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会计学认识实习报告
导语：会计学专业是一个应用性较强的专业，是重要的管理学科。以下是小编为大家精心整理的会计学认识实习报告，欢迎大家阅读。
会计学认识实习报告篇一：
一、成本会计教学存在的主要问题
1.教学内容滞后，偏重于成本核算。目前成本会计教学内容为成本会计基本理论(重点介绍成本及成本会计概念和内容等)、成本核算方法(包括生产费用归集与分配，成本计算基本方法和辅助方法等)、成本报表的编制和分析。其中，成本核算方法是整个教学内容的核心和重点，教师在授课中所用的学时较多。但随着企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，现代成本会计教学内容还应突出成本管理，但教学实践中与成本管理相关的成本计划与决策、成本控制与考核等内容却很少，使学生不能全面掌握成本会计内容。
2.教学手段单一，教学方法落后。在成本会计教学中需要大量详实的数据和案例讲解成本计算方法，涉及公式、表格、演算过程众多。而沿用传统的“板书+讲授”教学手段和教学方法，一方面板书公式、表格及例题推导占用课堂时间较多，会降低教学效率;另一方面以教师为主的单向灌输式教学方法，造成课堂教学成为“教师讲，学生听;教师写，学生抄”，学生学习积极性和主动性较差，教学效果欠佳。
3.实践环节薄弱，理论联系实际差。成本会计是一门实务性很强的课程，对于课堂讲授的制造业企业工艺流程、生产组织方式、管理组织特点等，要求学生了解企业实际情况，以便于对理论教学的掌握。可目前成本会计的教学，实践环节薄弱，学生缺少校外实训的.机会，很难到企业接触真实生产场景，而校内成本会计模拟实验环节，又仅是成本计算资料的演练，很难仿真模拟制造业企业成本核算与管理的实际情况，这使得在教学中理论与实践相脱节，学生的实际操作能力差。
4.师资队伍综合素质不高。教授成本会计课程不仅要求教师有较强的讲授能力、完整的财会知识，还要熟悉企业的实际生产情况。但由于很多高校教师都是“毕业即从教”，虽然理论知识较高，但没有在基层企业实际工作经验，使理论和实践不能有机结合，在授课过程中很难透彻讲解理论要点，使得他们的教学过程不能顺畅进行，影响了教学质量提高。
二、成本会计教学改革的措施
成本会计教学存在诸多问题，亟需对成本会计进行相关教学改革，以提高成本会计教学质量。
1.完善教学内容，增加成本管理知识。成本会计教学内容应与会计岗位职责和学生的今后就业需求密切相关，这样才能使理论知识与实践应用融为一体，才能使课程建设不脱离社会需求。为此，在成本会计教学中，应在讲授传统的成本核算内容基础上增加成本管理的内容，侧重介绍有关成本的预算、决策、控制和分析等内容，使成本会计的教学内容能够满足企业制造环境的变化以及管理理论与方法创新的需要，使成本会计内容更加完善和适用。
2.改革教学手段，充分运用多媒体教学。成本会计运用多媒体教学，可以利用集光、形、色于一体的教学课件，将事先制作好的公式、费用分配表、成本计算单等在教学过程中一一展现，有效解决传统的“黑板+粉笔”教学手段的不足，使教学内容形象直观，便于学生加深印象。此外，多媒体教学中，还可播放制造业企业生产过程中的视频资料，利用实物教具展示成本核算中所需的会计凭证、账簿等，有利于在具有感官的学习过程中激发学生学习兴趣，使课堂教学生动活泼。
3.以学生为中心，采用多元化教学方法。传统教学模式下，学生处于被动接受的学习地位，教和学相分离，这既不符合成本会计教学实践性强的特点，也不利于学生能力的培养。因此，在教学过程中，应以学生为中心，以双向、探讨式的学习方式取代传统的单向灌输。教师应积极探索“教、学、做”一体的情景教学方法，运用案例式教学、任务驱动式教学等，通过成本会计实务案例的运用，设计丰富多彩的教学内容让学生积极参与，培养学生独立思考、分析解决问题的能力，从根本上避免教师一言堂所带来的弊端。
4.强化实践教学环节，建立校外实习基地。为培养学生实践动手能力，首先，应强化校内成本会计手工模拟实验环节。应根据先进性、实用性原则选择最新出版的成本会计实验教材，以此规范指导学生成本费用的核算及管理规程，同时学生可分成若干实验小组，组内进行角色分工，共同完成实验任务，借此培养学生团队协作、沟通能力。其次，考虑到校内模拟实验仿真性的欠缺，还应建立校外实习基地。让学生到实习单位，通过现场观摩，实地走访等加强有关成本核算和管理的实际感受，提高其实务操作能力。
5.建设高素质的成本会计师资队伍。高素质的师资队伍是成本会计教学质量得以保证的重要前提，学校应为授课教师业务能力提高创造有利条件，如选派教师到相对先进的高校进行专业进修;支持教师参加行业知识及业务能力培训;鼓励教师到企业一线顶岗实习，以弥补其实践经验缺乏的不足。此外，有条件的学校还可考虑聘请企业成本会计人员来校兼职任教，以丰富师资队伍。
会计学认识实习报告篇二：
转眼间三年的时间过去了，在这三年的时间里，我们掌握了关于会计的许多知识，有会计学原理，中级财务会计，高级财务会计，还有成本会计，管理会计等会计的核心课程，这也花了我们不少的汗水，会计学专业实习报告。可是纸上的知识毕竟是有限的，当我们基本上学完会计的全部课程后，学校给我们一个把我们的知识与实践联系在一起的机会，从2008年7月3日至7月18日，我在学校的安排下到了武汉市东湖新经济开发区国税分局实习。
武汉市地方税务局东湖新技术开发区分局成立于1996年，地处美丽的东湖湖畔，系武汉市地方税务局直属分局。全局担负着东湖新技术开发区50平方公里范围内的3600余户内资企业、外资企业、高新技术企业、软件企业的营业税、地方企业所得税、个人所得税、土地增值税、城镇土地使用税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、资源税、印花税、教育费附加、堤防费、平抑副食品价格基金、地方教育发展费、文化事业建设费、社会保险规费以及外资企业城市房地产税、车辆使用牌照税的征收管理和稽查工作。分局信息化建设成效显著，普及计算机联网办公，推行电子申报纳税等多种纳税方式，以更好地服务企业，方便纳税人。
和我一起到国税分局实习的还有其余的十八位同学，当我们初到国税分局那天，老师把我们安排到若干个不同的科，有征管科，稽查科，服务大厅等，还有关山税务所，光谷税务所，我的实习所在场所是六楼的服务大厅，和我在一起还有两位同学。
由于在服务大厅里，我们都有直接跟纳税人接触的机会，我们在服务大厅里首先做的事情就是给一般纳税人保税，税种为增值税。现在的报税工作比较简单，都是通过电脑完成的，主要的工作步骤是：将纳税人的资料卡插进电脑里进行数据采集，在电脑上就会显示出这个月月初增值税纳税人期初的增值税专用和普通发票本月领购的数目，这个月发出了多少以及月末剩余多少，还有本月的销售额，应缴纳增值税是多少，再对照纳税人的申请表，申请表一般有三份，都是一样的，我们的主要工作是看电脑上显示的资料与申请表上的资料是否一致。若一致的话就点击报税，然后查看已报税企业查询，最后给三张申请表都盖上章，自己留一份，其余两份退还给纳税人。这样就完成了报税工作。操作比较简单，但是一定要细心，最后一定要进行查询，看是否报税成功，报税的时间大概是月初前五天，五天内要将报税的工作完成。
报税工作完成后我们就在旁边观察老师们的工作，例如体纳税人开票，认证等工作，并且仔细的记住每一个操作的步骤，帮助老师完成一些简单的工作。我们在服务大厅里师生之间的互动良好，我们有许多不明白的地方就会询问老师，他们也乐意耐心的给我们讲解，例如整个纳税人进行纳税的流程，一些优惠的政策等。后来，我们的科长给了我们一个任务，就是把小规模纳税人的财务报表有关的数据输入电脑保存。这项工作其实很简单，但是工作量比较大，我们估计大概有八九百分财务报表要输入，这份工作也锻炼了我们的毅力，因为这时，我们必须长时间的对着电脑和报表，世界一场，会感到很枯燥，所以应当要有毅力，有时时间长了感觉很累就要适当的休息一下。
带我的老师是肖老师，我刚来的时候他也是刚刚从荆州调过来没多久，所以有一些操作他也不是很清楚，但他的工龄有14年之久，经验很丰富。记得刚来第一天是报税，他非常仔细的告诉我每一个步骤，每一个步骤还告诉我原因。我在国税局的第二个工作就是学习如何输入增值税一般纳税人的一些相关信息，包括资产负责表，损益表，增值税纳税报表一和表二。其实任务很简单，但是也有值得注意的地方例如输入应收账款时，若你直接在应收账款这一行输入，系统是不会接受你的信息，必需在应收账款净额那里输入，中间还有一个坏帐准备，实习报告《会计学专业实习报告》。有例如你手里拿的输入表和电脑上显示的财务报表格式不一致时你必须运用所学的会计知识把借贷双方搞平衡。
我们的主要工作还有整理资料，整理增值税专用发票，汇总的单据，先按月份分开，在按序号进行排列，问题在于按序号进行排列时会出现缺失，我发现原因有两种，一是丢失了，二是票据由于某种原因报废了。几乎每个月都有一两张票据缺失，但老师说不要紧。我想这样的情况也是经常有的。
后来我们的工作是给纳税人开票，老师说9号10号是企业开票的时间，而且只是这两天，再过几天就不行了，其实我也不是太清楚何为开票，就看到有客户来了，把资料都递给老师们，他们就先拿一大把票据，一份票据由五张，在每一张上都盖一个印章，然后放进打印机里把数据打印出来。我们窗口负责增值税一般纳税人，他们就带着票据到自己的开户银行那里交税，这样就完成交税的工作。在工作中我也发现国税局服务大厅的工作人员工作强度也蛮大的，几乎每天都得对着电脑，来到企业又多，有时真的会感觉很烦躁，就像是打财务报表的工作，虽然只需要对着纸张把数据打下去，但是时间长了眼睛会很不舒服，也感觉特别的累，所以工作比在学校里学习要辛苦得多。所以我们要珍惜在大学里所剩下的宝贵的`时间。
在实习的过程中我也感到在服务大厅里工作由于烦躁，人的耐性会大大降低，有时也会有比较大的脾气，我也发现有的工作人员会很不耐心的回答纳税人的问题，有时态度也不好，但带我的肖老师，每次有人问他问题，他都会很耐心的去回答，而且很有礼貌。我想这是应该的，因为纳税人所纳的钱是给国家的，他们的成果是国家财政收入的主要来源。我们应该要向纳税人致敬，礼貌耐心的对待他们。
在这十五天的实习里，我的感悟主要有如下几个方面：
1，工作一定要有责任心，因为在国税局里工作是为国家工作为纳税人工作，做事不能马虎，我们服务大厅的张韦老师就是我们的好榜样，他工作经验丰富，几乎所有的纳税人问到的问题以及我们的一问他都会回答并且他很耐心。我们刚来实习有许多问题不懂，他就说有不懂的问题就要先问，不能乱来。其实做每样事情都要有责任心，实习为我们大学生将来工作提供了一个很好的平台，在实习中就得有责任心。
2，工作要细心，我们在服务大厅每天都要跟数字打交道，无论是查阅资料还是输入数字时都必须要仔细，否则可能会引起重大错误，我们当会计的更是要细心，熟能生巧，我们要多练习，多积累经验细心使可以做到的。
3，工作上要互相学习交流，在服务大厅里时常会有许多纳税人询问，例如外商在华投资有什么税务优惠等等，人的知识是有限的，当不懂实就得互相交流，同时也能增进同事间的友谊，老师们也常常会坐在一起讨论一些问题。
在市地方税务局分局这一段时间的实习，既是对我的知识水平、工作能力的检验，也是对我的学习能力和接受能力的检验，我很高兴通过了检验。不过我想使我收获更多的是实习使我终结了一些只有在学校里才有的观点，对社会、对工作、对竞争、对合作都有了全新的看法和认识。在学校里所学的知识是有限的，其中往往有一部分因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄，一部分已经被新的理论所替代，还有一部分甚至被错误的运用，真正能在工作中运用的只有一小部分。知识水平是处理工作的基础，这以为着我应该不断地努力学习，以提高知识水平和工作技能，为将来做好工作打下坚实的基础。作为一名会计人员，首先需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习法律知识，培养法律意识，积累判断是非的经验，遵纪守法，诚信做人，做好本职工作；再则需要社会正义感，明确社会赋予会计工作的责任，拒绝轻浮、肤浅、敷衍和舞弊，对国家负责，对企业负责，对投资者负责。我相信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想而努力。
会计学认识实习报告篇三：
一、实习单位简介
福州天信会计师事务成立于2000年，位于福州市古田路广场明珠大厦8楼，公司人员由数名资深注册会计师和会计助理组成，主要经营的业务是为社会各界客户审计查证、验资年检、经济咨询、会计顾问等专业服务。我所接触到的业务主要是审计查证和验资年检。
在家呆了一个悠长的寒假，突然开始的实习生活让我不适应了几天，尤其是必须早起准时上班这件事，让我每天早上挣扎万分。不过好在我还是有那么一点吃苦耐劳的精神的，坚持了三周八点十五分准时到公司报道。事务所的办公室在八楼，每天上下班高峰期时，电梯拥挤非常，夸张时两三趟都挤不进电梯里，只好徒步爬上八楼，结果便是，怎一个喘字了得，实习报告《会计学实习报告》。
二、实习内容
1、熟悉会计师事务所的工作环境、主要业务、人员分工
（1）人员。所里总共只有3名注册会计师，负责事务所的主要业务，包括审计验资。会计师中除了我们所长还算中年才俊外，另外两位不论年龄还是经验都是相当资深的注会。一位是和蔼可亲的老郭师傅，退休前是审计局里的老干部，退休后也曾在其他的会计师事务所任职过，专门负责验资部分的业务，我主要是跟着他学习。老郭师傅很热心，很亲切，就是年纪大了比较唠叨一些，喜欢年轻人话当年（当然主要是他的丰功伟绩），事务所里的年轻人除了我会不时的给他一些反应配合，其他人都不愿意多搭理他。因为我家里也有很多老人，我比较了解他们，比较能够顺着他们心意，对其实他们的快乐是很单纯的像孩子一样，老人家是需要哄的。他说故事说得开心了，自然也就特别喜欢我这个听众，特别愿意热心的指导我，在此我向他老人家表示诚挚的感谢。
另一位是刘大姐，擅长企业的审计，对企业的审计业务经验丰富，连所长也要经常咨询她的处理意见。不过一开始，她不太好亲近，不太愿意深教我们。毕竟每个实习生呆的时间都很短，流动性大，花大力气教我们也不能在今后协助她工作，为她分担，相反教多了反而增加她的负担。想从这位师傅那儿淘到宝贵的经验就要靠自己的努力。自己勤学好问，你真心向她请教，时间长了，次数多，她自然慢慢就改观了，传授的东西也越来越深。
至于我们所长，跟我接触到的所有其他生意人一样，说起话来带着八分的圆滑，一看便知是个在生意场上左右逢源的主。但不同的是，他有着商人的灵活机动，却也有着对原则的坚持执着，让他全身上下散发出一种自信干练和睿智。
除了他们，在事务所里我接触到了:一位小黄助理，她比我略大一些，在事务所刚工作一年，事务所的主要日常杂事都由她处理，同时也要跟着注会外出担当会计助理的角色。她也是个亲切的人，不过一开始互不熟悉，接触较少。之后一次出外勤的机会，许多年轻人的共同话题让我们熟络了起来。我跟着她学习到了事务所里各方面的日常事务，共同切磋审计上的难题，她做事很认真，也很好问，教起我来也十分细心。另外，还有一名实习生小林，居然是我们学校诚毅学院的校友，会计专业，比我早来两周时间。不过较为懒散，为人生硬不够灵活可亲，虽然是会计专业的学生，但专业知识不够扎实，也不够虚心好问，在事务所里没学到什么东西，我的到来让她备受冷落。正是从她的身上，我看到了在社会上生存的反面教材，让我时刻纠正着自己的言行，所以也算我的小半个师父了。
在两位老师父身上我学到了注会的严谨，在所长身上学到商人所应该具备的素质。这些都是我本次实习的收获之一。跟前辈出去，要机灵，多干累活，虚心请教，切忌锋芒太露。比如出外勤大家找不到路的时候要知道何时主动下车问路。见到前辈多打招呼，面带微笑。这段实习经历虽短，但对我今后走上社会的为人处世是一次检验和演练。
（2）业务。会计师事务所的主要业务是为各类型企业提供审计、验资和会计咨询的服务。拥有签字权的注册会计师是审计和验资业务的主力，一般会有两个助理来配合他们工作。规模较小、账务较为简单的企业一般会将他们审计年度账簿、凭证、报表等相关材料拿到会计师事务所审计，而规模较大账务较为复杂的企业则一般是由事务所中的注册会计师到企业进行审计。
通过实习期间对会计师事务所业务情况的接触和与会计师们的交谈，我了解到由于工商局为了给企业减负，免去了部分企业的年检审计要求，导致目前会计师事务所损失了相当一部分的业务量，事务所的前景堪忧。中国注册会计师协会做大做强战略安排，将逐步提高会计师事务所的行业门槛，规模小的事务所面临着巨大的挑战。相较之下，税务师事务所的.税审业务目前发展迅速，前景较好，但风险也比较大。
3、参与企业的部分审计工作
经过实习前两天翻看工作底稿和企业会计凭证后，所里开始安排我协助会计师进行一些审计工作。有时在事务所里进行审计，有时则跟随老师们到企业里进行审计。在参与审计的过程中，我接触了大量的不同类型的企业账簿、凭证、报表，使我能够将会计知识与企业会计实务结合起来，完整了我的知识结构。很多企业的账目都是五花八门，与课本上学习的全面中规中矩的账目相去甚远，接触了会计实务才发现原来书本与实际操作有如此大的差距。不过也由此对自己的专业知识更加自信了，足以应付许多中小企业的账目了。
后记：实习结束后，我与同学们交流，了解了大家不同的实习经验，撇开非会计类的实习来谈，选择会计师事务所实习，实习效果最好。因为一来，许多小企业的账目过于简易；二来，一些大企业的财务部门分工过细，很难在较短的实习期间接触到全面的业务，而事务所则能够接触到各式各样的，不同行业的账务，收获较大。因此，推荐会计专业的实习生在实习时选择事务所。
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