实习期实习报告

时间:2024-06-02 07:29:42 实习报告 我要投稿

实习期实习报告

  在当下这个社会中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的实习期实习报告,希望能够帮助到大家。

实习期实习报告

实习期实习报告1

  在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。

  经验教训

  1)展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;

  2)实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

  总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。

  实习目的

  毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的.责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

  实习时间

  20xx年4月16号到200XX年5月30号

  实习地点

  福建省宁德市洪口乡

  实习单位及其部门

  中国水利水电第十二工程局洪口水电站厂房项目部测量科

  20xx年12月28日考试完毕,“随着火车的启动离别了贵阳市,离别的泪水化尽成了灰”。我参加了学校让学生实习经验《工作》,我随着老师与同学到了“红宝石大酒店”公司。得到了指导老师“许人荣”的热心指导《培训》下,在贵酒店“顶岗实习”,酒店日常服务相关工作,遍注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多:我学会了服务员的工作,也会做传菜员,也在工程部呆过了几天,又有了新的师傅,这些人让我很难忘记。通过实习,使我对日常工作有了深层次的感性和理性的认识。相对于以前提出的关于出路的困感,此次反倒不再是我主要的谈论话题。转而关注的是对自己发展方向的审视以及经验的积累与培养。对于我所从事的工作有了更深些的认识,例如:对于服务当中的过程,工作中的心态,对于所从事工作的性质、处境及困难均有自己的见解。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会3个月的大环境的转变,自己身边接触的人个个都是角色,身边的人个有自己的天性本领,我从拜。我学他/她,我知道知识更新太快,靠现在的一点知识肯定是不行的。我必须在工作中勤于动手。

实习期实习报告2

  一、实习的目的

  四年制大学即将结束,学生基本完成了国际贸易专业基础课和专业课的学习任务。根据教学计划,学生应进行为期两周的专业课实验。通过实验,学生可以熟悉外贸实践的具体操作过程,增强感性认识,进一步理解、巩固和深化所学的理论和方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力

  二、练习方法

  进入simtrade仿真平台进行仿真操作。

  三、实习的性质

  本实验属于外贸流程模拟实验,是实践教学的重要环节之一。

  四、实习时间的分配

  20xx年xx月xx日

  五、实习地点

  所有的安排都在实验室里进行

  六、实习的意义

  学生可以在机房内快速掌握成本核算、查询、进出口报价、还盘等各种基本技能;熟悉国际贸易物流运作模式、资金流和业务流;体验国际贸易中不同当事人所面临的具体工作以及他们之间的互动;学习外贸公司为了利润最大化而采用各种方式控制成本的思想;了解供求平衡、竞争等宏观经济现象,合理利用。教师通过在网站上发布新闻、调整商品成本和价格、调整汇率和各种汇率等方式对国际贸易环境进行宏观调控。,让学生在实践中充分发挥主观能动性,真正理解和吸收课堂上学到的知识,为以后去工作打好基础。

  七、实习经历

  (一)对Simtrade软件的理解

  Simtrade是一个国际贸易模拟练习软件。该软件包括几乎所有基本的国际贸易流程和涉及的国际贸易角色和文件。它包括实习角色分配中的五个实习角色。工厂、出口商、进口商、出口银行、进口银行。这五个角色之间有业务要做。除了这五个角色,软件还设置了很多虚拟角色,可以帮助我们完成业务,比如国税局、海关、船务公司等。,都没有实习角色。此外,软件还有虚拟网站陶金。它为我们提供了所有我们需要的信息。

  其实这个软件是一个小世界,通过它我们进行了几次国际贸易。收获颇丰。

  (二)对他们所扮演的五个角色的理解。

  首先是出口商。一开始我扮演的是出口商的角色,这是Simtrade中最难的一个。但也是培养专业水平的最好方法。进口商是一个稍微简单一点的角色,因为要填写的文档和要运行的部门相对较少。但也是必须的角色。工厂是我最喜欢的角色,因为这个角色只需要填写一份国内销售合同,有时候不需要我自己填写。并且得分快。但是做这个实验的目的不仅仅是为了分数。出口银行,怎么说呢,这个角色需要处理的事务很少,我扮演这个角色的石油总是闲着。因为做银行的人少,所以经常有人找银行做生意,经常要查“待办事项”。进口地的银行与出口地的银行相同。

  (三)实习中遇到的问题

  1、预算误差

  这是一个很大的问题,也是我们第一次接触Simtrade时最容易忽略的问题。虽然老师多次提醒,做交易前一定要计算好所有费用,选择好交易条款。最后签订合同。但我们都是无知的,往往出口商去工厂进货,才调查进口商所在的'市场。如果工厂角色没有做好预算,草草签了合同,那么出口商和工厂可能都赚不到钱。

  2、货物数量

  这个问题对于没做过国际贸易的同学来说也是最容易的。因为我们要做的是国际贸易,需要增加很多中间成本。不只是国内贸易加运费。但是大多数学生并没有意识到这个问题。可笑的是,很多同学,包括我在内,在做第一笔交易的时候,没有精打细算就签了很少货的合同!就这样,在制作中间单的过程中,我们经常喊“啊,这运费怎么能超过我的货量呢?”“为什么这个保险费这么贵,我要赔钱!”

  3、填写表格时有许多错误

  这个问题不可避免,我们都在努力。由于我们之前没有接触过这个问题,所以我们每个人填写表格都很慢。还好这个实验有帮助,帮助很详细。我们总是参考这个帮助,以便耐心地开展这项业务。实验后期不需要参考帮助填表,减少了错误量,提高了速度。

  4、计算误差

  这个计算包含很多内容。比如出口商在CIF条款下需要计算海运、内陆运费、出口报关费、保险费等等。进口商也要自己算费用。工厂算税费等。,这是大量的计算。有些计算成本是我们大二大三的时候学的,现在已经忘了。所以在填写账单的过程中,由于计算错误,业务无法进行下去。

  5、过程跳跃很大

  我们一直有这个问题。因为之前学的知识都是分块的,比如要学外贸函电,报关,投资等。,但我们并没有系统地从头到尾一步一步地学会做什么,所以在做Simtrade的时候经常会出现贸易过程的问题。比如我刚开始做出口商的时候,不查市场,不跟进口商签合同,就去工厂订了一批货。这批货一直跟着我,直到实验结束,因为没有进口商愿意购买。

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