精选调查报告作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的调查报告作文9篇,希望对大家有所帮助。
调查报告作文 篇1
调查报告背景:
新华社消息:国家教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位!中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率达 70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!保护视力,预防近视,已引起政府和社会的密切关注!
情况调查:
在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的54人中,有 人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。许多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。
数据分析:
去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,高中80.8%。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。
男同学为什么会比女同学的近视率低?是否运动导致?是否是女同学比较认真地学习,看书比较多?男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢?
近视的度数大部分集中在什么范围?说明近视率虽然高,但是大多数都不是高度的近视,是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢?有的同学近视不很深,但是经常不戴眼镜,这样会使眼睛近视加深吗?这种情况多不多?
我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因:一:过长时间读书,没有得到充分的休息;二:长时间观看电视,距离不够远;三:使用电脑时间过长,姿势不正确。四:边走路边读书,或是边乘车边读书;五:没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成很多的不方便,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,将造成很多的`不便。在升大学时,因为近视,很多专业都不招收(如参军、飞行员等),白白浪费自己的专长。 我们提议这样保护眼睛:
1.光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 2.反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。 3.阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。
4.姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。
5.书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。
6.看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分
钟必须休息片刻。
7.睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 8.多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。
9.营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
10.定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。 11.电脑操作注意:
1电脑操作应保持六十公分以上距离,视线向下约30度;
2请勿连续操作
3萤幕的光度与清晰适当,环境的光线柔和,桌椅的高度及舒适度能配合终端○机的高度;
调查报告作文 篇2
华清池南依骊山,在西安东约30公里的临潼骊山脚下北麓,北临渭水,西距古都西安30公里,优越的地理位置,旖旎的山水风光使其倍受历代帝王垂青。古时已是长安附近的旅游胜地,自周幽王修建骊宫至唐代几经营建,先后有“骊山汤”、“离宫”、“温泉宫”。唐玄宗李隆基诏令环山列宫殿,宫周筑罗城,赐名“华清宫”,亦名“华清池”。后安史之乱,建筑残存无几,宋、元、明、清至民国逐渐衰败。
解放前震惊中外的“西安事变”发生在这里,这次事件直接引起了第二次国共合作,是中国抗战史上重要的.转折点。西安事变旧址五间厅被列为全国第二批重点文物保护单位。
解放后,依照唐代形制几经扩建,始具现今规模。唐华清宫遗址是我国现存惟一的一处皇家御用汤池群和我国最早的一所皇家艺术院校,在其遗址上建起了唐御汤遗址博物馆、唐梨园艺术陈列馆,以翔实的文物资料展示出华清池的6000年沐浴史和3000年皇家园林史。
现在的华清池只是唐华清宫的一部分,是在清代重建的基础上不断整修扩建而成的,占地面积85560平方米。景区分为东部沐浴场所、西部园林游览区、南部文物保护区三部分,东部沐浴场所设有尚食汤、少阳汤、长汤、冲浪浴等高档保健沐浴场所,西部园林游览区主体建筑飞霜殿殿宇轩昂、宜春殿左右相称,南部文物保护区展现发掘出土的文物。
华清池不仅见证了封建统治者的奢华生活,见证了中华民族同心协力抵御入侵者的团结精神,还见证了祖国飞速发展的今天,当然她还能看到祖国灿烂的明天。
调查报告作文 篇3
本课题“英语作文常错词汇及表达纠正策略实施方案”从9月份开始申请立项,10月份确认立项,至今已有4个月有余。从筹备期到实施的过程中,有收获,也有不足,下面我将对过去的小课题研究过程进行阶段性总结,以便对接下来的研究提出有益的指导和展望。
一,本阶段小课题研究内容和完成情况
1.对同学们在平常写作中出现的词汇和表达错误进行收集。在过去的几个月里,我教的高二27,28两个班,共完成15次任务型写作。批阅之后,我对其分别作了记录和整理。
2.对同学们在这15次写作中出现的词汇和表达错误进行分析和归纳整理。总体来说,同学们所犯的词汇和表达错误都有一定的规律性。我根据词性和语境大致将其分为六个大类,每个大类又都各自包含若干个小类。
3.将这些错误编辑成高考必考题型-短文改错,以这种形式的练习使学生强化对自己所犯错误的认识。在过去的几个月,学生们总计完成短文改错5篇。学生们反映,这一做法,不仅有利于他们作文水平的提高,而且也有助于他们尽快适应高考新题型-短文改错。知道高考增加新题型之后,我们很快调整了平时训练的方向。但由于接触时间不长,老师们和同学们对短文改错这一新题型的理解和认识都不深。这种让同学们自己犯的错自己改正的方式,也误打误撞的适应了新的高考题型,这也是本小课题立项之初,我自己也始料未及的事。
二,研究过程中出现的问题。
1.资料收集过程中,由于学生水平的差距,和我自己一个人时间和精力的有限,很难将所有学生的词汇和表达错误进行收集,这也使得小课题的资料收集没有立项之初预想的那么充足和完整。
2.资料整理过程中,对于众多的词汇和表达错误,没有一个更加科学合理,更加系统的分类方法。虽然,我自己根据我自己的理解,将同学们的词汇和表达错误进行了分类整理,但同学们对于我的分类也不是完全的认同,以至于,也有一些学生没有很理想的领会我的意思。传达的效果,没有之前预期的那样理想。
3. 资料的分析过程中,缺少对错误出现原因的分析和讲解。在本课题立项之初,对于同学们常犯的词汇和表达错误出现的`原因的分析,是预想的重要任务之一。小课题研究开始至今,对于这方面的研究甚是欠缺,只是简单地罗列和整理错误,修改之后没有认真科学的对其产生的原因进行分析和讲解,这是本阶段小课题研究的一个重大失误。
4.反馈练习过程中,学生们虽然很喜欢改自己的错误,但有些同学所犯的错误太不具有代表性,所以很难将所有的整理出来的错误很好的做成反馈练习。
三,协议阶段的改进和设想
1.下一阶段,对于学生们常犯词汇和表达的错误的收集,必须要有个改进。过去的这段时期,主要是学生们进行写作,我负责批阅和收集学生的词汇和表达错误。下一阶段,我将会指导学生自己发现或者相互发现(小组或两人互换)词汇和表达错误,并将其进行收集。这样,一方面为我省去了很多时间,另一方面也检测学生们对自己所犯的词汇和表达错误的敏感度,是个提升能力的良策。同时,我认为,小组修改应该是个不错的选择,这样同学们不但可以相互提升,还会增加学生们对于写作和修改作文的兴趣,不至于使学生厌烦甚至恐惧写作。
2.对于资料的分类和整理,下一阶段,我计划使其分类更加精细,更加全面,更加贴近学生们的理解和认识。网络是个神奇的资料库,对于词汇的分类,网络上也是五花八门。有了上一阶段的经验和教训,参考网络上的经验,加上多多和身边的同事教师进行交流和研讨,我相信会有一个更加科学合理,并且贴近学生的分类方法。
3.对于学生们常犯的词汇和表达错误出现的原因,进行系统的分析,并形成系统的理论,使学生们从根本上理解错误出现的原因,以便在以后的写作中尽量避免再次出现,在以后的短文改错中更加敏感的识别错误。
4.对于反馈练习的形式,短文改错的形式当然还会继续沿用,但仅此一种形式,未免枯燥无聊。练习形式的多样化也是本课题下一阶段的任务。本课题研究的下一个阶段,不仅要使反馈练习的形式,更加多样化,而且,反馈练习也必须追求高效性和实用性。形式固然重要,更重要的是能让学生更容易掌握。
5.本课题预期效果:(1)学生们对写作产生更加浓厚的兴趣;(2)学生们的写作水平有比较理想的提高;(3)学生们对短文改错这一新题型,更加有信心。
6.本课题的呈现形式:
成果主件(调查报告):
《关于英语作文常错词汇和表达的研究》结题报告
成果附件(教育随笔,观察日记等)
调查报告作文 篇4
学了《小树死因调查报告》这篇课文后,我也进行了一次调查实践。
我和几位好朋友一起来到福田三区,进行了向南伸延的“拉网式扫荡”,调查过程如下:
我走在草坪上的石阶上,仔细观察小草的成活数量,死枯小草的数量大约占到草坪面积的35%,真奇怪!正值春天,刚探出小脑袋的幼苗怎么这么快就夭折了呢?我仔细察看,发现通向主干道上,又被人们“修建”了一条条小径,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的赏赐。而 草坪喷灌可以光顾到的地方则绿草茵茵。咦,紧邻楼房边的小草也长得极为精神,这是怎么回事?我抬头向上看,原来发现是房顶上的太阳能管道救了小草一命。为了证实这一点,我又调查了其他下水管道旁的.小草,一样油绿旺盛。
通过调查显示,小草枯死的原因有以下方面:一`人为破坏。二`严重缺水。为了使我们居住环境更为优美,我建议有关物业部门实施规划时做到更为合理`长远,另外提醒各小区居民不要只顾自己方便,而破坏我们大家的生活环境。
调查报告作文 篇5
调查的第一站,按行程安排,我们首先来到了五公祠。五公祠是为纪念唐、宋朝时期贬谪到海南的五位著名历史人物:唐朝名相李德裕,宋朝名相李纲、李光、赵鼎、名臣胡诠而建的,故名五公祠,属海南省级文物保护单位。
五公祠红墙碧水,绿树成荫,今天因台风刚走,这里没有一丝炎热感。五公祠历来被誉为“琼强胜景”,以“海南第一楼”为主体,这是一幢以上等木料精心构筑的红楼,楼高几十米,分两层,四角攒尖式的层顶,素瓦红椽,显得格外的庄严肃穆。二楼正面,“海南第一楼”横额赫然人目;在“海南第一楼”下,铸有“五公”的雕塑,雕塑活灵活现,飘逸潇洒,栩栩如生,令人赞叹。不仅如此,并挂有三副清代文人所作的长联,颇值一吟。这三副长联是:其一,上联为“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志”;下联为“先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼”。其二,上联为“于东坡外,有此五贤,自唐宋迄公道千秋垂定论”;下联为“处南海中,别为一郡,朝烟云所聚,天涯万里见孤忠”。其三,上联为“唐磋末造,宋恨偏安,天地几人才置诸海外”;下联为“道契前贤,教兴后学,乾坤有正气在此楼中”。读完后,我心里不禁肃然起敬,决心向五公学习“先其所忧,后其所乐”的精神。
接着参观东侧的苏公祠,这是为纪念北宋大文学家苏轼而修建的。两侧的壁画生动地再现他在海南兴办教育、传授知识的情景。这里还有苏轼留下的`浮粟泉、粟泉亭、洗心轩等东坡遗迹。相传,当年苏东坡被贬时途经此地投宿,指点老百姓开凿饮用的水井。故事里说,苏东坡见当时这里居民饮用的是城河里的污水,于是仔细察看地形,对老百姓说:“若在此处开凿,可得清浊二泉。”居民按苏轼的话去做,果得两眼甘泉,清的一眼为“浮粟泉”,浊的一眼为“洗心泉”。如今,两个泉眼已不再冒水,泉眼也被后人改为方形,并且内部长满青苔。
调查报告作文 篇6
调查方式:调查家里的煤气罐是否接好;检查插座是否潮湿、超负荷,连接是否完好等。
调查内容:
今天下午,我和爸爸一起检查了我们家是否存在安全隐患。
我们首先检查煤气罐。我找来找去找不到煤气罐,最后打开落地柜,我大吃一惊,咦,煤气罐竟然藏在这儿。我问爸爸:“怎么检查煤气罐是否漏气?”爸爸说:“先把开关关好,再在开关旁边打火,如果漏气,火苗就会变大,否则就不漏气。”我找来打火机,用爸爸说的方法检查煤气罐的开关是否漏气。哈哈,没有漏气,我放心了。
接着我又去检查我们家的插座,我问爸爸:“插座上插几个插头就算超负荷了?”爸爸告诉我:“超负荷不仅仅是看插了几个插头,关键是看被同时插的用电器的总功率是否过大,比如常用的一般插座,如果同时插了大功率的电磁炉、电熨斗,电线中的总电流就会过大,就超过了插座的负荷,插座就可能会被烧坏,电线就可能会过烫、着火,引发火灾,这样很危险;但如果同时插了三、四盏小功率的电灯,电线中的.电流也不会过大,也是安全的。另外,放插座的地方还应该干燥,如果潮湿也会漏电,更不能用湿手去触摸插座、电线或插插头,如果这样就很容易被电击。”听了爸爸的话,我就和爸爸一起检查。我们发现,没有超负荷的插座,但是卫生间的一个插座有些潮湿,我歪着头想了想,有办法了,我们家不是有保鲜膜吗,用它把插座包起来,用时再打开不就可以了。爸爸说,这样也是可以的,不过,等空闲时,我买一个带盖的插座换上就行了。我告诉爸爸,那你可要快一点啊。我又和爸爸检查了窗扣、玻璃等其他方面,都没有存在安全隐患。
哈哈,看来我家还挺安全的,以后我还要多学点安全常识,及时排查安全隐患,使我家永远安安全全。
调查报告作文 篇7
大家好!今天我们来认识一个老朋友——水,你了解它吗?水是生命之源,我们人体重量的70%左右都是水!一个人可以好几天不吃饭,但是不能不喝水,如果5天不喝水我们就会失去生命!一个健康的成年人大约每天要喝2升左右的水,就是广告里常在说的“一天8杯水”!
大自然中的水千姿百态,几乎无处不在,那我们根本不用发愁会没有水喝了?不是的,海水是不能饮用的,我们只能喝淡水!地球上只有21%是淡水,而且很大一部分是固态的冰川,囤积在高原和南北极,无法利用,我们能够使用的谈水只是极少的一部分!
我们的家乡余姚100余万的人民生活用水从哪里来呢?让我们来看一看:
1、主要河流姚江,源于境内四明山夏家岭,自西向东流经中部,汇入宁波市甬江出海,全长109公里,境内流长54公里,支流30余条,纵横交错,织成水网。
2、牟山湖为境内最大天然湖,正常蓄水420万立方。
3、四明湖为最大人工湖,总库容1、2亿立方。
4、陆埠水库:集雨面积55、5平方公里,主河道长13·2公里。总库容2871万立方。
5、梁辉水库:20xx年开始向余姚、慈溪两地供水,水库设计供水规模为6万立方。
6、另外还有无数小溪和水井。
日常能接触到的淡水,我们能不能直接饮用呢?我和爸爸查阅了资料,结合日常的.生活经验,认为如果不借助专业工具,我们可以通过看颜色,闻气味来分辨水的清浊,判断是否适宜饮用。
现在,让我们走出家门,去探访“母亲河”——姚江,实地观察她的水质。
第一站,我们来到学校北门的最良江,这儿刚好有个很大的河埠头可以取水。爸爸下去舀了一瓶水。我接过来对着阳光一看,还挺干净的。透过水,我们可以比较清晰地看见对面的房子。不过好景不长,小区里出来一个中年妇女,在河埠头“吭哧吭哧”地洗起衣服来。河水中迅速晕开了青白色的肥皂水,幸好没多久就稀释了,不知道河中的鱼喝了会不会拉肚子。
第二站,我们转战中江,就是大名鼎鼎的舜江楼、通济桥脚下。往河面一看,水不是很清,还漂浮着不少树叶和其它杂物。妈妈用拴了绳子的小吊桶舀了一桶水上来。我用透明玻璃瓶装了一瓶水。不用细看,就发现水比较浑浊,透着淡淡的黄绿色,还悬浮着细小的浮游生物。跟最良江取的那瓶一比较,真是天壤之别呀!过了一会儿,水中的泥沙等杂质慢慢在瓶底沉淀,河水略微干净了一些,不过仍飘着一股泥腥味儿。
最后一站,爸爸妈妈带我来到侯青江,就是财富广场的北面那个河段。我们取了水样观察,总体来说跟中江取的差不多。在调查快结束时,我把装了三份水样的玻璃瓶装起来想拿回家研究,一不小心被石头绊了一下,跌跌撞撞把水都洒在了爸爸身上。回家途中,我总觉得爸爸的身上飘来一股臭臭的味道。
母亲河姚江,她的本来面目就是这样吗?爸爸说,原本姚江的水虽然流得不是很快,但还比较干净。随着工业发展,很多工厂都往姚江里排放污水,建筑垃圾也往江里倒,堵塞了河道。渐渐地,姚江变得越来越脏、越来越臭,同时由于姚江流速缓慢,脏水无法及时排出,终于,姚江就成了现在这幅模样了。
我想,江水受到污染,首当其冲就是江里的鱼。鱼死后,尸体腐烂,形成极好的肥料,就会导致富营养化污染。水葫芦大量繁殖,又致使水下氧气缺乏,鱼儿更没法生活了,真是恶性循环。
妈妈看到我担忧的样子,安慰我说:“以前的最良江又小又窄,江水浑浊,杂草丛生,从姚江上游下来的污水又给最良江增添了一丝黑气、霉气和油气。现在经过河道改造,最良江彻底改变了。原先排放污水的工厂整改或迁走了,河道变宽了,江水变清了。江两岸修建了长长的公园了,也变热闹了……”妈妈还说,余姚化纤厂在几年前也从侯青江边撤走了,侯青江已经干净不少啦!
朋友们,快行动起来吧!相信在不久的将来,姚江将重新焕发青春!
调查报告作文 篇8
走进农村,你一定会为那翻天覆地的变化惊叹不已。瞧,那小河环绕的村庄,那片片绿荫中的小洋房,那穿梭于村道中的小轿车……这巨大的变化,在每一个细节,每一个角落,每一张笑脸中都充分体现。这个星期天,我对本村30户人家进行了一次调查,一起来看看我的调查结果吧:
一:马路宽了,汽车多了
走进村庄,再也不见泥泞的小路,取而代之的是宽阔的水泥马路伸到了家家户户门口。汽车也走进了寻常百姓人家。在被调查的家庭中,31%的家庭已买了车,26%的家庭已有了买车的打算,23%的家庭正在考驾照或者准备考驾照,只有20%的家庭还得继续使用自行车、电动车、摩托车等作为交通工具。
二:经济好了,新房多了
村庄里随处可见一幢幢“小洋楼”、“小别墅”,排列整齐,美观大方,里面的设施空调、彩电等一应俱全。听奶奶说这一带原来都是破破烂烂的矮平房,可现在已有63%的家庭住进了这样的.新房子,11%的家庭正在买房,9%的家庭正在建房,只有17%的家庭暂时还不能住进新房。
三:生活好了,环境变了
以往农村给人的总体印象是“脏、乱、差”,然而今天村民们都开始重视环境的改善,村里成立了“保洁队”,垃圾集中处理,条条村道干干净净,以往的垃圾满地,随地大小便等现象再也看不到了。村绿化面积每年都在不断地增加。
调查报告作文 篇9
书就是知识里那一望无际的海洋,它不仅让我们在烦恼中放松心情,还使我们学到了无数的课外知识……我想大家一定都非常爱看什么童话书,科技书,小说书,散文集,漫画书等等。当然,我们班的同学也不例外,我们也很喜欢读书。我做了一个关于我们班的读书报告。
我们班的同学喜欢各种各样的书:喜欢童话书的同学有21%人,可喜欢科技书的同学却少之又少,只占7%的人数,而喜欢小说书与散文集的同学则达到了44%,漫画书也是非常被同学们喜欢的,他占了28%的人数。从这里可以看出同学们十分爱读书,特别是故事内容比较有情节的书。此外,我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数量的情况:经常去图书馆的同学有26%,偶尔去图书馆的同学有25%,不去图书馆的同学占到了48%。这又说明了同学们并不是很愿意去图书馆看书,以后有空,家长们一定要多多带孩子们去图书馆看书,使孩子们更加热爱图书。然后,我有调查了同学们的读书时间:一天之内读1小时以内的有54%,读1小时左右的有32%,读2小时的有9%,读3小时的有5%。从这,我看出了同学们一天读书的时间并不多,我们要经常读书,这样我们就可以增长许多知识。
经过调查,我知道了读书不论是对大人,还是孩子都有许多好处:它可以令你在苦恼时放松心情,可以在你有需要的`时候,为你提供许多知识……虽然多读书是好的,它里面的内容可以让你利用在各种地方,比如说漫画书里的卡通人物可以让你在有空时画下来,但是画也要选好时间,就是在上个星期的一节音乐课上,我发现坐在前排的一位同学在地这同做些什么。我仔细一看,原来他在画漫画。我连忙提醒他,可他好像没听见,直到老是盯着他看后,他才停下来。
多看书,是正确的,可是如果在上课时利用它里面的资料做一些与上课无关的事,那可就是大错特错了。
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