学前教育的个人简历

时间:2024-04-25 13:20:29 个人简历 我要投稿

学前教育的个人简历

  时间过得可真快,从来都不等人,眼见着,找工作的时间马上到来,现在这个时候,写好一份简历就十分有必要了!你知道简历要如何写吗?以下是小编为大家整理的学前教育的个人简历,仅供参考,大家一起来看看吧。

学前教育的个人简历

  学前教育的个人简历 篇1

  毕业院校: 湖南师范大学 学前教育

  工作经验

  20xx.2--20xx.7 **中心幼儿园小班

  20xx.9--20xx.7 **中心幼儿园大班

  工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的.,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

  在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

  自我评价

  我是一个活泼开朗的女生 今年21岁 毕业于湖南师范大学,曾增在**幼儿园工作了一年, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?

  学前教育的个人简历 篇2

  姓名:

  性别:女

  出生日期:1980/09/11

  民族:汉族

  身高:173cm

  户口所在:广东省汕头市

  目前所在:汕头市

  毕业院校:广东大学

  政治面貌:中共党员

  学历:本科

  所修专业:英语

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:中小学教师或与专业有关的.企事业单位

  希望地点:广东省镜内

  希望工资:3000-6000

  教育培训经历

  1993年9月至1999年6月汕头老树小学小学教育

  1999年9月至20xx年6月广东省第一高级中学中等教育

  20xx年9月至20xx年6月广东xx学士学位

  参加社会实践经历

  20xx至20xx担任广东xx英语系学生会执行主席

  20xx-20xx年汕头市敬老院

  20xx年到南昌大学开展第二课堂活动

  20xx年参加广东英语系,并代表英语系参加社团文化节的话剧表演

  20xx年到江西省南昌市第二中学做教育辅导

  20xx.10.9-20xx.11.10到浙江杭州市第三人民小学实习

  所获奖励

  20xx.10参加xxx个人简历设计大会获一等奖

  语言水平

  英语:非常流利级别:国家大学英语专业八级

  普通话:非常标准

  广东话:非常熟悉

  计算机能力

  1.全国计算机等级考试网络技术三级

  2.熟悉应用办公软件

  学前教育的个人简历 篇3

  基本信息

  姓名:

  性别:

  婚姻状况:

  民族:

  户籍:

  年龄:

  现所在地:

  身高:

  联系电话:

  电子邮箱:

  求职意向

  希望岗位:

  工作年限:

  职称:

  求职类型:

  可到职日期:

  工作经历

  xx年3月—xx年7月xx学院,担任幼儿园教师。

  主要工作是:1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;2、兼任学校兴趣班的教学工作;3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;5、负责社会实践活动的`组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。

  xx年3月—xx年7月xx学校,担任幼儿园教师。

  主要工作是:1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;2、负责幼儿的日常教学工作;3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。

  教育背景

  毕业院校:xx大学

  最高学历:本科

  毕业日期:20xx-07

  专业:学前教育

  技能:1.可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况;2.了解企业的内部控制及运作流程,对零售业,建筑业,制造业等行业特点有较好了解;3.熟悉国内会计准则,国际会计准则和国际财务报告准则;证券从业资格证书;大学英语六级

  语言能力

  英语水平:优秀

  国语水平:优秀

  粤语水平:优秀

  个人自传

  本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。

  学前教育的个人简历 篇4

  姓名:xxx

  性别:x

  出生年月:xxx年xx月xx日

  民族:x

  政治面貌:

  学历:xx

  院校:xxx

  专业:xxx

  职务:xxx

  手机:xxxxxxxxxxx

  特长:唱歌、讲故事、跳舞

  邮箱:xxx@

  地址:xxx

  获奖与证书:

  10年获个人单项奖

  计算机一级证书

  普通话二乙证书

  舞蹈8级证书

  幼儿教师资格证

  实践经历

  08年暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板;

  09年5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半,成绩良好;

  09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动,达到很好的评价;

  09年暑假在浙江电子场做暑期工;

  10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试;

  10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员;

  座右铭:有所尝试,就有所作为。

  学前教育的个人简历 篇5

  基本资料

  姓名:xx

  性别:女

  年龄:23

  民族:汉族

  政治面貌:党员

  联系方式:xxx-xxxx-xxxx

  电子邮件:

  求职意向

  期望从事职业:幼教、小学教师、家教

  自我评价

  多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的`初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  教育经历

  20xx.9~20xx.7 xx师范大学学前教育专业教育学学士

  连续四年获得校奖学金

  所获奖励:

  20xx年获得××辩论赛“一等奖”

  20xx年获得院级奖学金“三等奖”

  20xx年获得“学生团干部”

  20xx年获得省级“优秀团员”

  工作经历

  20xx年10月—至今xx幼儿园

  主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任

  个人技能

  大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力

  快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈

  国家计算机三级(数据库技术)

  熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop

  普通话

  普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

  专业证书

  教师(幼师)资格证、心理咨询师

  学前教育的个人简历 篇6

  姓名:

  体重:43kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:22岁

  学历:大专

  月薪要求:面议

  求职意向:

  学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

  希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的`发展空间,能实现自身的价值。

  教育背景:

  20xx年9月–20xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

  主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。

  辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

  专业技能:

  本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

  英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

  计算机水平:

  学前教育的个人简历 篇7

  个人资料

  姓名:xx

  性别:女

  出生年月:xxx年xx月xx日

  婚姻状况:xx

  身体状况:xx

  政治面貌:xx

  家庭住址:xxx

  兴趣爱好:绘画,跳舞,唱歌,弹琴

  性格特点:开朗活泼,不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强

  学业有关内容

  就读学校:xxx

  所学专业:xxx

  所得证书:一级B证书,声乐八级证书,钢琴六级证书

  本人经历:入学以来担任副班长一职

  所获荣誉:优秀学生干部,书法楷书一等奖,行书三等奖,声乐一等奖

  本人特长绘画

  我的优点:

  1、责任心强,有爱心、耐心;

  2、态度积极认真,工作努力负责

  3、学习成绩好,有一定的学习方法,

  4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,

  5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛

  我的缺点:

  1、考虑问题不够全面,有时比较任性,

  2、个性较强,固执,缺乏时间观念,做事易拖拉

  自我评价我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的'事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

  学前教育的个人简历 篇8

  求职意向:学前教育幼师

  求职地点:山东

  姓名:张小姐

  性别:女

  无照片

  出生日期:1981年11月16日

  身高:160 cm

  婚姻状况:未婚

  户口所在地:湖南

  现在所在地:湖南

  普通话:良好

  掌握方言:普通话

  能力:良好

  教育或培训经历

  毕业院校:

  最高学历:大专

  所学专业:学前教育

  时间地方学校/机构专业学历证书编号1999.8——20xx.2华中师范大学学前教育大专

  20xx.8——20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  20xx.9——20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比照远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的'需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  学前教育的个人简历 篇9

  从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。

  我是XX学院教育学院学前教育专业的一名学生,大学三年,奠定了我的专业基础,良好组织能力,团队协作精神,务实的`工作作风。

  ★专业知识上

  专业知识掌握牢固。

  ★工作上

  三年担任班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

  ★思想修养上

  品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为预备党员,虽然还为能成为一名正式中国共产党员,我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

  ★ 实习与社会实践上

  我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,邯郸学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

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