毕业自我鉴定

时间:2024-08-30 01:35:35 自我鉴定 我要投稿

毕业自我鉴定【荐】

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家整理的毕业自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业自我鉴定【荐】

毕业自我鉴定1

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,回望大学三年,嘴角不自觉上扬。我一直坚信 一句话 “努力就会有收获!, ” 大学三年我努力做好每一件事, 参加每一次的活动, 在生活学习中磨砺自己,在磨砺中自我成长。 一、学习方面学习是学生的天职,作为一名学生,我努力学好各门专业知识,学习成绩优良,大学期间无挂科记录。作为一名师范生,仅仅学好理论知识是远远不够的,在学习之余,我努力训练自己的师范生技能基本功,通过普通话测试二级甲等证 书、计算机一级证书、英语 b 级证书,历次参加的比赛中,曾获得系第一届教 师技能大赛“课件制作”三等奖、第二届教师技能大赛“儿童故事演讲”三等奖、第二节教师技能大赛“我心中的师范生”个人演讲大赛三等奖、系首届“面试模 拟大赛”优秀奖等。 二、课余生活我的课余生活是丰富多彩的,除了参加各种比赛以外,我担任了学生干部,帮助老师同学们做力所能及的.事情,得到了老师同学的肯定与支持。大一担任了 一年的班级班长,我所在的班级获得学院“优秀班级” 。因表现突出,被提为学 院学生会劳动部副部长,大二任学院学生会劳动部部长,在职期间,曾帮助学校老师通过“省文明单位”的卫生评比和确保了“国家高等专科学校”省预评环节 中校园卫生整洁,所在部门被评为“优秀部门” 。大三担任系学生第二党支部办 公室主任,协助支部书记老师组建新的学生党支部。因此曾多次被评为院系“优 秀学生干部” 、院系“优秀青年志愿者”等。 同时,我还在大学三年广泛阅读了许多各个领域的书籍,如哲学方面我阅读 了房龙的《宽容》《苏菲的世界》 、;文学方面我阅读了《源氏物语》《麦田里的 、 守望者》《穆斯林的葬礼》 、 ;以及鲁思。 本尼迪克特关于日本的研究论述《菊与 刀》等。三、思想方面 我一直保持着乐观向上的生活态度,积极向党组织靠拢,保持与党组织在思 想上高度的一致。并在 20xx 年 12 月光荣地加入中国共产党,20xx 年 1 月成为 一名正式的中共党员。 回顾大学三年的学习生活,我可以很自豪地说: “我努力,我收获了很多! ”

毕业自我鉴定2

  回首四年的大学学校生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上作自我鉴定。

  一、在思想上

  令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我,我顺利的'加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  二、学习上

  为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,所以十分注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自我的学习能力和分析处理问题的协调能力,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业自我鉴定3

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为交通工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学交通工程专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在交通工程专业老师的教诲下,在交通工程班同学们的帮助下,通过不断地学习交通工程专业理论知识和参与交通工程专业相关实践活动,本人交通工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对交通工程专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:

  在xxx大学交通工程专业就读期间自觉遵守《xxx大学交通工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的交通工程专业合格毕业生。

  在交通工程专业学习方面:

  本人认真学习交通工程专业的每一门功课,积极参加交通工程专业相关实践活动和交通工程专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前交通工程专业发展,及时掌握交通工程专业最新科研情况,使自身的交通工程素。com养与时俱进。此外,我还参加交通工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的交通工程专业证书)。从大一入学时对交通工程专业的'懵懂到如今对整个交通工程行业发展的了解,我已经完全具备了交通工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:

  我担任过交通工程专业01班xxx班干部(或交通工程班宿舍长、交通工程专业实习组长等)。本人积极主动参与交通工程班级事务管理,代表交通工程专业01班参加学院xxx活动。在交通工程专业01班集体活动和交通工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们交通工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。在交通工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举交通工程班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业交通工程专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的交通工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

毕业自我鉴定4

  时光飞逝,初中三年即将结束。以前刚进学校的时候,一切都是那么陌生。现在,一切都变了,变得那么熟悉,那么亲切,欢歌笑语成了最完美的回忆。此时此刻,我们应该为自己的理想而奋斗。明天的彩虹是我们画的,明天的世界是我们主宰的。相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更美丽,明天的生活会更完美。

  时光飞逝,不知不觉中,你已经度过了初中三年。三年来,你们在校园里留下了你们的足迹,你们的理想,你们的汗水,你们的希望,你们的'成熟,你们的回忆。这几天,在我的脑海里,经常有你伏案工作的案例;疯狂的打闹笑声;让老师强迫苦象吃早餐;艺术节上大声唱歌;体育场上的人影;有的同学更不好意思偷作业;翻越栅栏的危险;有互相帮助的情谊;在琐事上更加不计后果...

  转眼间,三年的初中生活即将结束。该挥手告别的时候,离别的不舍太多。不要放弃你的同学,老师,还有校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

  三年的时间真的很短,短到好像昨天才报名。轻轻地,我离开了,轻轻地,你来了。初三的生活即将结束,同学们就要各奔东西了。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难容,千里共婵娟。唉,青春的列车伴着汽笛声从远方缓缓驶来。我静静地坐下,看着青春的倩影从指缝间流过,闪耀着透明的色彩。三年前,看着一张张陌生又孩子气的脸,想到和他们是同学,我真的很开心。这一天,看着一张张熟悉而成熟的面孔,一想到要和他们分别,我就难过。三年风雨,我们同学感情很深。虽然我们有时会吵架,甚至打架,但最终还是和好了。让我们记住:离开的时候,不会有遗憾;当我们回忆的时候,不会有遗憾;当我们再次相见时,不会有眼泪。“青云有路,总要往上走。人生能有几招?这时候不打你打什么时候?”。沮丧和怨恨不是青春的主旋律,奋斗和努力才是生活的赞歌。希望同学们走自己的路,实现人生价值。

  三年的风风雨雨,三年的努力,三年的谆谆教诲,三年的小心思,虽然离别在即,可又怎么能忘记呢?

毕业自我鉴定5

  时间稍纵即逝,三年的研究生生活转瞬即逝。在毕业之际,回顾这三年来我们走过的路,我收获了很多。现在我对自己做如下评价:

  首先,在思想上

  我一直积极要求进步。我于20xx年10月光荣地成为预备党员。我进入xx农业大学后,通过党支部同志的影响,思想上有了更大的进步,加深了对建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的深刻理解,进一步树立了坚定的共产主义信念。

  第二,在学习上

  文化课的学习让我对这个专业有了更深更准确的认识;通过查阅相关文献资料,对专业进展有了更清晰的认识;在不断的学习中,我们积累了知识和经验;在普通实验中,动手能力得到提高;在导师的指导下,积极参加各种教学和科研活动,在课题研究过程中对相关领域有了全面具体的了解。在课程学习中,根据自己研究方向的要求,有针对性地认真学习了相关的核心课程,为自己的科研工作打下了坚实的基础;涉猎了一些其他的'课程,开阔了眼界,对自己研究方向的应用背景和整个学科的结构有了宏观的了解。在英语学习方面,我通过了国家英语六级考试,具有较强的英语听说能力。

  第三,在生活中

  我积极参加各种集体活动,和同学们相处融洽。平时注意锻炼,多参加各种体育活动,比如篮球、乒乓球。保持简单的生活方式,讲究节俭,抵制各种浪费行为。提高修养,从小事做起,严格要求自己。

  硕士期间,我的思想、个人素质、学业都有了很大的进步,这是充实而有意义的三年。我相信这三年得到的锻炼和锻炼将是我人生中不可或缺的财富。在今后的工作中,我将继续保持和发扬这些优势,以取得更大的成绩。

毕业自我鉴定6

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

  上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  经过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  一、思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,经过对学院开设的专业课程的.学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  二、业务认识:东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务本事。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  三、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方,对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学本事,并且更加坚定自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。同时,我也热爱自我的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃欢乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学本事,并且更加坚定自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业自我鉴定7

  时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想方面,本人有良好道德修养,并有坚定的`方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到啦老师及同学们的肯定,树立啦良好的学习榜样。

  三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在卫校的第三年是我到医院实习的'时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加啦与其他同学交流和向其学习的机会,锻敛自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业自我鉴定8

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的'一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我鉴定9

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的'友谊。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

毕业自我鉴定10

  专三年的时间,眨眼间就过去了。夏天这火热的季节,一如我的内心一般,热烈而奔放,毕业,意味着我已不再是学生了,意味着我正式的步入了社会这个家庭。一时之间,有些踌躇,不知道自己是否能够面对得了工作,是否能成为一个合格的职员。想了想,还是决定将好好审视一下自己。

  一、我的学习状况

  没能考上学是我的遗憾,高中时候的`叛逆,随着高考那一天的结束,而消失了。周围邻里之间,谈论最多的就是我了。原本的我是个成绩优异的好学生,但却迷上了游戏,而沉沦,其实有时候只是因为学业压力太而想放松放松,但父母却视其为供水猛兽,不让我触碰半分,叛逆期嘛,越不让我做,我却偏偏要做。结果却是一发不可收拾,只是随便玩玩游戏的我,最后却沉迷进去了。荒废了学业,高考也只是三百多分,二本线不够,三本又看不上。想了想,最后决定读专学技术。

  专这三年里,我就像是换了一个人一样,每天刻苦努力的学习。其他人上课的时候玩手机,而我在努力听课,其他人下课后回寝室打游戏,而我则是去找老师探讨问题,去解析那些自己还不懂的地方。专,也是学,这是一个完全靠着自己学习的地方,没有人会逼着你去学习,老师们只管教授自己的课程。你听课,他们也会讲,你不听课,他们还是继续讲着。不论你在底下是玩手机或是睡觉,又或者是在听歌还是画画写写。讲堂上下,两个世界。而我永远都坐在第一排,永远都拿着本子记录着老师所说的知识点。对于我这样的上进的学生,老师们自然是很满意的,也很欢迎我去询问。所以我的成绩在我们专业里,就是最顶尖的那一列的。学校的奖学金我也拿到过很多次,说起来,其他人上学花钱,我上学赚钱。

  二、我能够做什么

  专三年里,我的成绩非常优异。多次拿到过学校的一等奖学金,同时,我也代表了学校,参与了由专业老师带队的省级项目竞赛,拿到了项目第二名的好成绩。同时,在暑假期间,也去了与我们专业相关的公司进行实习。虽然没有正式入职,也没有具体的参与经验,但从其他人工作经验来看,我暂时的能力还不算太够,还需要继续加强。

  学无止境,我不会因为自己的能力而满足,也不会因为自己的能力而自。我差的还很多,要学的还很多。

毕业自我鉴定11

  本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

  吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有责任感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;积极集体活动,喜欢篮球。大学xxxx年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的'接受新事物新知识的能力。

  本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

毕业自我鉴定12

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的.负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。

毕业自我鉴定13

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的.实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

毕业自我鉴定14

  三年的大学生活即将结束,这里所发生的一切是我们用一生的时间都不能更改和忘却的。我会永远记得这里一张张可爱的笑脸、一个个熟悉的背影,永远记得我们所说过和所做过的那些事,记得在这个有趣的集体中发生的那些美丽的故事,记得同窗好友三年共同拼搏所度过的美好时光。三年,一群稚气未脱、对大学充满幻想的高中毕业生慢慢长大,我,也在这四年里逐渐成熟。作为学生,学习是我的使命。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业中开设所有课程,努力提高专业技术水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。

  大学三年,这人生中的`一个驿站,在大学三年里,有过许多的酸、甜、苦、辣;喜、怒、哀、乐。这些也将成为回味大学生活的点点滴滴。正如电影"阿甘正传"中主角阿甘所说:"人生,就像一块巧克力,品尝后,方知原来有这么多的滋味。"人生,就像一艘远航的轮船,自从有生命之时起,这艘船便已离开了港湾。途中有台风、海啸等"噩梦",也有"海上升明月,天涯共此时"等美好的回忆。

毕业自我鉴定15

  高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的'苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

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