新学期开学策划书

时间:2024-10-27 14:20:41 策划书 我要投稿
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新学期开学策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的新学期开学策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期开学策划书

新学期开学策划书1

  一、活动主题:

 感恩世界感恩社会

  二、活动目的:

 通过感恩活动的开展,使学生常怀一颗感恩的心,感谢祖国,感谢世界,感谢父母,感谢学校,感谢老师,能快乐地学习和生活,幸福地成长。

  三、活动时间:

 20xx年9月1日上午9:00

  四、活动地点:

 学校礼仪广场

  五、参加人员:

 全体师生

  六、活动准备:

  音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等

  七、活动主持人:

 龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)

 八、活动过程:

  一:升旗(学校例行的升国旗仪式。)

 主持甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;

  主持乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;

  主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。

  主持甲:大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期“感恩世界,感恩社会”主题开学典礼现在开始。

  主持乙:全体起立,立正,出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!

  二:欢迎(欢迎新同学。)

  主持甲:我们美丽的校园今天又迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,(齐):快乐共成长!(打出“欢迎”字样)

  主持乙:学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说:(齐):感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐。

  三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)

  主持甲:过去的几个月,我们有不平凡的经历,5·12地震就发生在我们四川。

  主持乙:虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民和世界人民的支援。

  主持甲:5·12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的学校及时疏散了我们,是我们的`老师始终陪伴在我们身边,并时刻安慰我们。

  主持乙:我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天。

  (打出“感恩”字样,播放音乐“感恩的心”,唱到“感恩的心,感谢有你”时全体学生起立一起唱。)

  四、分享(庆贺奥运主题,弘扬奥运精神。)

 主持甲:就在不久前,我们成功的举办了第29届奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)

  主持乙:奥运会上,中国代表队努力拼搏,取得了历史性突破,总共夺得奖牌100枚,其中夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,中国力量又一次向全世界展现。

  主持甲:我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌,增添了光彩,为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉,而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可,他们的奉献精神、他们的团结精神,都值得我们学习。

  五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚。)

 主持甲:新的学期又是新的起点,新的学期又有新的打算;

  主持乙:现在我们请出胡校长,为我们做新学期的开学致辞。

  主持甲:亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年,我们快乐无比!

  主持乙:亲爱的同学,我们有信心创造新的一年,我们信心百倍!

  主持甲:亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年,我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!

  主持乙:我们将沐浴阳光、感恩每一天,我们将享受教育,快乐每一天,同学们,你准备好了吗?

  (齐):时刻准备着!

  主持甲:20xx学年秋季学期开学典礼到此结束!

  主持乙:祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!

  (《感恩的心》的音乐声中各班有序回到教室)。

新学期开学策划书2

  一、活动主题:迎接21届新生

  二、活动时间:x月x号至x月x号

  三、活动地点:xx中学

  四、活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。

  五、活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

  六、活动内容

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的.学习方法,让以后的学习更有目的性。

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。

  七、活动各流程

  1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)

  2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

  3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)

  4、介绍生活方面的经验

  1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)

  2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)

  八、目的意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

  带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx_中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。

新学期开学策划书3

  一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:班级所有同学

  三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

  四、活动时间:xx

  五、活动地点:教室

  六、活动流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  (2)同学讨论

  (3)叫同学上台交流分享

  3、介绍个人理想的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的`人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

  (1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

  (2)学生答题,统计分数

  (3)《你有美好的前途吗?》测试题目

  1、对于团体的工作,你抱着:()

  A、热心参加的态度;

  B、漠不关心的态度;

  C、十分厌烦。

  2、当别人遇到困难时,你就:()

  A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

  B、不问理由,尽力去助人;

  C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

  3、当自己逐渐长大时,你同时会:()

  A、学习更多的知识或者技能;

  B、内心感到恐惧与不安;

  C、毫无感觉,不予理会。

  4、对于交朋友,你会感觉到:()

  A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

  B、以为友谊很平常,不必重视;

  C、友谊无价值,不如孤独自处。

  5、对于报纸刊物的看法:()

  A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

  B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

  C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

  6、对于服装,你的态度是:()

  A、要求端正、整齐,不必奢华;

  B、只要能保暖适体,不必讲究;

  C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

  7、你对学习的安排是采取:()

  A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

  B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

  C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

  8、当自己有缺点的时候,你就:()

  A、承认自己的缺点,极力设法改正;

  B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

  C、即或有人指点,也极力否认。

  9、当遇到困难时,你就:()

  A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

  B、内心不安,设法找人来帮忙;

  C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

  10、当别人批评你时,你就:()

  A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

  B、不理会别人的批评,不作任何反应;

  C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

  评分标准:

  每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

  答案解析:

  40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

  20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

  19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

  主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

  主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

  5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

  6、放飞梦想,你我设计

  (1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

  (2)学生写

  (3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

  7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

  8、班会结束

  甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

  甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

  合:xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

新学期开学策划书4

  自20xx学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:

  一、开学典礼时间:8月30日(周日)早晨8:00

  二、主题:创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。

  (背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:xx学校(小学)父母学堂开学典礼)

  三、主持人:xx主任

  四、活动组织:德育处

  五、活动程序安排

  第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)

  第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员xx老师跟进落实

  1、新家长代表发言:三(7)班xx爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望xx小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)。

  2、老家长代表发言:二(8)班xx爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)

  3、书香家庭创建代表发言。三(3)班xx妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。

  第三个程序:教师朗诵

  1、校长带领全体新教师(20xx学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入xx教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——xx校长负责

  2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定xx《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——xx组长负责

  第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

  第五个程序:校长讲话。

  第六个程序:20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

  六、其他安排

  1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。

  2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。

  3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的'喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

  4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

  5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

  6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

  7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——xx老师负责。

  8、录像、照相。——宣传组负责。

  9、准备新的国旗。——大队部负责。

  10、各部门安排的其他事项。

新学期开学策划书5

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的`氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:9月5日上午

  三、活动地点:学校操场

  四、活动主持:少先队大队委成员

  五、议程:

  1、宣布“开学典礼仪式开始!”

  2、升国旗,奏唱《国歌》。

  3、新教师代表发言——xx老师。

  4、毕业班学生代表发言——请xx老师安排,并指导演讲稿。

  5、xx校长作开学典礼致辞。

  6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。

  7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

  8、请老师带领大家宣誓:

  我的名字叫xx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xx骄傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

  我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

  9、请少队部辅导员_老师点评开学典礼情况。

  六、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

  3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

  七、具体安排,人员分工:

  1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

  3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

  4、准备音响和背景音乐布。

  5、摄影安排、宣传报道。

  6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

新学期开学策划书6

  一、主题

梦想起航励志奋进感恩回报

  二、目的

  1、点燃20届新生在新学校的学习和生活热情。

  2、催生19届同学感恩奋进努力学习的动力。

  3、激发18届同学迎难而上决战高三的斗志。

  三、流程

  序幕:学生跑操。

  1、葛永福福校长宣布开学典礼开始(1分钟)

  2、奏国歌、升国旗(3分钟)

  3、胡勇校长致词(3分钟)

  4、高一学生代表演讲(3分钟)(主题是对新学校新生活的向往。)

  5、高二各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(7分钟)(主题是代表班级用一句话感谢学校老师一年来对自己的'辛勤付出。)

  6、高三各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(9分钟)(主题是代表班级用一句话向学校和老师承诺最后一年将努力学习,回报学校。)

  7、赞美教师诗歌朗诵(4分钟)

  8、战旗文工团歌曲演唱。(3分钟)

  9、活动结束。

  四、注意事项

  1、诗歌内容由李贵宣负责于8月27日完成,传给教育处。校长发言稿由李贵宣负责于30日完成,交胡校长。

  2、诗朗诵节目由雷琼主任于28日开始排练,组织/20届校助学生与19届学生一起在28日返校,由雷主任安排。30日完成。

  3、各年级学生发言人由年级组负责组织,29日将确定的发言学生及内容交教育处(陆奎负责)。

  4、主持人(葛校长)串词30日完成。由陆奎主任负责。

  5、8月31日下午3:00前背景墙搭建完毕。下午4:30全程彩排。

新学期开学策划书7

  一、活动背景:

  大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx大学xx学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

  为了欢迎xx级新同学加入xx大学xx学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

  二、活动意义及目的:

  xx学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

  同时用火热的'青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

  三、活动主题:

  我与祖国共奋进

  四、活动时间:

  20xx年9月25日晚19:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、活动对象:

  全院师生,主要是大一新生

  七、活动主办单位:

  院学工处院团委

  活动协办单位:

  院学生会院广播台院青年志愿者协会

  八、总负责人:

  院团委老师

  九、活动形式及内容:

  各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  十、活动具体流程:

  见策划书附一、附二、附三、附四、附五

  十一、具体工作分配:

  (一)节目及剧务组:

  此部分由院学生会负责

  工作分配:

  1、节目:

  ①收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举5—6个节目,内容不限,形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)

  ②节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)

  ③正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)

  ④与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)

  ⑤演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)

  ⑥彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)

  2、剧务:

  ①在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)

  ②催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)

  (二)现场秩序安保卫生组

  此部分由院青年志愿者大队负责

  工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)

  ①布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域

  ②礼仪人员8名、培训等

  ③现场秩序安排及青志的协调安排、确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送

  ④安排工作人员摄影及晚会后整理工作

  ⑤晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成

  ⑥会后领导离席安全等

  (三)舞台外景及主持人组:

  ⑦此部分由院广播台负责

  ⑨工作分配:(具体以广播台策划为主)

  ⑩舞台

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