在学校的实习报告

时间:2024-09-22 12:42:37 实习报告 我要投稿

【实用】在学校的实习报告4篇

  在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的在学校的实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】在学校的实习报告4篇

在学校的实习报告 篇1

  一、课题管理的组织制度

  学校课题管理组织分三级管理模式:由学校课题评议组—教科室—课题组构成,以学校课题评议组为领导,以教科研室为核心和以课题组为基层单位,对课题的申报、立项、开题、结题、存档等工作进行全面管理,其中:

  (一)学校课题评议组主要负责:

  全面规划、监督和评价学校各类课题的组织和实施。

  1. 确定召开课题的申报、立项、开题和结题会议,对课题报告进行审核。

  2. 确立、组织和实施学校课题的研究。

  3. 邀请专家加盟指导。

  4. 课题经费的审定和发放。

  (二)教科研中心主要负责:

  1.向全校传达每年的课题规划。

  2.组织课题的申报、立项、开题、阶段总结和结题工作。

  3.参与和组织学校课题研究的实施工作。

  4.组织参与课题研究的教师进行理论学习、座谈、思想交流、研讨、外出培训和观摩的活动。

  5.组织开展关于课题研究的讲座。

  6.联络和组织课题会议的召开工作。

  7.对学校和教师的课题的整个过程和所有内容进行备案。(包括:申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等)。

  (三)课题组主要负责:

  1.组织教师参与课题的研究。

  2.向本组教师传达每年的课题规划。

  3.督促教师及时写出阶段报告和结题报告。

  4.及时向教科研室反馈教师在课题研究中遇到的问题,以便于及时得到解决,使每位教师能按时完成课题研究。

  二、课题实施的管理制度

  (一)关于课题申报的管理:

  1.每个课题组,只能申报1项课题。

  2.凡是已被立项的课题在没有结题时,不再申报个人课题研究。

  3.对于35周岁以下的青年教师,每人都要积极参与课题研究。

  4.对于45周岁以下的中学高级教师,要积极承担课题研究。

  5.学校教科研对个课题组申报的课题进行整体平衡,确定理论价值、实践意义较高,课题组力量较强,预期效果较好的课题,作为学校申报新的市级规划课题。

  (二)关于课题立项的管理

  1.对于申报立项的科研课题必须认真分析、研究国内外同期课题的研究现状,并在立项后一个月以内,召开本课题组成员会议,研究开题报告、研究实验方案。

  2.课题组必须有明确的研究目的和研究方向,研究方案。课题组成员间必须有明确的`分工。

  3.各课题必须制订切实可行的研究计划,至少每两个月召开一次本课题组成员会议,总结分析上一个阶段的工作,研究布置下一阶段的工作。

  4.各课题组负责人每学期需向教研室汇报一次课题研究的进展情况,并上交课题研究阶段报告或阶段成果,成果以总结报告、论文、论著等形式上交。

  (三)关于课题结题的管理

  1.课题研究在结题前,要及时上报结题材料,经学校课题评议组审核合格后,方可上报上级部门申请结题。

  2.每个课题组都要积极准备结题材料。力争研究成果通过学校课题评议组或上级专家的鉴定,并及时做好成果的推广工作。对不能按期结题的课题,要提出延期要求,经批准后方可继续研究。

  3.对于已经结题的课题,要及时将课题材料备份上报到教科研室,材料要齐全,包括:申报表、立项表、阶段性报告、实验研究报告、调查问卷、相关论文和结题报告等。

  (四)关于课题监督的管理

  对于每个课题都要建立监督和评价制度,从申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等都要经学校课题评议组:

  1. 审查申报表的填写和做好审核工作,对于不符合要求的要提出整改意见,直至合格为止。

  2. 审查课题组的研究实力。对于有困难的课题组给予适当的扶持和帮助。

  3. 对当年要结题的课题要加强督促和评审工作。

  (五)关于课题保障的管理

  学校对各课题组在政策上、财力适当照顾。

  三、课题档案的管理制度

  1、课题档案有专人负责

  2、对课题按项目进行分类

在学校的实习报告 篇2

  毕业实习的工作已经划上了句号,但是留在我心中的很多回忆和感受却是让我受益匪浅。在这2个月左右的时间中我有过努力,有过失败,有过成功,而这些让我变得更加自信。这许多的经历让我进步,成长。学到了学校无法学到的知识。

  我是在今年一月分和二月分在无锡的一家宠物学校实习,这所学校占地面积不大,不过地理坏境很不错,是在一个山脚下,旁边是个大水塘,对于很多宠物来说的确算是很不错的居住环境。学校里设施还是很齐全的。不过由于规模不是很大,学校尚在发展阶段。我在学校边学习别实习。

  平时上课的时候,老师都严格要求我们,在生活上对我们也很关心,他在宠物方面的知识很丰富,让我血刀了很多,然后做人、做事、创业的'方面也让我受益不小,当初就是老师的一翻话,让我有了自己创业的打算,等实习结束我就准备自己开一家宠物诊所,老师的一翻教诲让我明白了,做为一个宠物医生也需要优秀的职业素质。首先在思想上,宠物行业的每个人要对小动物有爱心,热爱自己的工作,并且要有良好的医德,认真负责,团结协作。其次在专业知识方面,要能熟练掌握各种技巧,了解宠物的心理特点,关心爱护体贴小动物,在操作要做到准确、安全,精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇到病情突变,既要沉着冷静,有要在抢救中敏捷、果断。第三做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,并且应该不断拓展自己的知识面!

  这次的实习一方面让我更加深刻的了解如果给宠物看病,美容,同时也让我知道了随着经济的不断发展,越来越多的人群对宠物更加关注了,而主要表现在青年人上面,尤其是女性,还有一些白领阶层。现在的宠物已经不是局限于猫、狗之类,其实,现代社会,宠物已经作为很多人的感情寄托,他们把自己的宠物已经当成自己家庭的一份子了。

  两个月左右的实习让我获益匪浅。这两2个月是我的一份回忆,也是我踏上社会的一个起点。我相信我的未来充满成功。

在学校的实习报告 篇3

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进赣州市金源休闲餐厅。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

  在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  实践心得:虽然这次的'实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

  首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

在学校的实习报告 篇4

  实习单位:

  指导老师:

  实习起止时间:

  实习内容及完成情况:通过在z工业职业技术学院物业公司各处的实习,我对各物业管理情况有了初步的了解。在这一过程中,我学到了物业管理工作中的具体业务知识,丰富了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。在实习期间,我深深体会到了平职学院物业管理的优势,以及在日照的影响地位。虽然平职学院物业公司仅经过了短短几年的发展,却取得了如此大的成绩,这与物业管理人员辛勤工作勇于创新,敢于挑战的精神是分不开的。

  工作职责:

  1、负责全院师生的后勤保障工作,为教学、科研、教职工生服务,为培养合格人才作出应有贡献。

  2、负责全院的水、电、气供应以及水电设施、设备维修。

  3、负责全院教学楼、宿舍楼等各部位的桌椅、门窗等小修。

  4、负责向师生提供开水和澡塘的.正常开放。

  5、负责全院清洁卫生,搞好校园卫生工作。

  总之,实习这段时间,接触到了很多东西,也学到了很多东西,第一次真正的感受到了物业工作中的苦与乐。物业管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁琐,但每一件事情都需要我们认真的去对待,任何一个小的疏漏都会使小事变成大事。

  实习体会和收获:通过在物业公司一个多月的实习,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境。

  实习指导老师评语:

  签名: 年 月 日

  实习单位鉴定:

  z同志在我公司实习期间,能够融入公司团队,服从公司规章制度和组织纪律,服从企业的管理要求,能够虚心向员工学习请教,积极参与各项工作,举止文明,谈吐文雅。

  签名: 年 月 日

  成绩评定

  签名:年 月 日

  备注:

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