小学生竞选班长发言稿15篇
在我们平凡的日常里,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的小学生竞选班长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生竞选班长发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
篇四:小学生竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织
成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的.同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼,顶格写,称呼后面加冒号,表示有话要说)
大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位)我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍)
这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。
假如我真的.当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做,这是竞聘发言稿的主要内容,要详写)
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。(简单写落选之后会怎样)
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题)
谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例,这体现演讲者懂礼貌)
小学生竞选班长发言稿3
星期五下午竞选副班长开始了。
我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的'老师、亲爱的同学们,我竞选的是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。
虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。
小学生竞选班长发言稿4
亲爱的同学们:
大家好!我叫赵宇杰。在很多人眼中,我是一个腼腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在这里,来竞选班长。
为什么我要竞选班长?这是我的梦想。班长是班级的领导者,是同学们心中的领袖,班长需要献出更多的时间。但是,为班级服务是我的荣幸。如果大家对我有什么意见,请大家及时提出,我会努力把它改正。
我是一个乐观的孩子,如果我当上了班长,我会对班级负责,对同学负责,对老师负责,我会将自己的毛病一一改过来,做一个称职的班长。如果有同学在学习上遇到困难,我会毫不犹豫地走过去帮他解决问题;我会热心对待每一个同学,虽然我只是一个普普通通的小学生,但我会努力让自己做到最好,变得更好。
如果我成了班长,我会采取这样一些行动:
第一,杜绝班上一切不文明的行为,不文明行为销声匿迹的班级,才称得上文明班级;
第二,第二,老师不在时要管好班级纪律,现在我们班的'纪律实在有点差,许多老师都在议论我们班的这个问题,老师不在时我们班就成了一个“集市”;
第三,对那些学习不好的同学,我会及时予以鼓励,为他们提供学习的动力,让他们的成绩得以提高,我相信这是同学们需要的,也是老师所期望的。
以上措施是我成为班长后采取的第一轮行动,如果我做不到这些,可以立马被“赶下台”。
当了班长就意味着休息时间没了,学习要抓紧了,生活会更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我会更加珍惜我的时间,不会因为当了班长而扰乱了自己的生活,我相信我会让班级更加有序,更加文明!
如果我当上班长,我会更好地对待同学,我会对得起这个职位,所以请大家投我一票吧!谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿5
亲爱的老师、同学:
大家好!
今天,我们班举行班干部竞选活动。作为一(2)班的一份子,我想竞选班长的职位。
我从一年级就开始当班长,我不希望在今年这一次落选,要继续争取着个职位。对于管理班级,我也很有经验。我的成绩也很不错,每年都被评为三好学生,还积极参加了学校的'各种活动:作文竞赛、演讲比赛-舞蹈演出等等,并且都取得了不错的成绩。过去的成绩使我获得了勇气和自信,为我今天的竞选增添了一份力量。
如果我当选了班长,首先,我会铁面无私,不会偏袒任何一个人,我还会积极参加学校的活动积极组织活动。一、结成‘互帮互助小组’让成绩好的同学帮助成绩差的同学。二、定期一次大扫除,让教室更干净。三、每两个星期更新一次黑板报,给教室增添一份色彩。除此之外,还有很多。我想,如果我能当选,我一定会说到做到。
假如我落选了,那就说明我还有地方做的不足我将继续完善我自己。戴尔·卡耐基说过;“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有责任担任这个或那个职务。”
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是孝义市Xx小学205班的Xx,我的学习中等,我有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动。首先我感谢大家给我这次竞选的机会,真诚地希望大家支持我!
我以前没有当过班长,只当过劳动委员,缺乏管理能力,这是我的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏首畏尾的顾虑,多的'是敢作敢当的勇气,我这次的竞选口号是:我会做好这份工作的,我会当一个尽责的班长,不管付出多大的代价,我都要管好班级,把我们失去已久的流动红旗夺回来!
如果我当上班长了,我要做大家的榜样,我认为最重要的就是认真负责,有一颗积极向上的心,去管好班级里的每一件事。今天,我就是带着这颗积极的、全情投入热忱的心来到这里的。我鼓起勇气,参加这次竞争活动,是为了锻炼自己,因此我会全身心地投入进去。全情投入,对于我自己来说,对于205班来说,一个有能力而又最认真负责的班长,不也是你们的需要吗?我没有当过班长,我不敢说我在这方面是最强的,但我敢说,我的心是最热忱最投入的。
如果我当选了,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,充分发挥每个人的聪明才智,相信在我们的共同努力下,我们的班级将会成为团结向上的、积极进取的集体,在担任班长的期间,我会做很多好事。
希望同学们给我一次机会来证明自己:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心地希望同学们能投我一票。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸我能站在5(7)班的讲台上,来竞选班长这个职位。
卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务!”而我,就是这样一个自信满满的'人!我那豪爽的性格,相信在这四年的学习中,交流中,同学们已经知道了;我那坚韧不拔,不畏惧困难的精神,恐怕在长跑比赛与游泳比赛中,已经深深地印在同学们的心中了。
如果我能当选为班长,我一定会努力将班级同学团结在一起,增强班级的凝聚力,让同学们更加友好,相处的更加和谐,让班级变得更加优秀!
如果大家相信我能胜任这个职务的话,就请鼓掌吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿8
尊敬的老师、小朋友:
大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的.好伙伴,老师的好帮手。
如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大
小学生竞选班长发言稿9
老师们,同学们:
大家好!
这次,我很荣幸站在这里竞选班干部,我感到很激动。这次,我竞选的职位是班长。可能,在别人眼里,班长只是个很脏、很累的职位;而在我眼里班长是个光荣的职位,因为这是个实实在在为大家服务的`职位,而我也很愿意在这个服务者。
如果我做上了班长,我会尽心尽力地为大家服务,就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长,我会做好我应做的事,如:监督大家做好个人卫生;请值日班长好好打扫卫生;同学出去春游、秋游,让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾,我也会弯腰捡起,让我们的班级和学校变得更美好!
如果我没有被选上,什说明我做的还不够好,我会改正我自身的缺点,做得更好,更上一层楼。我相信迟早有一天,我会被选上的!
小学生竞选班长发言稿10
同学们: 你们好! 今天我站在这里,目的就是为了竞选班长,大家都知道,班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先,我先说明我竞选班长是为什么?我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。
其次我要说明我有什么优势。比如我有 经验,能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。 再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾,说脏话,不听老师的'话,不遵守纪律的坏习惯。 如果你们支持我相信我,请投我一票! 谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的`共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿12
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的就是班长。—
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级—
我的优势就是:一就是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学就是我的朋友就袒护他。二就是我上课发言积极,写作水平也不错。三就是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四就是我敢作敢当,勇于承认错误。五就是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六就是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都就是我的优点。—
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要就是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的'同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。—
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
小学生竞选班长发言稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要竞选的职位是数学班长。因为我非常喜欢学数学,可是一直没有机会展示我的聪明才智。
我是一个大脑运转速度飞快的女孩,但是我比较粗心。上数学课时,刘老师出一道难题,我经过大脑把这道题仔细地反复地“咀嚼”几遍就可以把这道难题解决掉了。可是因粗心,总是解题思路是对的,但得数却算错了。希望我当选之后大家可以帮助我把这个毛病改掉。
我当选之后一定要把大家的思维带动的也活跃起来,我们班现在的数学班长只是抱作业和布置作业,并没有把全班同学对学习数学的积极性调动起来。如果我当选了我会在上数学课老师还没有来之前开启大家的思维,出一些有趣的`并且开动脑筋的数学题。我还要带动同学们课堂上的纪律。
这就是想当数学班长的我,希望大家可以支持我,投我一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李盼霖,今年10岁。很荣幸,我能参加这次班干部竞选。
当班长是许多同学的向往,它需要有能力、有爱心、有责任感,我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我,让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中,让我得到了很好的锻炼,也积累了不少经验。
如今,新学期开始了,我来到了新的`集体-----四(6)班,我依然一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时,我还有广泛的兴趣爱好,比如说:播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等,播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定,获得了不少奖励。
当班长不仅可以得到锻炼,而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好,"不想当将军的士兵不是好士兵",而我也觉得,不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生,因为我就想当班长。
假如我是班长,首先我会做好表率、带好头,认真听讲、努力学习,遵师守纪,做好同学们的榜样。
假如我是班长,我将会是老师的好助手,协助老师管理好班级。如早晨早点到校,检查一下地板是否有垃圾,桌子是否摆整齐,再如协助老师管理好班级纪律,帮老师解决一些小问题等。
假如我是班长,我将会团结全班同学,组织同学们一起学习,一起探讨,一起攻克难题,一起把学习成绩提上去。
假如我是班长,我会让四(6)班成为最优秀的班级,人见人夸的集体。
假如我是班长,我会尽班长应尽的责任,让老师和同学们认为我是个称职的班长。
希望老师选择我,也希望同学们支持我,谢谢!
小学生竞选班长发言稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一个新的学期,也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选的岗位是副班长。
我,是一个“三心二意”的`学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。 (演讲稿) 我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话的嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下,上学期我们班的午休终于静悄悄了,放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多的努力;我也明白,班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!
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