习同学的求学现状,有一句话说今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。大家可曾注意到我们校门口张贴的那些考取名校的优秀学子的照片,不知你每次路过的时候,你有何感想,不知你曾经是否以他们作为你自己学习生活的镜子?一年之后我们同学当中也必有让学校老师倍感骄傲的、能考取名校的学子,我们对此坚定不移。但是还有一大部分学生学习被动、纪律涣散、习惯很差、自我管理能力极差。于是,在学习的世界当中自然地分化出了两类学生,即成绩突出的学生(好学生),成绩远远落后的学生(差学生)。所以,我们必须面对这个差距,化解问题、缩小差距,尽其所能的度过我们的后高中时代。我今天更多的话是讲给后进生的。

  一、你的选择决定了你的出路

  选择不仅仅是在重大关头或者决定人生命运时的举动,人每一天的生活都是在选择中度过的,有人选择付出、勤奋、谦虚和拼搏,有的人选择安逸、舒适、悠闲和随从,每一天的选择不同,你拥有的人生的希望就不同,因为每天的选择不同,有人将会聚沙成塔,有朝一日你也能站立山巅,也因为选择不同,有的人终会上演眼泪往往流在故事结束的时候。

  不要羡慕别人的成功,那是牺牲了安逸换来的;不要羡慕别人的才华,那是不断的学习换来的;不要羡慕别人的简单,那是对欺骗的豁达换来的;不要羡慕别人的成熟,那是阅历与沧桑换来的。可以欣赏,不要羡慕,因为,那都是别人付出后所得的。你应该关心的是,你想得到什么样的生活?你昨天付出了什么?今天,你将付出什么,换来你的明天将会得到什么?

  如果你对自己未来的希望还没有完全泯灭,如果你对自己的现状不是很满意,也不甘于现状的话,如果你自己坚定地认为现在的成绩不是你最后的`成绩,你极力想改变自己的话,我建议就从每一天开始,就从每一天你重新的选择开始。

  二、记住永远要跑在别人的前面

  如果你的成绩没有跑在别人的前面,那你的行动就要跑在别人的前面,如果你的成绩已经跑在别人的前面,那你自己都会风雨无阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成长,有的人在成熟,而有的人只是在长成。长成是一种生理意义上的发展,成长是精神上的发展与富足,成熟是一个人完美和理性的呈现。

  家长会上我给家长做过一个比喻,一个游戏约定好了规则,明天早晨太阳出来的时候开始爬山,爬到山顶的人为获胜者。于是,第二天发生了三种情况:第一种情况有的人急急忙忙赶到了比赛场地,还迟到了两分钟,手里还拿着早餐、牛奶和吸管,发现前面许多人出发了;第二种情况:尽管提前了半小时来到场地,可发现他们还是晚了,当已经出发的时候,发现前面有些人已经提前一个小时出发了,此时他们已经到半山腰了。我要告诉你的是这个游戏就是高考,参加游戏的人就是高中生,第一种人就是长成型的人,这种人只能考取高职,没有任何可能考取本科,即使三本也不可能,是国家高考制度和录取平台服务的享受者;第二种人是成长型的人,这种人最有可能考取三本,比后面的人努力,比前面的人差了一大截,这种人将自己的潜能没有充分发挥,或者是在精神上没有真正地觉醒,感性多、理性少,盲从多,自省少,不善于突破自我,缺少挑战精神。第一种人是成熟型的人,这种人有强烈的自我判断意识,有强烈的时间管理意识,有一种打破自我勇攀高峰的意识,有一种高远的目标和宏大的志向,而所有这些品质首先都是从管理时间开始的。一名优秀的高中生一定是一名优秀的时间管理者。

  世间没有纯碎的规则,人最高贵的品质在于人所具有的灵性。命运垂青张扬灵性、为理想奋斗不息的人,这种人即使困境重重、家庭贫寒、命运多舛,但始终饱含着精神的高贵。

  三、握紧你命运的手心

  不要寻死、不要怕死、不要等死。人生的意义在于改变,知识不能改变命运,但我们应该相信知识可以改变现状,寻死,没人同情你,怕死,没人在乎你,等死,没人拯救你。

  只有在天空最黑暗的时候,我们才能看到天上的星星。看清自己的真相,看清自己的嘴脸,看清自己的龌龊,看清自己的狼狈,只有这样才能更好地整理自己的心情,才能更好地走接下来的路。

  难行能行,难舍能舍,能为难为,才能升华自己的人格。高中的选择注定是一场拼尽汗水、善于吃苦、忍受寂寞、享受孤独的旅程,舍不下就得不到,毅然舍下,捧得希望。善走寻常路,也要不走寻常路,做别人能做到的,更要做别人做不到的,学习上自己的努力要感动自己,才能开启成功,才能赢得高中生活的彻底和无悔。

  站在半路,比走到目标更辛苦。此时此刻的你比任何时候都关键,接下来的日子里,你走么走、你做什么事,任何人左右不了你,也改变不了你,你走的好不好,只有你知道。如果你走得好,老师会祝福你,如果你走的不好,一切是你自己注定的。

  教育是穷人翻身,除造反之外的唯一出路。也是每个家庭包括幸福、富裕家庭可永续发展的必然选择。

  不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是要把命运掌握在自己的手里。

期中表彰会发言稿4

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

  今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

  两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

  无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心…… ,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

  付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的'考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

  在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中表彰会发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我很荣幸能够在期中总结大会上作为教师代表发言。能够登上三尺讲台,是我内心之中对人生事业的追求;而走进云溪学校、与大家相聚在这个温馨和谐的大家庭里,则是上天赐予的机遇和缘分。刚跨出大学校门就跨进了云溪学校这扇门的我,在熟悉的校园氛围里,由一个坐在台下凝神听课学生变成了一位站在讲台上执书任教的老师,内心深有感触。

  古人有训:师者,传道授业解惑也。传授道理、讲授学业、解答疑问是教师的职责,而学生每一次的成长与蜕变都与我们紧相联系——教师就如同一位魔法师,每当我们挥舞起手中的粉笔,都会在孩子们纯白的生命里幻化出绚丽的云彩。每当我看见讲台下一双双仰望的眼睛、每当我听到耳畔一声声稚嫩的呼唤,我的内心就会充满柔软而坚韧的感情,使我停留在他们身上的目光更专注、更长久。

  光阴易逝,转瞬间我已经在云溪的讲台上站了将近三月。外人都说山里苦,但正是因为在这远离都市繁华的乡村,我才接触到了一群淳朴又可爱的.学生、一帮勤劳又懂事的孩子。我带的五年级里坐着三十五个“宝贝”,一堂堂课讲下来、一张张试卷批改出来,我为每个学生的进步而高兴不已、为每个孩子的成绩下滑而担忧紧张;九十来个日子相处下来,每一张洋溢着阳光的笑脸都使我愉悦、每一滴学生的泪水都让我揪心。在这所学校里,学生是我的全部,他们所经历着的一切,无论快乐、忧伤、成功、失败,我都想参与和分享。

  与那些将自己的一生都奉献给了学生的老教师相比,我的教师生涯才刚刚开始,但正是因为有更多的时间,我才有更多的机会去参与学生们的未来、去细细品尝“老师”这两个字的分量和责任。在未来的人生旅程里,我将会陪着更多的孩子,用稳健的脚步,一步步走过校园里的春、夏、秋、冬,走进挂满收获的生命。

期中表彰会发言稿6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会,我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学给予表彰,还要请两位优秀的同学给大家介绍学习经验,希望同学们认真听取,并把他们的精神和经验带到我们的学习当中去,化为自己的行动,成为学习上的佼佼者。

  为了提高大家学习的积极性,鼓励先进,鞭策后进,为了更好地提高二中的教育教学质量,使我们永远居于沅江教育的不败之地,学校行政通过研究决定实行奖学金制度。奖学金分两部分,一部分对期中期末考试成绩优异的同学给予奖励,每个年级发放奖金20xx元左右,分年级排名奖、专业班名次奖和普通班名次奖三个方面奖励,一部分采取申报制,每个年级发放5000元奖金,在期末考试之前,由同学们申报,成绩达到奖学金条件的给予奖励。期中期末考试的奖励最高可达100元,申报的奖学金最高可达500元以上。具体的奖学金条例我们正在制定,之后,会发到各班,希望所有同学发奋努力,拿到最高奖学金。

  这次期中考试,高一有37位同学获得奖励,郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖,周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖,黄润冬等同学获得普通班名次奖。高二有42个同学获得奖励,李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖,聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖,胡倩等同学获得普通班名次奖。这些同学凭着勤奋与智慧,挥洒自己的汗水,取得了优异人的成绩,值得我们每一个同学学习!同学们,紧张的期中考试已经过去几周了,但我要提醒大家不能忘了总结反思,因为通过反思,我们才会发现平时学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次修补,一次次捕捞,在高考的时候,你的知识和能力编成鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败,痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多缺点和弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一剂清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的`父亲,那就是:态度、目标、勤奋、恒心。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体会到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄住目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断地超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”不勤奋,理想永远是梦想、幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心和细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时候,坚强或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可能改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果有失败,我们无须遗憾,因为那成功变是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中总结之后又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

期中表彰会发言稿7

  时间匆匆,转眼间大半个学期过去了。今天,我们在此召开一个期中总结及表彰大会,表彰在过去的半个学期里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学。

  期中考试是对半个学期以来,我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小,但在这半个学期的学习中,你们表现的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。

  在这次期中考试中,许多同学取得了较优秀的成绩。获得单科成绩优胜奖的同学是:语文付宇菲、陈睿思、陈雪宁;数学黄、张思思、戴广涛、王天佑;英语戴广涛、黄、周泽腾。获年级总分(前十名)优胜奖的同学是:戴广涛、黄、张思思、陈雪宁、刘傲寒、陈睿思、魏宁、李欢余、王天佑、苏成昊、王梓。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学表示祝贺!(请以上提名同学到前面,请领导、班主任给获奖同学颁奖)

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样!但冠军毕竟只有一个,受表彰的只能是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。

  (请现毕业年级一班倪凯松、四班马京辉同学,向我们介绍他们是如何学习的)通过期中考试我还发现,在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力,学习一暴十寒;有的学生没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,甚至有睡觉的现象,作业不能独立完成,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,跟着老师走,凭兴趣学习。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的'基点。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:1要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。2要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。3要能吃苦。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4要培养勤奋好学的精神,有奋斗的目标,竞争的对象。

  同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期中表彰会发言稿8

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的.关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

  偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

期中表彰会发言稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

  今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和进步大的学生,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们严格要求自己,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为自己谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的挑战之歌、奋斗之歌。他们是好样的!

  期中总结,对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有不少同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。我感到十分高兴,希望你们更加努力。

  回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,今年开学以来,我们就收获了20xx年中考教学质量优秀奖牌、生物、化学学科优胜奖牌,全县运动会也取得了我校历史最好成绩,获得奖牌!学校的声誉和口碑有了更大的提高,我乡教育前辈、领导张仲芳老先生专门为我校取得优异成绩创作诗歌表示祝贺与赞颂!这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的'不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

  有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室,老师不在,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

  有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,双休日在家不学习。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。

  所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。

  结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对同学们提几点希望:

  一、同学们要学会感恩。

  我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,虽说不愁吃穿,但是一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱的时候,你们可否知道,你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学习目标,整天无所事事的时候,你们可否知道,你的父母为了你们一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候,你们可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的东西,只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会用自己的辛苦付出回报父母,用不断进步的成绩回报父母,用一张张鲜红的奖状回报父母!

  二、同学们要有进取拼搏意识。

  成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是很集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,上课时应该抬头挺胸,眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。

  三、同学们要将落实进行到底。

  同学们,看到别人上台领奖,你一定非常羡慕,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。许多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转,课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!

  同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松气,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们师生上下一心,群策群力,自我加压,顽强奋进,同学们的成绩会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步,考出更好的成绩,创造新的奇迹!

期中表彰会发言稿10

各位老师、同学们:

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实,期中试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,荣获七年级第一名的是肖玉同学,荣获八年级第一名的是代秀亮同学,荣获九年级第一名的是邓桂娟同学。荣获七年级人均总分第一名的是七一班,荣获八年级人均总分第一名的是八一班,荣获九年级人均总分的是九二班。首先让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  相反,有的同学由于平时的学习不够刻苦,加上对期中考试不够重视,本次期中考试的成绩很不理想,但愿这些同学的失败不要故伎重演。

  同学们,期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,本次考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

  同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!

  要如此,我们就必须有足够的准备,现在就打好基础,这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你们的学习中,一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导,帮你们进步,助你们成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的`群体,我们学校近几年来的发展,验证了这一点,说明了这一点,是完全可以放心,永远值得信赖的。希望全校教师,增强责任感和使命感,抱着为学校负责,为学生负责,为自己负责态度,发扬已有的精神与作风,尽心努力,敬业工作,为同学们的进步,为学校的发展做出新的、更大的贡献!

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢同学们。

期中表彰会发言稿11

老师们,同学们:大家上午好!

  今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

  转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

  过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

  活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

  如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是的“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来的,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备。

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的'基本知识的、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

  同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期中表彰会发言稿12

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的学生及总分前三名的进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

  三个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:成功举办了“新学期开学典礼暨安全教育大会”,成功举行“少先队员入队仪式暨庆国庆”联欢会,成功举办了“红领巾”一角,让学生自己的作品得到应有的展示,班级文化建设也初见成效以及学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、课间操等。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份

  试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,

  在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的'先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

期中表彰会发言稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx的xx,今天,我很荣幸作为九年级代表发言。三年前,我来到xx,载着父母的殷殷期盼,坚定地迈进初中,不知不觉,初中的旅途我们已走过了大半,即将面临人生中的一次重要的考验——中考。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们肩负着希望与梦想,开始初中最后一年的冲刺。因此,现在我想在这与各位分享三年来的学习经验。

  一、爱学习是学习的基础。我不喜欢“头悬梁,锥刺股”“刻苦刻苦再刻苦”这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习好像是一种强迫行为,孔子说:“知之者不如好之者”,足以说明学习兴趣对学习的推动作用。仔细想想,学习中的'趣味其实无处不在:数学课上当你解决一个难题的时候,那份自豪是发自内心的;语文课上当你作出一篇佳作时,那份文字的美妙是沁人心扉的;生物、地理课让我们了解自然;历史课让我们明白过去;政治课让我们学会做人。因此,每个学科皆有乐趣,皆有自己的价值,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度能使我们致胜,而好的成绩又使我们增加自信与学习的兴趣,形成学习的良性循环。偏科也是这个道理,你越不主动去学,成绩就越差,也就越不愿去学,如此形成一个恶性循环。

  二、会学习是学习的关键。在爱学习的基础上中,掌握学习的方法,学习效率才高。我认为会学就要掌握以下几点:

  (1)预习。这是上课必不可少的关键,可以通过阅读教材,找出不懂的地方的方式,了解上课的内容,带着疑问听课,以便跟上老师讲课的进度,为自己的课堂效率提供了筹码。

  (2)抓住课堂,抓住课堂,抓住课堂。这是学习中最重要的一个环节。首先我们应该保持充沛的精力,不能熬夜,头脑清醒是前提。全力以赴而不是尽力而为地听课,紧跟老师讲课的思维,用意志强迫自己集中注意力,同时也要思考老师提出的每一个问题,充分调动自己的积极性。并做好笔记,选择关键记录,而不是把老师讲的每一个字都记下,这样既浪费了时间,又降低了效率。

  (3)复习。“温故而知新,可以为师矣。”这是学习的保障。每天晚上都要把今天所学知识梳理一遍,查漏补缺,确保不会忘记所学内容。周末可以选择把本周所学知识重新思考一遍,以巩固知识,掌握知识结构。在考前两周左右就要开始复习,注意例题,提高审题能力。

  (4)做题。认真对待每一次作业。做题是查漏补缺的捷径。做题可以渗透到预习和复习中,帮助我们提高解题能力和对知识点的熟悉度。题海战术应慎用,时间充足的人可以考虑使用。

  乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。自信,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,身为xx人,今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响决战冲锋的号角。鲜红的终点在前方真真切切,成功从未如此贴近我们年轻的生命,让我们在这最后一年里,御云梦之灵气,受太阳之光华,是强者必可脱颖而出,是胜者必可技压群雄!谢谢大家。

期中表彰会发言稿14

  大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

  有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

  为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

  上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

  在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

  课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的.创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

  勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

  有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

  最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

  谢谢大家。

期中表彰会发言稿15

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高二(1)班的刘玉成。

  期中考试已经在紧张激烈的硝烟中结束了。我们面临的学习任务还很多,而且异常繁重。这次考试令大家或喜或悲并不再重要,关键的是要从考试中吸取经验,掌握方法,要知道取长补短,方能做到百战不殆,方能走得更远。今天,我很荣幸地站在这里与大家交流学习的经验,权当是抛砖引玉。

  首先,学习要做到“四敢”,即敢于质疑、敢于思考、敢于提问、敢于挑战老师。其实做到前三点并不难,只要我们一心向着学习,去除杂念,我们还有什么不敢的呢?不懂就问,积极思考,与老师的步伐保持一致。如果做到了这些,哪么挑战老师又成什么问题呢?我相信,只要你们是发自内心的想了解知识,老师一定会竭尽全力来帮你解答的。而“聪者善问,智者善听,高明善思”,则恰如其分地道出了我的语意。

  其次,充分利用课外的辅导书,学会举一反一,如果能够举一反三那就更好。选择适合自己的.辅导书非常重要,合适的辅导书可以让我们提前知道相关知识的重点、难点,并有意识地把精力放重点和难点。作为理科的同学,我个人认为要多做题,等到做了一定题目的题之后,就会达到熟能生巧的地步。而且对待辅导书,决不能把它浪费,当作摆设,要利用好它,让其发挥给予我们知识的重大作用。

  接着,学习上要细心谨慎,不放过任何一个有疑的地方,平时应多留心做题时应该用心思考,去体会题目的思维内涵。而且我们应该沉下心来做每一件事,甚至是每一次普通的测试,不要过于浮躁。这里我对自己以前的考试归纳出了一个通式:等卷——提笔——快速做完——等着收卷,而结果则我痛心不已。我以前做题的习惯不怎么好,题目一简单就爱激动,而一激动就缺心眼,因此,在接下来的学习旅程中,让我们共同改进,放开心态,沉下心来实现每一个目标。

  再者,学习不能犹豫,要坚决果断。想的是问题,做的是答案,输即在于犹豫。我们生于贫困,似乎出生后,命运就已经被注定,但实际上它是教导我们怎样去实现自己的天命。当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你乘风破浪,驶向成功的彼岸。我们不能犹豫,要坚决果断,不能以超重的学习压力和繁重的学习任务为借口,而止步不前,我们应主动出来,通过后天的学习来弥补不足,缩短差距。

  最后,学习要有计划,或者说是目标。我们每天都应该有小目标,不断实现小目标的过程中取得进步,不断建立自已的信心。因此,当我的理综课时作业没有完成时,我宁愿选择花费我的课余时间也要把它们做完,绝不拖延,真正做到“今日事,今日毕”。

  亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是未来的希望。

  行动起来吧——

  当风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;

  当走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;

  当登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

  行动起来吧——

  昨天已成历史;

  今天正在进行;

  明天孕育希望。

  沐浴在这大好时光下,亲爱的同学们,让我们用辛勤的汗水,努力拼搏,换取高考后的一个灿烂的微笑吧!

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