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校服展的策划书
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的校服展的策划书，希望能够帮助到大家。
校服展的策划书1
一、活动背景
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的'欢声笑语充斥着每一个角落。而校服正是校园里飞扬青春最直观、最生动的载体，是永远流动的`风景线。她承载着莘莘学子的青春印记，传承着学校的历史和文化。一套校服，融合了视觉、审美、理念、文化等多种元素，是设计者智慧的结晶。为了进一步展示宝坻一中学子青春风采，学校特举办校园校服设计大赛。
二、活动流程
1、报名时间：xx年6月22日开始，截止至xx年6月24日
2、提交作品：xx年9月11日至9月18日（上交设计图纸）
3、初评：xx年9月下旬（评委挑选10名入围）
4、入围作品实物制作：xx年10月
5、复评：xx年11月初（评委挑选三甲）
6、决赛：xx年11月中旬，全校师生投票
三、规则详细
1、作品要求
参赛作品主要从款式、颜色、面料等方面评价：
（1）结构合理、比例适当、整体协调
（2）设计新颖、构思独特；色彩美观、富于美感
（3）上下成套，简洁大方，美观得体，实用性强
2、初评设计图纸要求
每位参赛者初评时提交作品规范作品设计图：
（1）参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人课设计多套
（2）画面要求为彩色稿件，须附上正面、背面款式图
（3）设计图形式：①手绘②电脑设计
（4）规格：8开或4开
3、复评
每位入围作品得到500元制作费用。实物作品上交时须同时上交真人试穿照片。
4、决赛
参赛实物作品及真人试穿照片展示，全校师生共同投票。
四、奖品：
一等奖：一名; 奖金1000元
二等奖：二名；奖金600元
三等奖: 五名; 奖金300元
校服展的策划书2
一、活动背景
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服正是校园里飞扬青春最直观、最生动的载体，是永远流动的风景线。她承载着莘莘学子的.青春印记，传承着学校的历史和文化。一套校服，融合了视觉、审美、理念、文化等多种元素，是设计者智慧的结晶。为了进一步展示宝坻一中学子青春风采，学校特举办校园校服设计大赛。
二、活动流程
1、报名时间：20xx年xx月xx日开始，截止至20xx年xx月xx日
2、提交作品：20xx年xx月xx日至xx月xx日（上交设计图纸）
3、初评：20xx年9月下旬（评委挑选10名入围）
4、入围作品实物制作：20xx年xx月
5、复评：20xx年xx月初（评委挑选三甲）
6、决赛：20xx年xx月中旬，全校师生投票
三、规则详细
1、作品要求
参赛作品主要从款式、颜色、面料等方面评价：
（1）结构合理、比例适当、整体协调
（2）设计新颖、构思独特；色彩美观、富于美感
（3）上下成套，简洁大方，美观得体，实用性强
2、初评设计图纸要求
每位参赛者初评时提交作品规范作品设计图：
（1）参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人课设计多套
（2）画面要求为彩色稿件，须附上正面、背面款式图
（3）设计图形式：
①手绘
②电脑设计
（4）规格：8开或4开
3、复评
每位入围作品得到500元制作费用。实物作品上交时须同时上交真人试穿照片。
4、决赛
参赛实物作品及真人试穿照片展示，全校师生共同投票。
四、奖品：
一等奖：一名； 奖金1000元
二等奖：二名；奖金600元
三等奖： 五名； 奖金300元
校服展的策划书3
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力，而校服正是校园里飞扬青春最直观、最生动的载体，是永远流动的风景线。一套校服，融合了视觉、审美、理念、文化等多种元素，承载着莘莘学子的'青春印记，传承着学校的历史和文化。为进一步展现淄师学子青春风采，学校特举办校服设计大赛，向广大师生公开征集作品。
校服创意设计大赛
一、活动主题：
“我的校服我做主” 二、活动背景：
淄博师范高等专科学校艺术系。可选择个人参赛或团队参赛（团队人数不得超过5人）。 三、活动目的、意义：
通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计活动中来，让学生设计出真正喜欢的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。 四、活动时间：
xx年5月28日 五、活动地点： 艺术楼 六、活动对象：
艺术系全体 七、活动内容： 八、经费预算： 九、注意事项： 十、职能分配：
策划人：美一张艺馨
淄博师范高等专科学校宣传部活动总结
主办单位：
承办单位（如果有的话）： 协办单位（如果有的话）：
活动时间：XX年XX月XX日 XX点-XX点活动地点：
活动目的：
活动效果：（包括此次活动优点与不足）
相关附件（如——附：比赛结果等）：
淄博师范高等专科学校宣传部
xxx年五月二十六日
校服展的策划书4
一、活动目的:
通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。
二、活动主题：我想我校服—校服创新设计大赛
青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵，无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的'梦想掌握在自己手中，终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会，“我想我的校服是怎么样的呢？”狂放不羁的设想吧，精雕细琢的描绘你完美的个性。
三、活动口号：创新从我开始，校服由我设计
四、创新主题：依于本校特色
五、大赛地点：本校内 六、大赛策划主办：石油与化学工程系
七、大赛形式 ：以时装画投稿方式进行比赛
八、奖励办法：
1 获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。
2 本次大赛设如下奖项：
金奖1名、奖品***
银奖2名、奖品***
铜奖3名、奖品***
优秀奖10名，奖品***
入围奖若干
九、参赛对象：服装专业所有同学（除毕业班外）；校内所有感兴趣的同学
十、参赛要求：
1、作品设计图规范要求
a、画面要求：为彩色稿件，须附上正背面款式图，有条件的同学附上面料小样。
b、设计手法：手 绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等） 电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。
c、规格大小：为8开或4开
d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。
2、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。
3、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价；
要求：
A．技术性： 结构合理、比例适当、整体协调。
B．艺术性：设计新颖、构思独特；色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。
C．整体性：上下装成套，简洁大方、美观得体。
策划人; 马小燕 策划时间：20xx年5月3日
校服展的策划书5
活动目的： 为了丰富全院学生的校园文化生活，同时满足他们对高中纯真年代的美好回忆，，消除新生的陌生感，寻找曾经的师兄师姐，同时，也拉近了学生会与学生之间的距离。
活动时间： 九月（新生入学报到的时候）
活动地点： 各新生接待站以及校园内。
活动对象： 全院学生。
报名方式： 以各团队为单位上报学生会办公室。
活动评委： 学生会指定的监督员。
活动过程： 分决赛和欢庆。
决赛过程：
由各上报团队的人事先穿好高中时代的校服。在新生入学的那两天由监督员登记下穿校服人数的数量，根据个省招生数的比例评出最佳团队奖。
欢庆过程：
评选出的最佳团队将由学生会组织为其举办一次别开生面的.老乡校友聚会。由学生会事先为他们每人准备一份全员通讯录，其中包括新入学的学弟学妹。同时在学校榕树下举办一场游园活动（注意，包括胜利团队和寻找到的新生）游园包括小游戏和笑话大比拼。也可加入一些即兴才艺表演。期间全程有休闲零食并包括小奖品。活动后，在校园显眼处拉横幅表彰优秀团队。
宣传过程： 五月份开始宣传并确定好参选团队。宣传的范围在全校学生中。一方面采取海报的形式。另一方面采取到各宿舍亲自宣传
的形式。在即将开学的时候，有学生会统一向各团队负责人做好提醒工作，提醒带好校服。
赞助 找各学校周围的餐饮店拉赞助，同时答应为其在新生中做宣传。
经费预算： 海报宣传，调幅宣传，监督员的帽子，水等，欢庆过程的零食和奖品，以及举办此次活动的全体工作人员的小纪念品。预计一千五百左右。