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中学生珍惜演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的中学生珍惜演讲稿，希望对大家有所帮助。
中学生珍惜演讲稿1
各位老师、同学们：
大家早上好！
我是xx，今天我演讲的主题是——“珍惜时光，赢在当下”。
清晨，我们相聚在此，能够在国旗下讲话，我感到很荣幸，期末考试就快临近了，我们都进入了紧张的备考阶段，同学们，你们做好准备了吗？在这里，我想从我自身经验出发，给大家提几点小建议。
第一，与时间赛跑
时间就是生命，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的`成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。
第二，与汗水相伴
锲而不舍，金石可镂，坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，就是以永不言败的信念创造了奇迹，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，可见，成功是与汗水相伴的。机不可失、时不待我，有的同学以为自己的成绩差，到期末考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样，原来基础较差的同学更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。哪怕期末考试的时候没有名列前茅，但只要尽力了，也是第一名。
第三，不心急如焚
临近考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃不香睡不好，其实这样是不对的，保持一颗平稳的心是最重要，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以向往毛泽东的问苍茫大地，谁主沉浮的高瞻远瞩，拥有足够的信心，做好充分的准备，迎接期末考试的到来。
最后，也为大家明日的考试提供一些小小的建议：
1、调理大脑思绪，提前进入考试科目情境。考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设考试科目情境，进而酝酿该科目思维，提前进入“角色”。通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，以转移自己对焦虑紧张情绪的关注，减轻压力，使思维单一化、学科化，确保自己以平稳自信、积极主动的心态进入考试。
2、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神。良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的。拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个容易的或者熟悉的题目，让自己产生“旗开得胜”的快意，获得成功的体验，拥有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”。之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低难度的题，见机攻高难度的题。
各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期末考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，祝愿大家明日考试顺利！
中学生珍惜演讲稿2
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福就是珍惜当下我们所拥有的》。
我们总是习惯性地认为，幸福应该是拥有最美好的东西，以致总感觉幸福离自己很遥远。当有一天，我们耗费生命中所有的精力得到了想要的东西时，却突然发现，其实这些最美的`东西并没有自己想象的那么美，而自己数去的东西却已经很多很多。
幸福只是一种感觉，而且它无处不在。很多时候，人的不幸福是因为自己给幸福设下了限制——要是能有个房子，该多幸福!要是我和他一样有钱，我何必给人打工、受气?要是我当初嫁个有点钱的丈夫，也不至于像现在……殊不知，贪欲是无限的，得到了一个，还想要另一个。更何况，现实是残酷的，不是每个人都能如愿以偿。
孩子不懂什么是幸福，更不会刻意去追寻幸福，但他们却很幸福。因为他们不去想自己没有的，也不奢望要的，只是安心自在地握住手里的，珍惜眼前的。他们关注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看的就开心地笑，父母陪着他们去游乐场玩就很满足。
幸福并不是要成就多大的事业，拥有多少的财富，而是懂得发现每一个幸福的瞬间，享受每一个幸福的时刻。很多幸福就在我们眼前，只是我们习以为常，或是因为一点不满就心生抱怨，所以才体会不到幸福。有时候，我们真该把自己当成孩子，少追寻无谓的幸福，多看看自己的拥有。
幸福就在我们身边，就是我们当下所拥有的，如果不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。接受现实，接受眼前所有的美好与磨难，这些都是生活赋予我们的财富，都是我们的幸福。
谢谢大家!
中学生珍惜演讲稿3
一寸光阴一寸金，珍惜今天、珍惜时间，不去妄想明天和回忆昨天，你只拥有今天。畅想未来是美好的，可你必须付出艰辛的劳作。回忆昨天反省自己必是有益的。可必须付出行动。
我以前总是畅想而遗失今天的大好时光，又使我回忆起我过去的事情而感到愤怒刻在我舞拳弄脚的时候时间在我拳脚中遗失。
正如朱自清先生匆匆中告诉说的。洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的.双眼前过去。
我觉察他去的匆匆，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去。
时间飞逝，快珍惜时间吧！不要等到老大徒伤悲时再悔过了。
中学生珍惜演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
今日我国旗下讲话题目是：珍惜时间，努力学习！
首先，我想告诉你一个关于一分钟的故事。有一次，一个年轻人问著名的教育家班杰明如何成功，他们预约了地点和时间。时间到了，年轻人如约而至，但班杰明打开门的那一刻却让年轻人大吃一惊。原来他的房间乱七八糟。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：＂你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。之后，在年轻人说话之前，他关上了门。一分钟后，他又打开门，热情地向年轻人打招呼，走进房间。这时，年轻人看到的一切都变得井然有序。
年轻人在心里感叹班杰明的速度，但在年轻人把问题说出来之前，班杰明很有礼貌地说：好吧，你可以走了。年轻人下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：可是，我，我还没问你。这还不够吗？班杰明一边扫房间一边笑着说：你进来已经一分钟了。一分钟？一分钟年轻人若有所思地说，哦，我明白了，你让我明白一分钟可以做很多事情，也可以改变很多事情的深刻真理。感谢班杰明后，年轻人高兴地走了。
这是一个简单的故事，也是一个非常有趣的故事，故事告诉我们一个事实，一分钟非常讨厌短非常小，但可以做很多事情，也可以改变很多事情，我们的生活是由无数的一分钟，如果把握每一分钟是我们生活的关键。因此，学生们，珍惜时间，必须从珍惜你的每一分钟开始，从现在开始。只有把握好生命的每一分钟，才能踏上成功之路，攀上理想之巅，到达成功的'彼岸。
在当今社会，我们的生活非常舒适和舒适。一些学生对生活和学习产生了误解：抛开学习比较，沉迷于幻想，徘徊。我不知道时间是世界上最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视和遗憾的。时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的。自古以来，所有为人类做出杰出贡献的人都珍惜时间，把握生命的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们沐浴在学校的知识花园里，享受着一流的学习环境。我们没有理由抛开学习，任意比较，也没有理由沉迷于物质。对我们来说，努力学习是我们成长的必修课，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么呢？让我们从这一分钟开始，努力工作，不懈追求，在学习的道路上一点一点积累知识，在人生的旅途中珍惜一寸风景，实现自己的理想，让生活发光！
我的国旗下讲完了，谢谢！
中学生珍惜演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
同学们，生命是人类独特的存在方式，是一段珍贵的旅程。它只有一次，如同一部无法复刻的艺术品。生命是与时间共舞，感受每一分每一秒的流逝，与时间成为亲密的伙伴，一起探寻未知的奇迹。
平时的.生活中，我常常感觉时间过得很慢。据我估算，一天总共有八万六千四百秒。当我在上课的时候，总是感觉时间过得特别缓慢，而当我在玩耍的时候，却感觉时间飞逝。这是因为在上课时，我会全神贯注地听讲，根本没有留意时间的流逝；而在玩耍时，我则常常关注着时间的流逝。
在这个世界上，时间对每个人都是公平的，只是有些人活的态度和看法不同罢了。
时间是我们必须珍惜的，它不会因为我们拥有百万财富而让我们多活一秒钟，也不会因为我们没有为社会做出贡献而减少我们的生存时间。我们只能依靠自己的努力来珍惜时间，而不能用金钱去购买时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是无法购买的。
作为一位学生，我们应该如何珍惜时间呢？其实很简单，只需要每天都好好安排学习，不断进步，勤奋学习，毫不怕吃苦，丝毫不浪费一分一秒。一到家就专心做作业，远离电脑和电视的诱惑，认真地完成每一项任务。一有作业就拿起笔写下来，争取在学校里就能全部完成，这样回到家就可以开始复习了。
中学生珍惜演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜当下的拥有》。
记得有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但是有许多人并没有认识到这一点，一些学生迷失在游戏的世界里，无法自拔。还有少部分人，为了游戏中不存在的装备而花钱，甚至犯罪。他们不珍惜自己的青春，不在意自己的光阴，等到了迟暮之年才去后悔，到那时一切已太晚，他们再后悔也无济于事了。
四年级暑假时，我开始接触电脑，在一位同学的诱惑下玩起了游戏，从此以后便一发不可收拾。本来这段时间妈妈要送我去补习班的，但因为我沉迷于网络游戏，死活不肯。现在想起来如果我那时不玩电脑，听妈妈的话上了补习班，成绩一定会比现在好一些。
最终，在妈妈和老师的帮助下，我努力克服困难、戒掉了网瘾，开始了认真学习。直到现在，我都记得老师对我说过的话：“虽然你不能控制时间，但是可以利用自己的习惯来挤出时间。时间就像一块海绵里的`水，不挤，一滴也得不到，但如果你用力，会发现原来里面有许多，你现在正处于人生中最美好的时光，如果你还不懂得珍惜，将会后悔一生……”
时间的长河永无止境，尽管每个人在这永无止境的时间长河中只能徜游一段，但只有在这有限的距离中好好利用，不虚度光阴，我们的生命才能绽放出美丽的花朵，拥有无限的价值!
谢谢大家!
中学生珍惜演讲稿7
生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”
得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢？”
突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”
我一听傻了，问：“为什么？”
他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”
接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。”
还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”
“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”
一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。
我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的.活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”
我衷心的为他们高兴，我希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼。
中学生珍惜演讲稿8
同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊!
是的，很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历 已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样：“燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如何的匆匆，毫不顾惜我们的'嗟叹。
时间就是这样无情，这样公平。一年365天，一天24小时一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自修、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们，在我们最宝贵的初中阶段希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
中学生珍惜演讲稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福就是珍惜当下我们所拥有的》。
我们总是习惯性地认为，幸福应该是拥有最美好的东西，以致总感觉幸福离自己很遥远。当有一天，我们耗费生命中所有的精力得到了想要的东西时，却突然发现，其实这些最美的东西并没有自己想象的那么美，而自己数去的东西却已经很多很多。
幸福是一种感受，而且它无处不在。很多时候，人的不幸福是因为自己给幸福设定了限制——如果我能拥有一个温暖的家，那该多么幸福啊！如果我能像他一样富有，就不必辛苦工作、忍受委屈了。如果我当初嫁给一个有钱的丈夫，现在也许不会像这样……然而，事实是贪欲无止境，得到一个东西后，又会渴望另外一样东西。况且，现实是残酷的，不是每个人都能如愿以偿。
孩子们并不理解幸福的'定义，也没有刻意去寻找幸福，但他们却很幸福。这是因为他们并不思考自己所缺乏的东西，也不追求无法获得的事物，只是专注地享受眼前拥有的一切，珍惜眼前的幸福。他们只关注嘴里的零食、手里的玩具，在旅途中随心所欲停下脚步，当看到美丽的事物时会快乐地笑出声来。父母陪伴他们去游乐场玩耍已经让他们感到十分满足了。
幸福并非追逐伟大的成就和财富的积累，而是懂得发现每一个让人快乐的瞬间，享受每一个带来幸福感的时刻。很多幸福就在我们身边，只是我们已经习以为常或者因为一点不满就心生抱怨，所以无法体会到幸福的存在。有时候，我们应该像孩子一样，不要过于追求虚无缥缈的幸福，而是多关注自己所拥有的。
幸福就在我们的周围，是我们当前所拥有的一切。如果不懂得珍惜，失去之后就无法找回。要接受现实，包容眼前的一切美好和挫折，这些都是生活赋予我们的财富，也是我们的幸福所在。
谢谢大家!
中学生珍惜演讲稿10
亲爱的老师和同学们:
大家好！
最近，天气越来越热，这也是学生容易发生溺水事故的高发时期。为了避免溺水事件，学校开展了以珍惜生命，预防溺水为主题的安全教育。我希望学生们能加强这方面的学习。
树立安全意识，加强自我保护，不走河边、沟边、偏僻道路，回家时一起走。不要一个人出去游泳，也不要去不知道水情或危险且容易溺水伤亡的地方玩游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍；不要捡入水中的物品；不要去河塘钓鱼。游泳需要在合格的游泳场游泳，必须有组织，在成年人的带领下游泳。
要了解自己的健康状况，四肢容易抽筋的人不应该参加游泳或在深水区游泳。下水前做好准备，先移动身体。如果水温太低，你应该先用水在浅水中洗身体，然后在水中游泳前适应水温。对自己的.水性有自知之明，下水后不能勇敢，不要轻易跳水和潜水，更不用说互相打架了，以免喝水和溺水。
游泳时如突然感到身体不适，如眩晕、恶心、心悸、气短等，应立即上岸休息或呼救。在游泳中，如果你的小腿或脚抽筋，不要惊慌。你可以用力踢腿或跳跃，或者用力按摩和拉扯抽筋部位，并呼帮忙。从我做起，严格遵守学校纪律，坚决不玩水。学生要互相关心，互相关心，发现有些学生私下游泳或去危险的地方玩耍，及时劝阻和告诉老师或家长。
在我们的日常生活中，当我们发现有人掉进水里时，我们不能冲进水里营救，因为一旦被落水者抓住，那将是非常危险的。在水中与落水者纠缠不仅会消耗大量的体力，有时甚至会导致体力耗尽，最终死亡。我们应该立即呼救，把救生圈、竹竿、木板和其他东西扔给溺水者，然后把它拖到岸边。
快速清除口鼻污泥、杂草和分泌物；保持呼吸道畅通，拉出舌头，避免堵塞呼吸道；抬起溺水者，俯卧在救护者的肩膀上，腹部靠近救护者的肩膀，头脚下垂，使呼吸道内的水自然流出。但不要因水控制而延迟心肺复苏时间；口对口人工呼吸和心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
溺水是非常危险的。在日常生活中，要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水是无情的，人是深情的。事实上，只要我们在生活中注意各种游泳和游泳事项，提高安全意识，学会如何在溺水时自救，如何在溺水时抢救他人，就可以预防溺水事件。
谢谢大家！
中学生珍惜演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时
间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。
人的`生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才
的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时
间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们，我们是21世纪的主人，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生珍惜演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜当下拥有》。
拥有一花，我们常常追求更多的东西，不管是一片草、一颗树叶还是父母的关爱、朋友的友情。我们渴望热闹与成功，却害怕孤独和失败。然而，即使拥有了一杯水，我们还想要一条江；拥有了一片叶子，我们还想要一个森林；拥有了一块砖头，我们还想要一幢房子。于是，我们不断地感到烦恼，抱怨不已，失去了满足的心。难道生活就应该让我们感到不满吗？也许我们可以借鉴托尔斯泰的人生观。让我们用原创的内容来探索吧！
有人跟一位哲学家交谈时说：“你已经拥有了你所爱的一切。”哲学家微笑着回答：“不，我只是爱我所拥有的一切。”常人总是追求“拥有我所爱”，却不明白“爱我所有”才是更高尚的境界。
其实，我们常常不是缺乏拥有的东西，而是对已有之物缺乏珍惜。当我们与亲人团聚时，应该珍惜那份深厚的亲情；当我们感到孤独寂寞时，应该珍惜那份宁静与安谧；当我们事业取得成功时，应该珍惜那份喜悦与满足；当我们遭遇事业上的失败时，应该珍惜那份带来的深刻教训与成长机会。
有一个犯人进了监狱，它的一位朋友在探望他的时候，递给他一张纸条：“平日都忙，你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。”几年后，他刑满释放，给他那位朋友打电话，说：“嘿!我出来了。”他的朋友说：“外语学习了吗?”他说：“我带出一部60万字的译稿，准备出版。”
普通人看来，牢笼囚禁了人的心灵，但他却领悟到其中的独特之处——宁静。他珍惜这份宁静，使自己能够心无旁骛地学习，最终在学业上取得了巨大的成就。
珍视所拥有的青春，善待生命中的每一天，让我们无怨无悔；珍惜所拥有的缘份，紧握手中的每一份爱，我们将感受到温暖；珍惜所拥有的机遇，我们将创造出不可思议的.奇迹；珍惜所拥有的人生，扎实前进中的每一个脚印，我们的旅程将充满辉煌！
人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。
我们应该珍惜幸福。幸福的定义因人而异，对于那些失去工作机会的人来说，工作就是他们的幸福；对于生病的人来说，健康就是最大的幸福；而对于流离失所的人来说，稳定的生活就是幸福。类似地，家庭和睦、夫妻恩爱、子女上进和父母健在，事业有成都代表着幸福。当我们享受这些幸福时，我们绝不能视之为理所当然。因为这些幸福并不是注定永远属于我们的，如果我们不珍惜或不重视，随时可能失去。
谢谢大家!
中学生珍惜演讲稿13
亲爱的老师和同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
我相信很多学生都猜到了这样一个谜：世界上最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视、最珍贵的东西是什么？是的，是时间。不知不觉中，从开学到现在，有多少个日日夜夜都从我们手中溜走了，转眼下周就要期末考试了。亲爱的同学们，我想问一下：你们掌握了这学期应该掌握的知识吗？对于考试你是否已经胸有成竹了吗？
俗话说：一分耕耘，一分收获。未来的成功之路需要勤劳的汗水。每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24小时里，我们表现出不同的行为。有些学生把时间花在小吃店和电脑游戏上，有些学生面对晨光，伴随着日出，大声背诵，大声朗读；有些学生在校园里闲逛；有些学生专注于课堂学习，回家后花时间复习；有些学生放学后迷失在电视节目中，总是看不完。
时间是公平和慷慨的，但它是不公平和吝啬的。它给勤奋，刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦；却给懒惰，散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚地希望所有的学生都能成为时间偏好和珍惜时间的人。在这有限的时间里，他们有计划、有目标、有重点、有步骤地学习，努力取得优异的.成绩，度过一个轻松快乐的暑假。
那我们该怎么办呢？首先要抓紧时间，善于合理控制时间。在学校学习一天很累。放学后，还需要参加一些娱乐活动。然而，打球跑掉了学习，跳绳跳走了作业，下棋不吃饭，看电视不睡觉，业余那么多宝贵的时间，全心全意地玩，多么遗憾啊！心中有数。制定计划并不难，严格执行计划，合理控制时间，要有毅力！第二，学会挤时间。珍惜时间的人会挤时间。时间，就像海绵里的水，只要你意挤，总会有的。养成这样一个好习惯：不管你有多忙，你都不能拖到明天。一定要挤时间。做到今日事今日毕。
学生们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识；只有珍惜时间，我们才能有一个更美好的未来。生活中有多少次战斗？让我们从现在开始珍惜时间，努力学习吧！
我的演讲结束了，谢谢！
中学生珍惜演讲稿14
老师同学们：
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上完美的殿堂。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了朦胧的宫殿。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的漓江水和西湖水说起，自然引出我爱的至点青春水，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为春天是希望的象征，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安
逸却是通往灭亡的起点，或许，你的.结果便由死于安乐来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧!
珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
中学生五四青年节国旗下珍惜青春演讲稿3大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。
还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春它是最大的财富。
古今中外，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。
时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别，现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索，同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响，使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。
青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。莫等闲，白了少年头，空悲切。青春须早为，岂能长少年。青春若一去，遂不复返。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。
中学生珍惜演讲稿15
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《珍惜当下》。
一座雪山上，总会留下一串串脚印。留下一串笔直脚印的人总会感叹自己的人生太过顺利，没有好好欣赏沿途的风景，行色匆匆;留下一串弯曲脚印的人虽然赏尽路上的风景，但总会抱怨命运的不公，自己的人生路途太坎坷。
其实，不必忧伤，不必懊悔。每个人都有每个人的人生。在人生路上，我们总会有太多的遗憾。
在人生的不同的`阶段中，总会经历一些大大小小的事，这些事也许是正在拥有的，也许是已经错过的。拥有的，总有一天会失去;错过的，总是在抱憾。当失去的时候，我们总会悔恨自己在拥有时没能好好珍惜“如果还有一次拥有的机会，那我一定会好好珍惜”。人总是这么可悲的想，当下一次的拥有降临时，这次拥有的是与上次不同的。而这次的拥有只会让人陷入其中，而真正懂得珍惜的人却是少之又少。如果懂得珍惜，学会珍惜，那么，就算这次的拥有失去了，你也不会心存遗憾，而会对自己说：“这次的拥有让我感觉很幸福”。如果是这样，那么你的心中必然会多了份甜蜜的回忆，这样的回忆是那些不会珍惜的人永远没有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他们不会抱怨命运的不公，而会乐观积极的对待生活。他们会感受到人生的乐趣，更好的生活。他们会珍惜当下的东西，不会太长久的考虑。惟有珍惜当下，才能更好地拥有。惟有更好的拥有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意义，生命的真谛。
让我们学会珍惜吧!学会珍惜，会使你的人生更加美好，生活更有乐趣!
谢谢大家!
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