大学生实习心得

时间:2024-07-27 22:04:38 实习心得 我要投稿

大学生实习心得(汇编15篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的大学生实习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生实习心得(汇编15篇)

大学生实习心得1

  一、实习目的

  加强计算机计算机学院全体同学对未来就业方向的认知度,对自己的未来有一个明确的规划,同时加强计算机学院同学的社会实践能力,对自己所学专业领域的知识有一个大概的认知范围;在实践中锻炼自己的能力,创造一个在实际环境中学习相关领域知识的条件,同时也为赢得一个与企业人员间的交流,为之后的就业做准备,计算机学院老师和各大企业组织了本次充实而有意义的计算机科学与技术认知实习。认知实习,了解我们专业在未来的发展趋势,通过观看公司的介绍和技术发展情况招聘信息,后的感想和学习体会等多种方式,使我们了解本专业相关领域的发展现状。了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用;巩固学生的理论知识,培养实践能力、创新能力,拓宽视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;增强动手上机实践能力的观念,树立正确的劳动观和价值观。实地探访,对自己的未来有大致的定位。

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日。

  三、实习单位

  1、xx信息系统股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、实习过程

  上午九点二十到达xx信息系统股份有限公司,在xx信息系统股份有限公司接待人的带领下所有同学一同参观了xx信息系统股份有限公司的员工休息室。毕竟是一间上市的大公司,在员工待遇等方面都不错,员工休息室和咖啡厅还有露天阳台都别具一格。之后参观了三楼的办公区,这里的办公区域是开放式的,没有用其它东西将每个员工分开,有利于员工之间的交流。参观完xx的员工办公区,从楼道看到了xx的小组开总结会的情况,看着师兄师姐办公,对自己的未来超级期待。在完成了所有的参观之后,我们到了拓维的一楼会议室,公司的讲解员通过宣讲的方式让我们了解了有关拓维信息系统有限公司的情况以及之后的就业情况。讲解员介绍到xx公司在20xx年就上市了,他们主打的业务是互联网加教育,这一板块在他们公司的业务占了80%左右,他们还成立了多所研究院。软件业务主营企业管理软件、大数据软件、互联网家政有关软件等等。之后毕业于湖南科技大学合并以来的第一届计算机专业,现任xx信息系统有限公司人力资源经理的师兄对我们各项有关知识进行了简单的讲解,同时有相关为题的同学对师兄的讲解进行提问,师兄也做了有关的详细回答。左后在带队老师和负责本次实习的老师的发言总结中上午的认知实习告一段落。大家赶往附近就餐。下午两点半左右我们到达了xx科技股份有限公司。这个公司给人的整体印象是比较的正式,在视觉上和视觉舒适度上感觉没有早上的xx那样好。但是这里的办公环境也是绝对可以。通过简单的介绍我们了解到这是一家主营汽车测试软降和硬件的公司。开发营销的产品主要基于传感器的汽车各项性能测试。相比较与早上的拓维公司,道通公司的各项开发更加偏向于硬件。而且两所公司开发所用的语言也有不同,拓维的开发语言主要是java,而道通的主要为C++。刚到道通,公司的负责带队的师兄师姐首先带我们到了xx的员工餐厅,这里的设施真的不错,听他们们介绍,员工还有自己的寝室。设施都不错。其次我们参观了xx的荣誉厅,这里陈列着xx的各种奖状和软件硬件著作专利证书等各项荣誉。除此之外展厅里面还有公司研发的各种设备,从示波器到胎压监测装置,再到轿车、汽车监测装置等等。都是他们公司自主研发的,而且是软硬件xxxxxx。进行了简单的参观之后我们去了会议室听宣讲。这里的会议室相比较于xx的更大也更有气势。公司的员工还精心为每个同学准备了水和水果。从这一点可以看出xx对员工的待遇是相当不错的。

  五、实习总结和体会

  实习总结:为期xx的实习就这样不知不觉的过去了。讲真的,很短暂,但是学到了很多的东西,是一次宝贵的学习机会。这看似简单的参观浏览交流将会成为之后我们毕业之后面试,或是参加工作的宝贵经验。总体来说本次的认知实习刷新了我们对自己所学专业的认知,同时也是刷新了我们对IT行业的认知。希望在之后的学习生活中自己还有这样和企业正面交流的机会。在享受充实的认知实习的同时,这次的实习由于种种原因也存在一定的不足。首先是自己准备不充分,没有抱着一个学习的心态去,等开始学习,开始认知时才转变心态。其次,对于参观宣讲的`时候时候态度不够端正,有的重点知识没有进行记录,在回来后有一定的忘记。同时,由于班级比较多,参观的比较匆忙,时间上也不是很充分。虽然在细节上由于自己的疏忽和梯度问题存在一定的小问题,但是本次的认知实习中提上很好,达到了实习的目的,让同学们对自己未来职业的定位有了一个简单的了解,这是一趟充实而有意义的实习之旅。

  心得体会:为期xx天的实习结束了,看着两个公司精致的产品和漂亮的办公楼心里感慨万千。每个公司都是那样的出众,自己也希望经过几年的求学之路,自己也能够找到一份跟自己所学的专业挂钩的一份职业。再上班的同时提升自己。同时通过师兄师姐的就业有关问题的解答,也知道了很多面试时公司比较看重的东西。所有用人单位对于招人,首先技术是第一位的,其次是你要拥有一种正能量,一种能够影响整个团队,整个公司的正能量,能够带着他们学习。计算机行业是一个即吃香又很苦的行业。吃香以为你是搞技术的,只要技术搞得好,能够踏踏实实的学号一门语言,那么得到一份有着客观收入的工作并不太难。但是结果是好的,求学之路却是艰难的,因为学一门计算机语言很简单,但是真正的想要将一门语言学的精通,能够在以后的实际开发中用到,真的很难。况且计算机专业不像其他的职业一样,只要你学会了某项技能,就能够一直吃香,计算的的发展和更新换代的速度是我们无法想象的。所以,我们需要不断的学习,不论是现在,还是之后入职之后,都需要不断的积累和学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,所有能够在计算机领域立足的人,都是因为有着不断积极学习的态度和常年开发的经验。现在在校学习的我们也是如此,只有将所有有关的领域的基础打牢靠。在接收上课老师的知识的同时学会自己积极主动的学习。只有学会主动,学会积极才会在之后的计算机领域拥有自己的一席之地。除此之外,在实习的过程中看着公司的员工井井有条的办公秩序和快节奏的办公。也懂得了xx度与规定,还有时间观念的重要性。在学校,不论是学习还是其他事情,心得体会范文时间安排相对宽松,也没有太大的xx度方面的约束。但是将来我们不如社会,成为一家公司的员工后,简单的遵守xx度和快节奏的办公是我们避免不了的过程。此次实习后,在日常的学习生活中也要比较严格的约束自己,加快做事学习的时间,提高做事的效率,在未就业之前提前锻炼自己。这次实习也让我从一个企业的角度认识了企业招聘计算机人才的一写看法和要求。过硬的专业知识在应聘时永远占第一位。其次是对求新知的主动性与个人的学习能力的要求。因为计算机行业本身就是这样一个行业。在这个领域单一永久的可用性知识是不存在的。随着计算机软硬件的更新换代,计算机领域的新技术,新知识都将是我们需要学习的,所以要求较为严格。在者就是你的团队协作能力。你自己一个人能够为公司带来利润是其次,如果能够带动一批人积极向上,那么将有更大的发展空间。同时,在学校获得的各项xxxx。考的国家级xxxx,以及参加各类项目的经验都是公司比较看重的,因此,在校期间积极参加各类xxxx的考试和参与各类项目也是重要的。认知实习是大学的重要经历,通过认知实习,让我对实际的计算机工作也有了新的认识,学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次计算机实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。之后的学习生活过程中我们也将严格要求自己,学习和生活中充实自己,为自己的一份理想职业而奋斗。

大学生实习心得2

  教师是太阳底下最光辉的职业,此生有幸,成为一名光荣的人民教师,我深切感受到了作为一名教师的不易,作为一名教师的责任重大,更感受到了作为一名教师的不易。

  教师是太阳底下最光辉的职业。我相信每一名教师都是折翼的天使,为了照顾自己的学生才走向人间。就算没有翅膀,也要为孩子们遮风避雨,就算没有超能力,也要把自己逼成超人一样的存在。就算不能再飞翔,也要亦步亦趋的教会孩子们如何面对未来道路上的风雨飘摇。

  在其位,谋其政。无论在教学之余遭到了什么样的困难,承受了什么样的委屈。在走进教室的那一瞬间,一切喜怒哀乐都要抛之脑后。站在三尺讲台上,我就不仅仅作为个人而存在。周总理说“为中华之崛起而读书”,就更要求我们“为中华之崛起而教书”,教师的使命感和责任感是教师成长道路上强有力的保障。

  从学生中来,到学生中去。教学活动是双向性的,教学不仅仅是教师的教,更是学生的学。重点不在于教师教了多少,更在于学生学了多少。再学术渊博的老师,教学活动中如果不能照顾学情也是于事无补。一切要从学情出发,因地制宜。如果学生的基础比较好,可以多些课外拓展启发性阅读。如果学生的基础不那么理想,还是要注重基础性的巩固。遵循一切从学生中,来到学生中去。

  学思并重。孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。学与思的关系传承了几千年,依旧没有失去它最本真的味道。“’不愤不启,不悱不发’”学习中最重要的就是启发,将课堂还给学生,引导学生思考,是老师最重要的`责任。所以要求我们,在课堂上给学生以充分的思考时间,教师只是担任着引导者的工作,结论性的结论都应当从学生口中得出,让学生自己领悟。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。加强反思工作,实践出真知。不能盲目实践,要有目的,有计划的实施教学活动,对于教学工作中的不足点,要及时记录反思,积极应对,找到解决方法。同时要加强和其他老师的交流工作。相互学习,共同进步。

大学生实习心得3

  上午九点,准时来到公司报道。刘经理去车站迎接我,她乐呵呵的从宾馆走出来,让我有点儿小小紧张的心境放松了下来。她领我直接去了办公室,说他们昨日就异常期盼着你来呢!先不说真的假的,说的我心花怒放。

  一进办公室,刘经理就很high的大喊:列队欢迎!听的我有点不知所措,于是我就给大家(组里9个人,还有被审计单位的2位领导)深深的鞠了一躬,说了句:领导们好!这就算是给所有人问候了。之后,我被分到其中的一个小组,除了我,还有张教师和朱教师。朱教师很腼腆,说话要离的很近才能听清他说的,张教师呢,典型的东北人,不管说什么都特逗,让人觉得很亲切。我看他们每个人都开着电脑,就拿出了自我的本儿,屋里很热,我就把外衣脱了。可没等电脑开开,张教师就发话了:你把这些复印了,走,我带你去复印室。我顿时明白,他们为什么那么期盼我了。我虽然不愿意啊,可也不能说什么,只能穿上衣服跟他走了。复印室很冷,其实不是复印室,就是楼梯间的一个拐角,我复印了一上午,腰都僵了。

  还好张教师其实很厚道,一向陪着我,教我怎样印,要印哪些,怎样才能印好,我刚来,还有些拘谨,他可能看出来了,就开始跟我唠家常,说他的工作经历,还有解答我的一系列问题。他可能也看出了我的不情愿,跟我说:“虽说复印在大家看来,是很无聊很没有技术水平的工作,所以大家都让实习生来做,但其实,也能够从中学到东西,尤其是对你们这些从没有接触过实务的学生来讲,你复印的这些凭证全是我们之前抽凭发现有问题的凭证,之后要拿出来对财务进行问询,你在复印的时候,能够看看问题在哪儿,可是此刻你可能还看不出问题来,可是等你熟练了,就能够发现其中的问题了。”之后,他便一个一个的给我讲,这些凭证出现问题的地方。

  午时朱教师把公司的财务叫来,对抽凭和报表中发现的一些问题进行了问询。张教师悄悄的跟我说,你看,他们的财务在抵赖!我听不出哪儿抵赖,只是觉得有些时候他被问的哑口无言时,就说:“我不管,反正我们一向这样做!”

  之后,张教师拿出那几张有问题的凭证,告诉我,他们把去年和前年本应当确认的收入转到了今年来,并且做得很巧妙,以至于去年来审计的事务所都没有注意到,这是决定不能够的,可是,这种现象普遍存在在国企当中。

  虽然在许多问题上,我还听得一知半解,但第一天就有收获,还是很心满意足的,期望在接下来的日子里,能够学到更多的知识,积累到更多的经验。

  接下来的一周,我们大部分时光做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相比较较简单的,[文章来日中国报告网]没有异常复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户供给的报表相对照。

  这些都是比较零散的工作,可是的确学到了不少东西,很多看似简单的.问题有时自我都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

  在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自我的工作,包含着自我的努力,也包含着自我的成就感。

  之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时光虽短,但资料丰富,让我受益很深。

  同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时光顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

  对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;还有在时光中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改善和解决。

  总之,这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

大学生实习心得4

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的`学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

大学生实习心得5

  来到xx银行实习也已经有两个月了,经历了实习前的手忙脚乱,实习中的昏天黑地的学习,现在我能够独立应对日常的工作,也有了时间分享一下我在银行作为一名实习会计的一些刚想和体悟。

  实习期间最重要的关于综合业务处理系统的学习,以及一些常规的业务操作,日常的工作职责。经过紧张的学习培训,我对会计处有了一个清晰和系统的`了解,对在这里的只要工作也明白是有什么作用,以及我在工作时的工作范围是怎样的。

  在正式工作时,我都明白这大部分都是我已经在学校学过的知识,但是没有动手操作过,空有一肚子的理论知识,但是不能很好的和实际结合起来,常常要想很久的时间。在熟悉各种票据的过程中,我的带教老师帮助我很多,在其他前辈的悉心指导下,我自己努力学习的过程中,觉得在这期间收获不小。将书本理论,刻板的文字,和实际工作当中呈现在眼前工具联系在一起,在这样一个实践理论知识的环境中,我真真切切的意识到工作和学习不同,书本知识在实际工作中要如何去运用,还要看我们自己的理解和努力程度。

  工作的这两个多月里,我将自己在学校中不好的生活习惯改善了很多,银行的工作有规定的时间上下班,虽然在工作当中同事间的关系和谐,没有过多的束缚,但是也有严格的制度规范我们的行为,树立起银行良好的形象。因此我在思想上有了很大的转变,不仅是收敛起自己的言行,还有去主动学习的念头。在学校时,我是得过且过的,学东西也是老师强行的灌输,自己没有强烈的欲望去学习,到了银行之后才感受我在这一方面知识的匮乏,让我燃起了斗志,去学习新的知识来提高自己。

  总之在这两个月的实习我没有浪费时间,是我融合了各方面的知识,学习新的知识,为我之后的工作和生活做了一个精彩又完美的开始。

大学生实习心得6

  一、实习目的

  税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其 重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关一一税务代理机构 ——企业三者之间的关系,我来到了 XX税务师事务所, 进行了为期一个月(7月一一8月)的挂职实习。

  二、实习成果

  代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括: 1、税务 登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申 请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作 涉税文书。

  一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行 动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表, 结果客户的税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收 款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦, 并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼, 而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。

  例如:成都市政府就安置残疾 人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策, 体现 了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企 业手中时,企业却认为,是政府有意借此增中国报告网加他们的税赋, 十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的`向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明 白了政府的用心良苦。

  其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到 10号是企业纳税申报期,因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙 的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这段时 间来为白己 充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是〈〈成 都税务公报》这份杂志是由成都市地方税务局主办的,其中,在税法公告”栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,〈〈成都市地方税务 局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;征管天地”栏是 我最喜欢的,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并 且对一些特例也有说明。比如,我对个人所得税的征管,原来就只知 道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余 额为应纳税所得额,但是实际上考虑到不属于工资,薪金性质的补贴, 津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的 项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在 实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳 税所得=(月收入额1000)涎用税率速算扣除数。

  三、评价小结

  在短短一月的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和 复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业, 诸多的税种加各种优 惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业 一一税务代理 机构——税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确 而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采 用科学的管理,才能创造出质量和效率。税控收款机的出现我想也是 正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产 每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收, 统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和 科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲白 守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作 用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的 发生。

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知 识与经验。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生 的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠白己的 去发现问题,去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。

  敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。

  毕竟团队的力量 是很大的,是可以去依靠的。

大学生实习心得7

  转眼之间半年的实习生活就要结束了,想想在学校的点点滴滴,一说要离开这里,还真是诸多不舍,舍不得这里天天在校园,整洁的教学楼,和谐的办公室,其实最舍不得的还是这里的人,舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。时间过得真快,转眼即将离开这里,结束我的实习生活。

  回首曾经,我告别了上课前,惴惴不安的心理,告别了讲台上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫自由的生活,告别了平日里,轻狂骄纵的状态,我成熟了,成长了,现在学校这两个字字眼,已不再是我来之前的各种听说,各种描述,他已经是从严格的管理,美丽的校园,突出的成绩的形式根植在我的记忆中,也是它见证了我们完成成长历程中的,一个重要阶段,成为我们每一个人青春时光里的绚烂一笔。

  在学校的实习结束,是另一段故事的开端。今日一别,不知何日才能相聚,然而不管在哪里,不管是富有还是清贫,不管是成功还是平淡,我有一点我清楚的记得,我曾经在学校有过一段令我难以忘却的美好时光,我会永远记住这里,记住这里的每一个人每一件事。在离开之前,我想说出对他们的感谢,首先感谢我的指导老师王老师,对于刚刚踏上讲台上的我来说,真的很紧张,没有任何的经验,是王老师给了我耐心的指导和鼓励,并且对我的`教学有很大的指导。也要感谢与我同甘共苦,一同生活的小伙伴们,他们来自不同的学部,但由于这种缘分,让我们相聚到一起。其实最后我要感谢的是我的学生,谢谢他们在课堂上给予的配合和尊重,让我深刻的体验到了一名老师是多么的幸福。最后要感谢我的学校和带队老师,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是我们的带队老师在默默的帮助我们,帮助我们解决一切问题,在生活方面给予我们很大的支持和帮助,感谢这一路走来,有你的陪伴。

  这次实习顺利的完成,要感谢的人很多很多,我相信这次顶岗带给我的不只是回忆,也收获了许多知识和经验,为我以后的教育工作,打下了坚实的基础,这段记忆,今生难忘,此生珍惜。

大学生实习心得8

  仿佛写实习计划还是昨天的事,今天已经实习到快结束的时候了,站在三尺讲台上的我,突然懂了点什么……

  首先是关于教育的一些体会,当代的教育家xxx说:“教育有两个名字,一个是影响,一个激励。”于永正回想他在老师身上得到的是善良、热情、责任感和学习的兴趣与梦想,在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中,也是非常认同教育的这两个名字。

  “影响”,它是教育的第一个名字。汉代的班固说“教育何谓也?教者,效也,上为之,下效之”说的就是教育的影响,大德无痕,大化无痕。“影响”在小学阶段尤为明显,小学生还处于一个是非观念不明确的阶段,尤其是低学段的学生,他们会不自觉模仿老师,所以老师的素质对学生来说实在太重要了……

  教育的另一个名字是“激励”,清代的颜元说:“数子十过,不如奖子一长。”学生的学习过程就是一种建构,从无到有,是一个困难的过程,人都是有畏难情绪的,这尤其体现在“后进生”身上,所以教师要做的更是鼓励,唤醒,让他们有信心去克服困难。

  如果说对于教育的体会是我在实习前期的一个深刻的体会,那么在实习后期让我体会最深刻的`是关于教学的体会,在实习期间我有大量的上课机会,在指导老师的跟踪指导下,她一直给我的建议是“不要说太多,让学生自己说。”我虽然听了,但在课堂上一直还犯这个错误,直到某一天,我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”,回想自己的课堂,豁然开朗,是啊,学生才是学习的主体啊,教师的作用是帮助和引导,如何将课堂组织起来,引导学生去探索,才是一节有用的课,明白了那个道理后,我的教学组织好了很多,尽量减少填鸭式的教学,一点点在进步。我想,这个领悟,会让我受益终身。

  实习结束了,在做一位让学生喜欢的语文老师的道路上还任重而道远,但吾将上下而求索,认真去耕耘教育这块土壤,培育健壮娇艳的花朵!

大学生实习心得9

  经过这三个星期的实习,我终于明白做好一名人民教师并非是一时半刻的事情。

  正如正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的'基准。

  此外,我深刻地认识到:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。通过听老师们的讲课,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

  最后,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  我希望我能再接再厉,与学生们共成长,未来能成为一名优秀的语文教师。

大学生实习心得10

  实习期间给我最大的教学心得的是有关师生关系方面的。师生关系是一个复杂的多层面集合体,建立教师威信的方法也无明显的规律可循,在最根本的意义上有以下几种可供选择的方法。

  第一,教师对学生的严格要求是培育和提高教师威信的基础。不严则无威。严格要求是对人尊重的最重要体现。以学生身心发展的现实水平出发谨慎地提出要求,并严格加以督促,学生就会从中感到一股巨大的尊重的'信赖,从而获得积极进步的激发力量。教师在学生心目中也便成为其成长中不可缺少的人,而得到巨大的尊敬和爱戴。

  第二,对学生的公正严明是教师获得威信的根本保证。苏霍姆林斯基曾指出,对学生的公正严明是真正人道主义的表现。公正严明是“孩子信任教师的基础”。如果能公正是对待每一个学生。学生必然从中感到一种平等尊重和对自身价值的肯定。反之,如果对学生不能一视同仁,必然会破坏师生间的团结,妨碍教育工作的进行。作为教师公正的具体表现,是教师对赏罚的严明处理,如果教师以事实为依据,赏罚有据,教师在学生心目中就是公正的化身,从而得到普遍的尊重。

  第三,教师以身作则是树立教师威信的道德行为保证。班杜拉的社会学习理论认为,儿童对榜样的模仿和以赏罚方式进行的强化学习是儿童道德内化与品德形成的重要机制。一个教师严于律己、为人师表不仅是教师崇高思想境界和道德情操的外部表露,更是对学生无声的命令,对学生的道德行为影响是极大的。

  第四,对学生真挚的爱与信赖是培育和提高教师威信的重要心理保证。

  总之,只有善于应用自己的智慧、品格、真诚的爱生情感和高超的教育艺术,以自己的榜样和人格魅力去教育、感染学生,才会真正赢得学生的尊敬和爱戴,才能在学生心目中树立起真正的威信,从而出色地完成教书育人的神圣使命。

大学生实习心得11

  时光飞逝,不知不觉中,我们来韶关顶岗实习已三个月,在这三个月中,我尝试了工厂经历,学会了适应环境、自主学习、主动交流、做好自己的工作。

  学会适应环境

  刚来到韶关,不太适应这里的气候,时冷时热;湖南人都喜欢吃辣,而这边的菜味总是很淡,很多店都不会为顾客准备辣的,没吃好没什么,克服就是,我想我也不是娇娇女。在这里我们不再像在学校,身边都是同龄人,我们开始天天和一些年长的阿姨们交流。现在,过去一个月了,我发现自己现在什么都还好。

  自主学习

  我做马达性能检测工位,这个工位相对于其他工位来说,要学的东西多一点,不同的马达故障放到不同的盒子里,一开始我就学着看十几种马达故障的波形和名称,还要用手指压住马达转轴看有无刻花、弯芯、杂音。最难辨的是杂音,杂音不能听出来,而要用手指感觉是否有那种碰碎的震动,一开始我都辨不出来,有些马达本来运转起来就有震动的,经过三天的琢磨,不懂就问问旁边的阿姨,小小的辨杂音和震动就难不倒我了。

  主动交流

  我对马达生产线很是好奇,可我一直在马达性能检测这个工位,于是我在工作之余,经常跑到同学那去看看,看那些机器干嘛用的'、怎么用。并经常和检查员、班长、组长交流,从而学到了很多在学校学不到的东西。

  做好自己的工作

  虽然我们做的都是看似简单的事,但我们工作之中认真的态度是必不可少的。只有认真、踏实,我们才能将自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本职工作,才能在社会上立足。

  通过实习,我感受了、适应了、体验了、懂得了许多新的事。我想,以后,要好好工作、好好学习、好好生活!

大学生实习心得12

  教学是一门科学,也是一门艺术。当然,对于教学艺术,不同的人有着不同的理解和认识。

  在我的眼里,我的指导老师的课堂,就具备这样的科学性和艺术性。听了指导老师的教学课堂,便可以感慨真不愧是出色的老教师。在她的课堂上没有学生们的吵闹,每个学生都坐姿端正的认真听课,跟着老师思路。令我最为佩服的是老师能紧紧的抓住教学的重难点,合理的分配时间。对于我来说,时间分配是个致命的要害,也许是新老师的'原因,准备的充分,内容丰富,讲课较慢,总是怕孩子们听不懂,想教给孩子们所有所有的知识点。指导老师总是说,年轻人总是面面俱到,这样的话初中学生都能直接上大学了。话虽是笑话,但确实我们的通病。不妨设身处地的为学生想一想,学习知识要有个循序渐进的过程,不能一味的将所有知识全部塞加给学生们。一味地塞加给学生只能越来越混乱,找不到重难点,一塌糊涂。

  除了正常的知识学习,待到学生们都厌倦了,疲乏了,不妨花上两三分钟讲一些小故事,小知识,提高他们的注意力。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”,课堂教学就会产生事半功倍的效果,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。

  我认为作为教师语言要有亲和力。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,所以面对学生我的需要有亲和力。因为一名有魅力的教师,要能尊重学生,对学生有亲近感,能走进学生心灵。更要能学会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,懂得用不同的尺子来衡量孩子,会发现孩子的亮点,长处和不足。如果能用宽容的心态去接纳孩子,去亲近孩子,以坦诚的胸怀去理解孩子,孩子也自然会将你放在他们的心里。

  教书育人是一门艺术,教师的魅力在于睿智。一名充满魅力的教师,应该具有渊博的知识,所谓“学高为范”。课堂教学是一门艺术,从本次学习的例子可以得出:设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性化教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。一名拥有教学魅力的教师,在教学中对学生有强烈而持久的人际新引力、精神感召力和智慧的启迪力,它能够激励、鼓舞学生汲取知识的力量,不断向新知识殿堂奋发进取。

  课堂上的教学是丰富多彩的,每个人的课堂有着不同的魅力。这不是一时半会儿可以修成的,必然需要时间,只有时间与努力并行,一步一步,一个脚印一个脚印,才会有质的飞跃。

大学生实习心得13

  大学生教育实习体会:今日事,今日毕

  有一句话是这么说的,计划赶不上变化。总是因为这些变化让我们的时间流失地不知不觉。一梦一醒之间,时间就恍恍惚惚的走过了。计划自己的日程真的十分重要。当这些计划赶不上变化时,那就把这些变化纳入到计划之中。有一种计划叫做plan B。多样的选择是拯救这些时间的法宝。

  实习刚开始时,我曾计划一周看一本书,首先要找一本值得看的书就用了两三天。终于确认下来时,仅仅读了这本书的扉页。我不知道这种行为算不算是拖延症的一种表现。这让我不得不思考,到底是先计划再行动,还是先行动再计划。才能让自己的.时间过的更有意义。

  坚持对我来说,是一件非常不容易的事。在师大的时候,曾经试过坚持每天背单词,坚持每天有规律的作息,每天的完成情况还好。在实习期,虽然说都有每天要上的课,但是还是有很多时间有我自主安排。我还记得上社会学老师的课时,他曾讲过一个人真正属于自己自我支配的时间是极其稀少的。因为除了规定的工作和学习时间,我们总需要花费时间来处理自己的基本需求,包括衣食住行,细化到我们生活的各方面,甚至是上厕所的时间,都不是由我们自己真正的时间。这样来看的话,属于自己的时间真是极其宝贵,来做我们想要做的事情,这就是所谓的自由,这种自由实现的时候,也就是我们收获幸福的时刻。

  俗话说行动才是解决问题的重要途径。而我却经常做言语上的巨人,行动上的矮子。这是我需要不断改进的地方。一个人的自制力即自我管理能力水平就决定了他的自我发展水平。

  实习的作业没有跟上,但其实每天都想着要写,但就被自己拖拖拉拉给糊弄过去了。实习快要结束,我要加快完成作业的速度了。时刻提醒自己:今日事,今日毕。

  言尽于此,行动至上。

大学生实习心得14

  时光飞逝,不知不觉中,我们来韶关顶岗实习已三个月,在这三个月中,我尝试了工厂经历,学会了适应环境、自主学习、主动交流、做好自己的工作。

  学会适应环境 刚来到韶关,不太适应这里的气候,时冷时热;湖南人都喜欢吃辣,而这边的菜味总是很淡,很多店都不会为顾客准备辣的,没吃好没什么,克服就是,我想我也不是娇娇女。在这里我们不再像在学校,身边都是同龄人,我们开始天天和一些年长的阿姨们交流。现在,过去一个月了,我发现自己现在什么都还好。

  自主学习 我做马达性能检测工位,这个工位相对于其他工位来说,要学的东西多一点,不同的马达故障放到不同的`盒子里,一开始我就学着看十几种马达故障的波形和名称,还要用手指压住马达转轴看有无刻花、弯芯、杂音。最难辨的是杂音,杂音不能听出来,而要用手指感觉是否有那种碰碎的震动,一开始我都辨不出来,有些马达本来运转起来就有震动的,经过三天的琢磨,不懂就问问旁边的阿姨,小小的辨杂音和震动就难不倒我了。

  主动交流 我对马达生产线很是好奇,可我一直在马达性能检测这个工位,于是我在工作之余,经常跑到同学那去看看,看那些机器干嘛用的、怎么用。并经常和检查员、班长、组长交流,从而学到了很多在学校学不到的东西

大学生实习心得15

  来到这里快三个月了,在这里,我接触到的是一个全新的领域。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。我衷心的感谢中科院人才交流中心给我提供这次难得的学习机会。

  从走出校园到走进医院,到接触临床,无论到哪一个科室,都使我感到很兴奋,因为在科室里我所见到的,学到的,接触到的,在课堂上是没有的,这两者比起来简直是天壤之别。从某一个科室到另一个科室,心里头充满了兴奋和失望。兴奋的是学到没有接触过的知识,失望的是在原有的科室里不能更深入的了解,就这样,我怀着既兴奋又失望的感觉转了一科又一科,对我来说,这种感觉就是浅尝则止。

  但是,当我通过眼科近两个月的学习,使我对眼科有了全面的认识,在这段时间里,我掌握了眼科常见疾病的诊断,处置,和治疗方法;还有眼科各种仪器的使用方法和检查目的.;以及眼科疾病手术的治疗方法和手术流程。以前,眼科对于我来说,应该是一个必修课,但是,我之前却没有接触过。自从到眼科以后,我对它产生了浓厚的兴趣,要问我原因的话,我可以这样说:"主动权掌握在我的手里。"为什么这样说呢因为眼科的检查需要医生亲自动手,可以仔细的观察,例如:裂隙灯,眼底镜的检查等等,这样,他看过了,那么医生对此病有一个仔细的了解,才能作出正确的诊断,处置和治疗,以及提出有效的治疗方案,而相对于其他科的医生,就没有这样的优势,他们是间接的看到结果,别人报的什么结果,他们就按照结果作出诊断。眼科却注重检查的过程,你看到什么就可以作为诊断依据,而不是检查结果怎么样。

  走进视光学中心,当时让我不明白的是先到眼科实习,然后再到视光中心学习,随着对视光学的深入了解,使我彻底改变了对视光学中心的认识,通过实践让我明白视光配镜中心和外面的眼镜店这两者之间的差别是多么大。眼镜店的性质是以商业为主,而视光配镜中心的性质是以医疗为主的。例如来一个配镜的顾客,眼镜店会推荐给顾客一副适合的眼镜就完了,而视光配镜中心是先问清顾客因为什么原因要配镜,还有要问顾客以前眼睛有没有眼科疾病,如果有的话,验光市师将建议他先去眼科看一下,排除眼科疾病,再到中心检查是不是因为屈光不正或弱视的原因造成的视力下降或视物不清,这时再考虑需不需要配镜,配镜之后能达到一个什么样的程度,这些都需要作为一个验光师所要做的。而要作为一个合格的验光师,我所要学习的还很多。

  通过这两个多月的学习,让我体会到眼科是视光学的基础,是视光学的灵魂,使我对视光学这个新兴的领域充满希望和美好的未来,更使我清楚的认识到在视光学这个领域里,发展空间是多么的辽阔。事实上,最美的是过程,最渴望的是结果,最漫长的是等待,最后悔的是错过,然而,我所要的是过程。

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